快訊
學校防疫資訊
臺中市私立國小4月7日辦理新生入學公開登記
臺中市114學年度私立國民小學(含高級中學及國民中學附設國小部)新生入學將於4月7日(星期一)辦理公開登記,其中私立華盛頓國小依該校招生辦法已於3月6日(星期四)辦理公開登記完畢。教育局表示,當登記人數低於核定招生人數時則全部錄取,但若登記人數超過核定招生人數時,則以公開抽籤方式辦理。 教育局指出,臺中市114學年度共有8所私立國小辦理招生,其中5所私立國小依據私立學校法得採多元入學方式辦理招生,分別為財團法人東海大學附屬高級中等學校國小部、私立育仁國小、私立明道普霖斯頓小學、私立慎齋國小及私立葳格高級中學國小部;其餘3校分別為私立麗喆國中小學、私立華盛頓國民小學、私立明德高級中學國小部。辦 ...

中市國中小手擲機飛行競賽熱鬧登場 257名學生同場展創意
臺中市政府教育局今(2)日在太平區運動場辦理手擲機飛行競賽,全市國中小學參賽隊伍共有161支,計有257名學生同場尬飛行創意,現場充滿活力,氣氛熱鬧。 教育局長蔣偉民指出,市長盧秀燕重視推廣基礎航太科普教育、啟發學生創意、培養學生的科技素養;本次競賽目的,是讓參賽同學們能夠運用由比賽承辦單位提供厚度2mm及5mm巴爾紗木、厚度6mm白楊木及機頭塑膠軟套等材料,將生活中的科技知識與原理結合,發揮對飛行科學的創意實踐、解決問題及跨域學習的能力,設計出滯空時間最長的飛行器者為優勝。 承辦學校立新國中陳錦惠校長表示,手擲機競賽利用STEM教育跨領域的學習模式,結合自然與科技領域的課程概念,活化應用 ...

「給孩子一個禮堂計畫」為孩子們圓夢 大肚區永順國小活動中心今動土
臺中市長盧秀燕為孩子們圓夢的「給孩子一個禮堂計畫」加速進行中,今(2)日舉行大肚區永順國小活動中心興建工程動土典禮,教育局蔣偉民局長與各界貴賓到場,共同慶祝學校這件大喜事,期待永順國小的禮堂工程順利完成,給孩子們一個安全舒適的學習環境。 蔣偉民局長表示,臺中市自縣市合併後,仍有部分學校缺乏活動中心,學生活動空間受限,為此市府自籌經費24億1,220萬元,補助25所學校興建禮堂,幫孩子們圓夢;其中,永順國小於民國54年建校,因時空因素,無法興建活動中心,學生上體育課、辦理運動會或畢業典禮時常受天候影響,夏季炎熱冬季東北季風強勁,影響教學品質甚鉅,感謝民代的支持下,市府順利編列經費7,080萬元 ...

東光國小學童化身綠色廚師 永續飲食減碳料理上桌
臺中市北屯區東光國小4月1日起舉辦7場次的「我的健康餐盤廚藝競賽」,將永續飲食結合均衡飲食,六年級各班學童歷經上學期的規劃,不斷的與導師及校園營養師討論,最後在畢業前大展身手,各組設計一套健康均衡的永續餐點,並在活動當天,親自到超市選購三章一Q的食材,動手烹調出屬於自己的「綠色」均衡餐點,進而減少二氧化碳排放量,達到環境永續的目標。 教育局長蔣偉民表示,盧市長重視孩子們吃的健康,為教育學童從小建立選擇健康、營養、衛生安全食物之正確觀念,教育局在113學年度以「永續飲食之地球守護站」為主題,透過「柑仔超人」的故事內容,響應聯合國所倡議的「SDGs永續發展目標」。 競賽過程中,學童們練習食材採 ...

中市推動友善婚育環境 市府表揚公私協力績優單位
114年臺中市家庭教育諮詢委員會今(31)日召開第1次會議,為因應少子化及晚婚遲育現象所帶來的社會挑戰,市府以「情感經營愛持續˙幸福婚育ing」為本年度家庭教育推動核心主題,期望透過強化家庭情感經營,鼓勵年輕人建立穩定幸福的婚姻與育兒觀念,並建立友善婚育環境,協助年輕一代敢婚、願生、樂養。同時盧秀燕市長頒發感謝狀,肯定積極與家庭教育中心合作,共同為市民打造幸福家庭環境的友善商家。 盧市長表示,家庭是社會的根基,透過深耕家庭教育,能夠提升親密關係的品質,建立良好情感連結與強化家庭支持系統,市府持續透過多元活動協助提升市民關係經營能力,並提供適切的支持與資源,讓每個家庭都能感受到愛與溫暖。 ...

中市教育局長陪伴住院學生過兒童節 讀繪本、做娃娃氣氛溫馨快樂
臺中市有4所學校設有醫院床邊教學班,為住院的學生提供特殊教育課程及多方面服務;市府教育局長蔣偉民帶領床邊教學班的教師們今(31)日到中山醫學大學附設醫院,為床邊教學班的學生送上兒童節禮物,並舉行充滿樂趣與創意的慶祝活動,氣氛溫馨快樂,讓孩子們度過一個難忘的兒童節。 蔣局長說,教育局一直以來都非常重視每位學生的學習成長,特別是長期住院的學生,為了讓他們的學習不中斷順利且銜接回到學校,102學年度起開設醫院床邊教學班,設班學校有市立黎明國中、市立福科國中、西屯區上安國小及北區太平國小等4校,由駐點在醫院的特殊教育教師以團隊合作的方式,結合醫療人員、社工人員、志工等專業力量,為住院的學生提供特殊教 ...

中市學校再傳HFL足球聯賽佳績!惠文高中男足四連霸、女足奪銀耀眼全場!
113學年度中等學校足球聯賽冠軍戰(29、30)日於輔仁大學開踢,繼昨日五權國中女足贏得冠軍金盃,及黎明國中男足踢出亞軍佳績後,臺中市學校參加中等學校足球聯賽再傳捷報!惠文男足拿下冠軍,締造HFL史無前例四連霸、惠文女足隊勇奪亞軍,中市學校足球雄厚實力大放異彩! 賽場上即由教育局科長尤敦正代表轉達市長盧秀燕及教育局長蔣偉民祝賀之意,肯定教練和選手們的付出與努力,感謝選手為臺中爭光。教育局將頒發惠文高中2隊體育獎金合計超過175萬餘元,期盼未來能持續為臺中爭光! 惠文高中男足隊今(30)日第三度在冠軍戰與北門高中對戰,冠軍戰在雨中進行,但惠文男足隊仍挾帶銳不可擋的氣勢,開賽即展現強 ...

中市學校再傳HFL足球聯賽佳績!五權女足摘金奪冠、黎明男足勇奪亞軍
臺中市學校體育就是強,繼國中排球聯賽表現亮眼,臺中市學校足球團隊再傳捷報!113學年度國中足球聯賽冠軍戰(29)日於輔仁大學開踢,五權國中女足勇奪冠軍、黎明國中男足榮獲亞軍,再展中市學校足球雄厚實力! 賽場上立即由教育局郭明洲副局長轉達市長盧秀燕祝賀之意,肯定教練和選手們的付出與努力,感謝選手為臺中爭光。教育局將頒發兩隊體育獎金合計超過179萬元,期盼選手們未來能持續為臺中爭光! 決賽場上,五權國中女將率先登場,與勁敵醒吾高中國中部一決勝負,上半場雙方僵持不下,下半場教練調配人力戰術奏效,開賽55分鐘,五權女足終於打破僵局得分,這一分是全隊默契與毅力的展現,是汗水與淚水換來的榮耀!哨 ...

臺中市政府教育局與東海大學簽訂備忘錄 共同推動教育大數據之應用與發展
為促進教育大數據的應用與發展,臺中市政府教育局與東海大學今(28)日辦理「教育大數據微學程計畫合作簽約儀式」,簽署合作意向書,雙方將攜手推動國中小學習扶助課程學生學業表現的數據分析與應用,以深化教育決策的科學化發展,並透過實作課程提升學生的數據素養與問題解決能力。 簽約儀式由教育局長蔣偉民與東海大學教務長楊定亞簽約,本次合作將聚焦於三大面向:一、雙方共享資料與技術,將數據應用於政策決策與課程教學之中,透過數據分析,教育局能更精準地制定政策,並根據學生的學習狀況調整課程設計,從而提升學習成效。二、東海大學將帶領學生到教育場域進行參訪與實習,這不僅能讓大學生深入了解教育現場的實際運作,還能增強其 ...

中市永續扎根校園食農教育 教育局頒獎表揚績優教案學校
臺中市政府教育局推動校園食農教育,今(28)日在市府陽明市政大樓舉辦成果發表會暨114年度推動計畫說明會議及種子教師培訓初階研習,由體育保健科科長尤敦正頒獎表揚獲評績優教案之學校,並邀請其中3所學校分享推動校園食農教育經驗,鼓勵其他學校一起加入推動食農教育的行列,型塑永續扎根校園。 尤科長表示,市長盧秀燕重視校園食農教育,教育局每年提供經費補助推行食農教育的學校,並辦理評選獎勵績優的學校,協助學校推動食農教育,並落實食在地、吃當季,地產地銷的好習慣。 教育局指出,此次說明會邀請沙鹿高工、臺中國小及后綜高中等3校來分享推動經驗,沙鹿高工推動食農教育是以阿寶花園及食農園區為基地,結合普特融合教 ...

書法社團
每週三下午1:00-3:00 在高圖進行書法社團教學 由書法家張嘉雯老師所指導 這學期參加書法社團的小朋友有增加 而且年齡層有一直往下降 表示大家開始重視書法教育 經過張老師指導後小朋友們進布不少 期許小朋友們持之以恆用心書寫 以求更上一層樓!加油!加油!加油! ...

113學年度上學期交通服務隊與小志工鼓勵餐會
113學年度上學期交通服務隊與小志工鼓勵餐會 不管是上放學時的交通服務隊同學, 各種活動中支援的童軍團同學 或是各處室的志工同學們。 在校園內外總是能看到大家美麗的身影。 感謝同學們熱心服務的精神 在期末舉辦餐會,鼓勵大家 感謝家長會提供經費 謝謝家長會陳會長加碼提供飯後冰品 ...

兒童節快樂首部曲 一童分享愛
這一週就是孩子最期待的兒童節了,而南屯幼兒園為了讓孩子們可以享受屬於自己的歡樂節日,特別安排了一系列的活動;從今天(31日)一直到週三(2日),天天都有兒童節活動。而且每一天的內容與立意都不一樣,也是希望孩子在兒童節過得快樂、過得有意義。 也因為如此,孩子們要過開心的兒童節之前,也知道社會上還有很多兒童與人們,是沒有開心過節的資格;每天想的不是快樂,而是怎麼溫飽一餐、有沒有生活用品的基本生存問題。所以南屯幼兒園一向重視愛與分享的行動,更希望孩子們知道:真正的快樂,是來自於更大的他人快樂,而不是單獨身深的快樂。因此從兩個禮拜前,就發起了物資募集活動,號召師生家長們一起來響應 ...

竹仔坑國小耐力跑挑戰賽—兒童節心肺體能王活動
每年的兒童節,竹仔坑國小都會舉辦「耐力跑挑戰賽」,讓孩子們在運動中感受健康與成長的樂趣。今年的比賽再度燃起熱血氛圍,在深山校長帶領下全校學生根據年級分組挑戰不同距離的耐力跑。 分級挑戰,適性發揮 為了讓學生們能夠在適合自己的範圍內挑戰極限,本次賽事依年級區分場地與距離: 低年級組(1、2年級):於校內藍天跑道進行,挑戰8分鐘內完成1000 公尺。 中年級組(3、4年級):移師至草湖溪自行車道,須在 15 分鐘內完成 2000 公尺。 高年級組(5、6年級):同樣於草湖溪自行車道進行,目標是在 20 分鐘內 跑完 3000 公尺。 挑戰自我,收穫健康 耐力跑不僅是體 ...

綠色奇蹟:發現植物的無限可能
【綠色力量:探索植物對世界的影響】 臺中市太平區東平國民小學為了讓學生透過閱讀深入認識植物的奧秘,並提升環境保護意識,於113學年度下學期舉辦「綠色力量:探索植物對世界的影響」主題書展。活動自114年3月4日至3月28日,透過多元化的展示與學習活動,引導學生關注植物與生態環境的關聯,並與聯合國SDGs永續發展目標接軌。 本次書展以「綠色力量」為主題,設置六大類活動,讓學生透過閱讀與實作體驗植物的魅力。 首先,圖書館特別規劃「圖書展示區」,精選館藏中與植物相關的書籍,打造沉浸式閱讀環境,讓學生在輕鬆氛圍中探索植物對人類與環境的影響。此外,學校製作「學習教材包」,針對低、中、 ...

富春國小兒童節大放送!家長會暖心送禮 刮刮卡驚喜加碼歡笑滿校園
富春國小於4月2日(星期三)辦理兒童節慶祝活動。雖然天氣略顯陰沉,但校園內的氣氛卻格外溫暖與歡樂。為了慶祝兒童節,學校家長會特別為全校每位孩子準備了一份精美禮物,為孩子們送上最溫暖的祝福。希望每位小朋友都能在這特別的日子裡感受到滿滿的愛與關懷,度過一個難忘的兒童節。 今年家長會鄭軒明會長更是特別用心,自掏腰包準備了「刮刮卡特別獎」,讓每班有兩位幸運小朋友可以獲得額外的驚喜。不僅讓每位孩子都能參與其中,也增添了更多的期待與樂趣。當孩子們拿到禮物時,眼裡閃爍著驚喜與興奮,歡樂的笑聲充滿了整個校園,氣氛溫馨又熱鬧。 「謝謝家長會!這是我收到過最特別的兒童節禮物!」4年1班林佑楷興奮地說著,手裡緊 ...

賀!大勇國小113學年度校內兒童文學徵文【中年級組】比賽獲獎的小朋友
恭喜~大勇國小113學年度校內兒童文學徵文【中年級組】比賽獲獎的小朋友 童詩組-優 選 三年十一班 陳以學 童詩組-優選 三年八班 吳昕俞 童詩組-優選 三年三班 黃宇禾 童詩組-優選 四年八班 陳勻恆 童詩組-優選 三年十一班 高湛寬 童詩組-佳作 三年五班 黃柏雯 童詩組-佳作 三年八班 柯杰廷 童詩組-佳作 三年五班 莊詠傑 童詩組-佳作 三年十一班 詹昀潔 童詩組-佳作 三年二班 張勭眃 童詩組-佳作 三年九班 黃緯誠 童詩組-佳作 三年八班 張甯宣 散文組-優選 四年十班 卞芷岑 散文組-優選 四年三班 林于真 散文組-優選 三年一班 洪晨薏 散文 ...

到電影院上課~岸裡國小的超人披風
「校長!校長!!我們要去電影院上課喔!」五丙和四乙的小朋友們,開心的和校長分享到電影院觀賞公益影片《台灣超人》的興奮,校長說:「你們要好好的欣賞喔,回來要跟校長說你看到了甚麼!」 這次教務處申請由公益團體出資的「看見台灣超人」觀影活動,四年乙班和五年丙班徒步走到豐原in89,沿途岸裡國小的學生們都很遵守交通秩序,過馬路時都會聽從老師們的指揮,快步通過,這20分鐘的路程,也是很棒的交通安全課程實踐。 《台灣超人》紀錄片是曲全立導演,透過鏡頭記錄:身心障礙、特殊境遇家庭及弱勢相關領域的人;他們沒有向命運低頭,故事中的主角都沒有放棄自己,勇敢的面對挑戰,老師們希望,孩子能透過 ...

潭子國中體育班田徑隊在114年臺中市中等學校運動會中表現亮眼
潭子國中在114年2月19日到2月22日舉辦的臺中市中等學校運動會比賽成績榮獲全臺中市國中組團體錦標總冠軍,分別囊括團體錦標男子組第一及女生組第二名。 共有13名選手將於114年月20日至4月24日代表臺中市參加全國中等學校運動會,蘇楨甯、呂侑穎參加國男全能五項及110公尺跨欄 ,詹秉儒參加國男鉛球及鐵餅,全羿軒參加國男鐵餅,陳家鈞參加國男400公尺跨欄,嚴煒慶參加國男100公尺,呂侑穎嚴煒慶陳家鈞郭子瑋參加國男4*100公尺接力,張祖安參加國女400公尺跨欄及800公尺,曾阡慧參加國女400公尺跨欄,林芮渝參加國女400公尺,陳佳玟參加國女100公尺,鐘琬喬 ...

臺中國小成果展精彩呈現
臺中國小成果展精彩呈現 三月十八日臺中國小師生籌備一年的學習成果展--「學習派對夢想起飛,精彩high翻臺中」開幕式,吸引各界長官及家長前來參與,活動熱鬧開展! 實現多元化與國際化的教學目標 一直以來,為了讓孩子們擁有更寬廣的視野、更深厚的在地情懷,臺中國小致力創新教學,積極推動多元化與國際化的教學目標。我們深知,教育不僅是知識的傳授,更是視野的開展與世界的連結。 我們引進外籍教師,全面展開雙語與全英語教學,讓孩子們沉浸在國際文化的環境中,潛移默化地成長。這不僅是語言學習,更是擁抱世界,讓孩子們能夠自信地與世界對話的鑰匙,進而從中激發無限可能。 科技教育的實踐 ...
