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學校防疫資訊
「2025全國電腦輔助設計與製造競賽」登場 中市教育局結合AI推動以賽促學培育人才
2025全國電腦輔助設計與製造競賽今(6)日於臺中高工登場,邀集來自全國各地高中職與大專院校選手共117人參賽,競賽項目分為CNC車、銑床等兩大類,透過實作比賽促進選手間技術交流,結合理論與實務,驗證學習成果。 教育局副局長賴緣如表示,市長盧秀燕高度關注智慧製造領域人才的培育,為因應在地產業的實際需求及未來發展趨勢,教育局於111年在臺中高工設立「智慧製造技術教學中心」,目前計畫已邁入第4年,除針對國高中以下學生舉辦各項推廣活動外,中心每年也規劃競賽平台等豐富的學習機會,鼓勵學生透過競賽過程學習、精進智慧製造相關知能。 賴副局長說,智慧製造技術教學中心連續4年籌辦全國性競賽,廣邀各地優秀選 ...

中市「閱讀教育輔導團」列車開進校園 專業輔導與學 校共創多元閱讀未來
臺中市政府教育局的「閱讀教育輔導團」列車日前及今(6)日分別開到豐原國中、私立新民高中、后里區育英國小及北屯區逢甲國小,進行客製化到校輔導服務,協助學校整合教學資源、優化教學策略,提升學生的閱讀素養。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕高度重視學校推動閱讀教育,本市在教育部的閱讀績優學校、團體及個人評選中,已連續4年獲獎數全國居冠;此外,教育局率全國之先,於109年成立了「閱讀教育輔導團」,團隊陣容強大,涵蓋大學教授、校長及國中小閱讀專業人員,每年精心各校圖書推動教師辦理初、進階研習,傳授圖書館經營實務策略,並舉辦共備工作坊,協助教師掌握經營圖書館、規劃與推動閱讀教育的專業知識。 此外 ...

中市全國首創《中學問-台中市多元入學指南》 方便查詢使用還有升學講座
國中會考升學是家長和學生關注的焦點,為了統整龐雜的會考、免試入學等多元升學管道資訊,提供市民方便快速且最新的教育資訊,台中市政府教育局率六都之先,挹注預算推出「中投區-台中市多元入學指南」網站,方便師生家長及學生隨時使用。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕相當重視教育,這些年市府投入最多的經費在教育的軟硬體建設上,教育預算占市府總預算比例最高,這次台中市率六都之先,推出「中投區-台中市多元入學指南」網站,提供包括國中教育會考重要時程、選填志願時找學校、找技術高中群科專業、免試入學及中學情報等五大功能,以達成適性揚才、升學資訊數位匯流及技職教育向下扎根等三大任務,未來可以串連大學升學資訊,協 ...

保障幼兒安全並提升教學透明度 中市補助48園(校)公立幼兒園裝設監視器
臺中市政府教育局為讓家長安心托育,積極宣導鼓勵幼兒園裝設監視錄影系統,今年訂定專案計畫補助公立幼兒園,包含大鵬國小附設幼兒園等48園(校)設置園內或園外監視錄影系統,以保障幼兒安全並提升教學透明度。 教育局指出,為營造友善安全教育環境及滿足社會大眾對教保照顧服務環境期待,教育局鼓勵各幼兒園主動裝設監視系統影像,目前本市公立幼兒園共有251所幼兒園,室外裝設監視錄影系統比率已達100%;室內裝設監視錄影系統原為135園,這次補助48園後增為161園,比率由53.78%升到64.14%。 教育局表示,為加速完成室內監視錄影設備裝設比率,教育局自今年起逐年編列經費供臺中市所有公立 ...

中市國中普及化排球賽熱血登場 推動SH150深化校園運動風氣
為提升學生運動動機,培養規律運動習慣,臺中市政府教育局辦理「113學年度臺中市國民中學普及化運動班際排球競賽」,本次賽事四區複賽分別於龍津高中、向上國中、光復國中小及后里國中辦理,由東勢國中等20所學校取得晉級決賽資格,參加今(29)日在市立雙十國中舉行的全市決賽,比賽結果由清水國中獲得冠軍,沙鹿國中、居仁國中分別獲得亞軍、季軍。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕重視學校體育推動,響應教育部體育署SH150政策,鼓勵學生每週在校至少運動150分鐘,維持健康生活。為落實政策目標,教育局每學年與國民中小學體育促進會共同推動高國中小共10項普及化運動競賽,鼓勵學校辦理班際體育競賽活動,帶動校園運動風 ...

中市家教中心推出子職系列講座 ─接住三明治世代的中場人生
在家庭與職場之間穿梭、在照顧與責任之間拉扯──這群正處於人生中場的「三明治世代」,是這個時代最無聲也最堅強的群體。他們夾在上有高齡父母、下有子女教育的責任中,不僅是家中經濟支柱,更是各個角色情緒的緩衝帶。 然而在照顧別人之餘,誰來照顧他們? 為回應這群無聲英雄的需求,臺中市家庭教育中心特別於114年度推出以《中場人生,別忘了替自己加油》為主題的子職教育講座,透過線上與實體形式課程,議題從「夾心人生」的壓力平衡,到高齡照護、財務管理、跨世代溝通與心理修復,給予三明治世代一場場真誠陪伴與知識支持。 本次課程由臺中市家庭教育中心主辦、PAC測驗出版股份有限公司協辦,邀請具備美國國際生涯發展學會 ...

中市表揚國中技藝教育競賽選手 大會暨教育博覽會盛大登場
「臺中市國中技藝競賽得獎作品成果展暨表揚大會」今(29)日在修平科大崇禮堂隆重舉行,另外「高中職教育暨國中適性輔導教育博覽會」也在修平科大微風廣場同時舉辦;教育局長蔣偉民到場頒獎給263位職群冠軍選手和200位技藝優秀的特教學生,鼓勵學生們在技職領域中找到自己的興趣和志向,為自己的職涯發展奠定最好的基礎。 蔣局長表示,市長盧秀燕非常重視國中技藝教育,教育局全力打造臺中市十二年一貫的職業試探教育,所轄國中均辦理技藝教育課程,113學年度開班數達325班,開設技藝教育專案編班有14班,專班開班數量全國第一。 教育局表示,今年的臺中市國中技藝競賽由光榮國中承辦,4月7日至 ...

「114年國際論壇-新興數位科技在學校的應用」 中市與國際專家共論教學新趨勢
臺中市政府教育局與新北市政府教育局共同合作,於今(114)年5月間辦理「114年各國外賓來臺城市國際交流計畫」。計有18位來自日本、美國的外賓參與,並於114年5月28日在忠明高中圖資大樓舉辦「114年國際論壇-從全球視野看新興教學議題」,邀集國內外教育專家與臺中市教師共聚一堂,探討數位科技在教育現場的應用,並分享國際最新教育趨勢,推動教育國際化與數位轉型。 教育局蔣偉民表示,此次論壇展現臺中市積極在教師教學導入數位科技,並透過與國際專家的對話,拓展師生的全球視野,促進未來跨國教育合作的可能,未來將持續舉辦此類國際交流活動,推動學校教育與國際接軌,強化教育多元與創新發展,打造更具競爭力的 ...

營造安全教保服務機構環境 中市教育局持續加強辦理正向管教研習
為加強教保服務機構正向管教概念,台中市政府教育局今(28)日在惠文高中舉辦正向管教研習,課程包含法令宣導及案例研討,邀請公私立教保服務機構負責人或園長(主任)逾五百人參加研習,讓負責人或園長(主任)們在面對教保服務人員不當對待幼生時,能有正確的法治意識及專業素養妥善處理,打造優質教保服務環境。 教育局表示,兒童安全是市長盧秀燕重要政見之一,教育局每年辦理相關人員的管教研習,持續加強教保服務機構正向管教概念,此次研習希望藉由法號令宣導及案例研析,強化負責人或園長(主任)法令知識,並著重於建立園長與負責人對正向管教理念的支持與實踐能力,協助其在園內成為推動正向管教的領導者與支持者。 教 ...

中市家教中心系列講座登場 邀多位校長助家長安心陪伴孩子成長
臺中市家庭教育中心以「家長不怕,從小陪到大」為主軸,舉辦家庭教育社區推廣系列講座,講師群由市府教育局家庭教育輔導團多位資深校長、主任及專業教師組成,日前首場幼兒園場次,吸引了來自社會住宅及各社區許多家長與孩子參與,現場氣氛熱烈;本系列課程陸續還有國小、國中及高中職等場次等,歡迎市民踴躍報名參加。 市府教育局長蔣偉民指出,隨著時代變遷和家庭結構的變化,孩子成長的每一階段,家長如何關心與應對其變化成為一大課題,從幼兒時期的養育,到青少年階段的教育與引導,每個階段的需求都不同,家長的角色也需隨之調整,本系列講座引導爸爸媽媽們在孩子成長過程中,能夠積極參與並提供適時的關懷與指導,增進親子 ...

學姐返校交流 串起青春遨遊
學姐返校交流 串起青春遨遊 新光學姐返校與學弟妹分享高中生活的真實樣貌 為了讓國三即將畢業的學弟妹對高中生活有更具體的認識與想像,新光國中特別邀請兩位畢業學姐回校進行午間分享,舉辦了一場充滿青春能量的交流講座——Ready, Set, Go!青春無限 Start! 這場講座由兩位目前就讀高一的學姐主講——來自曉明女中的佩螢學姐,以及就讀臺中女中的姸甄學姐。她們以親身經歷,為學弟妹描繪高中生活的多樣面貌,也帶來許多真摯的建議與感動的故事。 一開場,由姸甄學姐彈奏吉他並獻唱,讓學弟妹驚喜不已——原來臺中女中不只有讀書,還有這樣溫柔自在的一面!這個開場也巧妙地破除大家對明星高中「 ...

外師帶領環遊世界建築之旅 義大利麵X棉花糖建築大挑戰精彩登場!
逢甲國小日前舉辦雙語教育營隊,邀請三位美籍英語教學助理Kylie、Emma與Alexis,帶來以「世界建築Architecture」為主題的精彩課程。三位活潑外師以豐富生動的方式,帶領學生認識世界著名建築,如臺北101大樓、英國大笨鐘(Big Ben)、美國自由女神像(Statue of Liberty)、義大利比薩斜塔( Tower of Pisa)、雪梨歌劇院(Sydney Opera House)等,並透過問答與互動遊戲,加深學生對建築與地理位置的認識。 營隊最受歡迎的活動是「棉花糖X義大利麵建築大比拼」,學生分組運用簡單的材料建造最高的建築物。過程中各組發揮創 ...

霧峰國小閱讀推動績優,榮獲市長親自頒獎表揚
今天早上霧峰國小教務處洪文雄主任與余淑敏組長代表學校出席市政會議,接受市長表揚推動閱讀績優學校團體及個人(本校教育志工隊榮獲教育部閱讀磐石獎--團體推手獎)。頒獎是在會議開始之前,市長一進會場就進行頒獎,親切的一一答謝獲獎的單位與個人,並一一合影留念,頒獎完後,市長請獲獎者留下,邀請獲獎者聽聽市長如何讚賞獲獎者。 市長表示,臺中市的閱讀風氣在各校由校長、老師、志工們協助推動,已經連續4年榮獲全國第一,臺中市的孩子愛讀冊是經過認證的,真的非常優秀,值得肯定。市府獲得第一名殊榮的獎項不只閱讀推動,但是將閱讀推動擺在第一位,表示對閱讀的重視,希望臺中市各學校持續推動,繼續蟬聯,讓我們的孩子閱讀越好 ...

2025年大勇國小學生才藝發表會09》跳繩教練示範花式(第二場)
演出者:徐天一老師 再次歡迎我們的徐天一教練!這次他將展示更多高難度跳繩技巧,融合速度與節奏,帶來視覺與體能的雙重震撼。準備好拍手尖叫吧! ...

2025年大勇國小學生才藝發表會01》開幕-主持人開場和黃校長致詞
每一場表演開始前,都少不了主持人來說明節目介紹,這幾位輪流上陣當主持人的小朋友,來自得獎連連的榮耀班級推薦出來的! 這對小朋友來說,當主持人是一個很好的練習,不只是要學會能說會道,更勇於站上舞台挑戰自己的反應表現。這是一次絕佳的鍛鍊機會,也請大家給他們熱情的掌聲! ...

呼吸道症狀勿輕忽 守護健康從你我做起
隨著近期新冠疫情再度升溫,為提高學生防疫意識與自我保護能力,本校學務處於5月26日朝會中舉行「保健防疫」專題宣導,由學務處衛生組林奕妏組長主講,提醒同學落實日常防疫措施,攜手守護校園健康安全。 林組長在宣導中指出,這波疫情傳播快速,防疫工作不能鬆懈。她特別強調,學生應養成良好的衛生習慣,包括勤洗手、正確配戴口罩,以及維持規律作息與均衡飲食,以增強身體免疫力。她呼籲,若出現發燒、咳嗽、流鼻涕或喉嚨痛等呼吸道症狀,應第一時間進行自我快篩檢測,並於就醫時主動告知篩檢結果。林組長也特別叮囑,有症狀者應避免到校上課,以降低病毒在校園內的擴散風險。 此外,隨著氣溫升高,教室常需開啟冷氣降溫。林 ...

西區中正國小 大手牽小手 一起閱讀趣
故事從很久很久以前開始 某一個早晨 你坐在草地上,書攤開在膝頭。 陽光輕輕落在你的指尖, 風在枝葉間搖晃, 你唸得慢, 也許是怕他們跟不上, 你不知道,你的聲音 比陽光還輕,還暖; 你不知道,他們會記得, 在很久很久以後的早晨, 他們也會讀給另一個孩子聽, 用現在這樣溫柔的聲音。 你不知道種子何時落下。 你不知道種子何時會開花, 也許 要好多年呀 但你記得—— 在多年以前的某個早晨, 也有一個聲音這樣 為你 打開奇幻的世界。 現在,當你再次朗讀故事, 你依然不知道它 何時會開花。 可你明白, 朦朦朧朧之間 模模糊糊的明白: 那顆曾經種下的 ...

這朵黃色的五瓣花,會按照時鐘走嗎?
導覽志工帶著大勇國小一年級的新生巡迴校園,過了幾個月後,一位高年級的學生跑來替一年級的妹妹發問:「那朵黃色的花,為什麼名字裡會有『時鐘』?它真的會按照時鐘運行嗎?」 是哪一朵花呢?喔!原來是操場旁彩虹階梯那邊花壇裡的花。 哇!這位小朋友真是觀察入微,提出了一個好問題,而且一下子就抓住了重點! 沒錯,那朵黃色的花名叫「黃時鐘花」,又稱「午時花」。你們早上到學校時,先去看看「黃時鐘花」的花壇,它們是不是開得很漂亮、很完整?等到你們吃過午飯後,再去看看,它們一定會在下午三到四點左右,花朵會縮成細長皺褶狀,非常有趣!不過,這不是凋謝,而是合縮起來休息;到了明天早上又會打開。它們真的像 ...

閃耀舞台大放異彩!
臺中國小合唱團再傳捷報!在今日熱烈登場的「臺中市英語歌唱比賽」中,由32位同學組成的合唱團憑藉動人的歌聲與自信十足的舞台表現,在眾多參賽隊伍中脫穎而出,榮獲乙組第二名的優異成績,為校爭光! 此次比賽競爭激烈,參賽隊伍水準皆高,但本校合唱團的小朋友們不畏挑戰,以穩健的台風、準確的音準及富感染力的情感表達,贏得評審與觀眾的一致肯定,展現出高度的團隊合作與音樂素養。 特別感謝指導老師黃琪懿老師的辛勤付出與耐心陪伴。從曲目的挑選、音準的訓練、發音的修正,到整體舞台呈現的細節,黃老師始終用心指導,關心每一位團員的進步與成長。她的專業與愛心,為孩子們打造了堅強的後盾,也成就了本次傲人的成果。 ...

排球少年拚榮耀! 20強出線5/29決戰雙十國中
113學年度臺中市國民中學普及化運動班際排球賽如火如荼進行,分區複賽已於5月20日至23日順利完成,賽事分別在龍津高中、向上國中、光復國中小及后里國中等四個場地舉行,吸引眾多師生熱情參與。經過連日激戰,共有20支隊伍脫穎而出,成功晉級最終決賽,預計於5月29日在雙十國中上演終極對決,爭奪年度最高榮耀。 為鼓舞士氣,臺中市中學體育促進會主任委員沙鹿國中王秀如校長全程走訪各場比賽,親自慰勉辛苦指導的帶隊老師,也熱情為每一位選手打氣。她勉勵學生:「全力以赴,不留遺憾,為班級與學校爭光。」同時也提醒大家,把在球場上的熱血與感動,帶回家與家人一同分享。 教育局代表林昕黎老師也到場致意,感謝各 ...
