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學校防疫資訊
全國首創《游於藝－巡演列車》 駛進中市最「高」學府！
由臺中市政府教育局與廣達文教基金會攜手合辦的全國首創《游於藝－巡演列車》，（8）日駛入全臺海拔最高的學府、座落於2,012公尺高山之巔的梨山國中小，為偏鄉地區師生帶來一場別開生面的藝術饗宴。 市府教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕重視偏鄉教育的均衡發展，自110年起，教育局持續補助偏遠學校申請《游於藝－巡演列車》活動，至今第5年已累計完成54場巡演，嘉惠及超過4萬人次偏鄉地區的師生，為偏鄉教育注入豐沛的藝術能量。 今年的巡演自市立溪南國中揭開序幕，陸續行經霧峰區桐林國小、大安區大安國小、新社區中和國小、新社區崑山國小、大安區海墘國小、市立大安國中，最終站則深入交通不便的和平區梨山國中小 ...
中市「優學臺中」全區學習成果博覽會熱烈登場 展現高中生學習成果與深度素養
為符應108課綱強調的自主學習與多元展能精神，臺中市政府教育局自110年起每年舉辦「優學臺中」學習成果博覽會，提供高中生公開發表學習歷程的舞台；（8）日學習成果博覽會於靜宜大學主顧樓登場，來自36所高中、共196名學生報名，展出104件優秀作品，並邀請19位中部地區大學教授擔任評審，現場交流與學習氛圍熱烈 。 教育局長蔣偉民表示，為協助推動新課綱，教育局除了在教師專業成長方面積極投入，也透過學習成果博覽會讓學生展現自主學習、探究與實作等核心素養，並提升其表達與溝通能力，是教育現場「教與學」共同進步的具體展現。 他指出，「優學臺中」學習成果博覽會首先以 ...
中市辦理原住民族部落話語競賽 學子齊聚展現語言傳承實力
為推廣原住民族語言及強化學子對族語的學習動機，臺中市政府教育局(7)日在豐原區葫蘆墩國小舉辦「113學年度原住民族部落話語競賽」，比賽項目分為族語朗讀及族語說故事，吸引全市共398位公私立國、中小學生參加，比賽現場學生身穿各族傳統服飾參賽，用自然流利並富含情感族語展現學習成果。 教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕重視原住民族學生的文化教育，語言是文化的根，透過競賽活動不僅提升學生的學習動機，也讓族語成為生活中的一部分，考量本市原住民學生大多生活於都會區，教育局積極推動族語學習，希望讓學生從語言學習中認同自己的族群與文化，並為提供孩子們一個展現自我文化的舞台。 指導參賽的 ...
中市本土語卡拉OK歌唱賽熱鬧開唱 唱出語言多元力展現文化新聲音
臺中市政府教育局（7）日在太平國中舉辦「113學年度國民中小學本土語文卡拉OK歌唱比賽」，本次活動以「唱出母語自信、唱進文化深耕」為主軸，邀集來自全市各國中小對本土語言充滿熱情的師生齊聚一堂，以卡拉OK形式演唱閩南語、客語及原住民族語歌曲，展現語言傳承與創新兼容的動人魅力。 教育局長蔣偉民表示，本市致力推動本土語文教學多元發展，每年透過結合音樂、語言與自我表達的競賽活動，讓語言不只是課堂上的知識，更成為生活中的文化實踐，這場比賽不只是歌唱競賽，更是文化傳承的舞台，讓孩子在歌聲中自信地認識自己，連結土地與家族的記憶。 教育局指出，本活動涵蓋閩、客、原三大語別，設有學生 ...
中市力推一校一藝團 藝術深耕成果展登場
臺中市國中小藝術深耕教學計畫成果展（6）日在西屯區東海國小隆重登場，全市約60所國中小學、近200位師生齊聚一堂，透過多元藝術交流，共同展現豐碩成果。臺中市政府教育局主任秘書陳雅新蒞臨聆賞，肯定各校在藝術教育的深耕努力，更為培育公民美感素養奠定基礎。 陳主秘表示，盧市長重視將美學與永續精神融入藝術生活，透過在地藝術家與藝文團體進入校園，帶動師生藝術欣賞及創作熱情，讓學校成為展現藝術魅力的舞台，全面提升市民美感素養與藝術涵養，打造一座充滿藝術氣息的教育城市。 教育局指出，今年藝術深耕教學計畫成果展共有56校靜態作品展示與5所學校進行藝術動態展示及經驗分享 ...
「2025全國電腦輔助設計與製造競賽」登場 中市教育局結合AI推動以賽促學培育人才
2025全國電腦輔助設計與製造競賽今(6)日於臺中高工登場，邀集來自全國各地高中職與大專院校選手共117人參賽，競賽項目分為CNC車、銑床等兩大類，透過實作比賽促進選手間技術交流，結合理論與實務，驗證學習成果。 教育局副局長賴緣如表示，市長盧秀燕高度關注智慧製造領域人才的培育，為因應在地產業的實際需求及未來發展趨勢，教育局於111年在臺中高工設立「智慧製造技術教學中心」，目前計畫已邁入第4年，除針對國高中以下學生舉辦各項推廣活動外，中心每年也規劃競賽平台等豐富的學習機會，鼓勵學生透過競賽過程學習、精進智慧製造相關知能。 賴副局長說，智慧製造技術教學中心連續4年籌辦全國性競賽，廣邀各地優秀選 ...
中市「閱讀教育輔導團」列車開進校園 專業輔導與學 校共創多元閱讀未來
臺中市政府教育局的「閱讀教育輔導團」列車日前及今(6)日分別開到豐原國中、私立新民高中、后里區育英國小及北屯區逢甲國小，進行客製化到校輔導服務，協助學校整合教學資源、優化教學策略，提升學生的閱讀素養。 教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕高度重視學校推動閱讀教育，本市在教育部的閱讀績優學校、團體及個人評選中，已連續4年獲獎數全國居冠；此外，教育局率全國之先，於109年成立了「閱讀教育輔導團」，團隊陣容強大，涵蓋大學教授、校長及國中小閱讀專業人員，每年精心各校圖書推動教師辦理初、進階研習，傳授圖書館經營實務策略，並舉辦共備工作坊，協助教師掌握經營圖書館、規劃與推動閱讀教育的專業知識。 此外 ...
中市全國首創《中學問－台中市多元入學指南》 方便查詢使用還有升學講座
國中會考升學是家長和學生關注的焦點，為了統整龐雜的會考、免試入學等多元升學管道資訊，提供市民方便快速且最新的教育資訊，台中市政府教育局率六都之先，挹注預算推出「中投區-台中市多元入學指南」網站，方便師生家長及學生隨時使用。 教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕相當重視教育，這些年市府投入最多的經費在教育的軟硬體建設上，教育預算占市府總預算比例最高，這次台中市率六都之先，推出「中投區-台中市多元入學指南」網站，提供包括國中教育會考重要時程、選填志願時找學校、找技術高中群科專業、免試入學及中學情報等五大功能，以達成適性揚才、升學資訊數位匯流及技職教育向下扎根等三大任務，未來可以串連大學升學資訊，協 ...
保障幼兒安全並提升教學透明度 中市補助48園(校)公立幼兒園裝設監視器
臺中市政府教育局為讓家長安心托育，積極宣導鼓勵幼兒園裝設監視錄影系統，今年訂定專案計畫補助公立幼兒園，包含大鵬國小附設幼兒園等48園(校)設置園內或園外監視錄影系統，以保障幼兒安全並提升教學透明度。 教育局指出，為營造友善安全教育環境及滿足社會大眾對教保照顧服務環境期待，教育局鼓勵各幼兒園主動裝設監視系統影像，目前本市公立幼兒園共有251所幼兒園，室外裝設監視錄影系統比率已達100％；室內裝設監視錄影系統原為135園，這次補助48園後增為161園，比率由53.78%升到64.14%。 教育局表示，為加速完成室內監視錄影設備裝設比率，教育局自今年起逐年編列經費供臺中市所有公立 ...
中市國中普及化排球賽熱血登場 推動SH150深化校園運動風氣
為提升學生運動動機，培養規律運動習慣，臺中市政府教育局辦理「113學年度臺中市國民中學普及化運動班際排球競賽」，本次賽事四區複賽分別於龍津高中、向上國中、光復國中小及后里國中辦理，由東勢國中等20所學校取得晉級決賽資格，參加今(29)日在市立雙十國中舉行的全市決賽，比賽結果由清水國中獲得冠軍，沙鹿國中、居仁國中分別獲得亞軍、季軍。 教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕重視學校體育推動，響應教育部體育署SH150政策，鼓勵學生每週在校至少運動150分鐘，維持健康生活。為落實政策目標，教育局每學年與國民中小學體育促進會共同推動高國中小共10項普及化運動競賽，鼓勵學校辦理班際體育競賽活動，帶動校園運動風 ...
✨【潭子國中 ╳ 台灣超人 電影觀影活動】✨
潭子國中師生齊聚大魯閣威秀影城，一同觀賞感動無數人心的電影——《台灣超人》。這部電影不只是娛樂，更是一場關於勇氣、堅持與生命價值的深刻對話。 為了讓更多學生能親身體會這樣深具教育意義的觀影體驗，潭子國中特別用心申請並爭取到這難得的觀影機會。我們相信，教育不只在課堂上進行，生命的啟發，也可以從一部電影開始。 《台灣超人》的真實故事讓學生感受到，即使身處困境，也能以正念面對挑戰、以光亮照亮他人。這部電影結合了【生命教育】、【特殊教育】與【關懷弱勢】的核心精神，深刻呼應潭子國中「全人教育」的理念。 🌱 我們的學生，也能成為「台灣超人」！不是擁有超能力，而是在困難中仍選擇堅持、在黑暗中仍選擇相信 ...
賀！大勇國小六年十二班謝沂辰同學參加114年度臺中市中小學資訊應用競賽決賽活動，榮獲電腦打字國小英文甲組佳作
恭喜！本校六年十二班謝沂辰同學參加114年度臺中市中小學資訊應用競賽決賽活動，榮獲電腦打字國小英文甲組佳作，感謝廖鴻玉老師辛勤指導。 ...
慎齋小學2025年獎獎獎-獎不停part11
慎齋小學2025年獎獎獎-獎不停part11 ㄧ吉 楊0呈參加114年卓奕杯圍棋錦標賽榮獲亞軍 二智 張0晴參加2025弋果美語英語演說比賽榮獲第三名 三真 吳0謙參加三年級數學奧林匹克賽獲得全球數學菁英成就賽證書 一吉 吳0雋參加全球數學菁英賽一年級數學台灣預賽榮獲銀獎和銅獎 二智 王0朗、二慈王0晴、一妙王0語參加2025全國心算數學比賽(舉辦單位：台中市珠算心算學會)分別榮獲第3名、第5名、第5名。 二慈劉0婕參加2025第二次合豐盃全國兒童少年擊劍積分賽暨亞洲擊劍俱樂部聯賽（台灣-台中站）U8 女子鈍劍Woman’s Foil 榮獲第六名。 有這麼多滿出來的獎盃獎 ...
509藝起鋼琴吧！藝才班班級音樂會溫馨登場
5月23日（星期五）晚上7點，於業勤樓三樓大禮堂，一場洋溢著藝術氣息與親情溫度的音樂饗宴-509藝起鋼琴吧！正式登場。由五年九班藝才班學生所帶來的班級音樂會，在家長、師長與同學們的見證下熱鬧展開，讓人感受到三年來堅持練習與努力耕耘的豐碩成果。 當晚，小朋友們盛裝出席，個個儀態端莊、精神飽滿，如同小紳士與小淑女一般，自信地走上舞台。節目內容豐富多元，從獨奏、重奏，到最後壓軸的四手連彈接力與唱跳表演，展現出學生們不僅琴藝大有進步，勇於在舞台上展現自我，整場活動高潮迭起，掌聲不斷。 這場音樂會的成功，離不開師長們的辛勤付出。學科婉惠老師與術科竺吟老師事前用心籌劃與細心指導，使每一位學生都能在舞台 ...
【常春藤高級中學武術隊榮獲佳績】
在114年臺中市市長盃全國武術錦標賽榮獲 3金1銀3銅。常春藤高級中學武術隊展現堅強實力，僅6位選手共參與9項目，榮獲三金、一銀、三銅的優異成績，為校爭光！本次比賽匯集來自全國各地頂尖武術好手，競爭激烈。常春藤高中姚士傑老師帶領的武術隊憑藉平時紮實訓練與臨場沉著表現，在套路與器械項目中脫穎而出，展現出高度專業與運動家精神。 常春藤高級中學秉持「允文允武」的多元培育教育理念，致力於培養學生身心健全發展。此次武術隊佳績再次證明本校在體育專長領域的培育成果。未來學校也將持續提供完善資源，鼓勵學生在術德兼修的道路上追求卓越。再次恭喜所有得獎選手，感謝姚士傑老師的辛勞指導，讓常春藤高級中學在全 ...
輔導室教學演示 通用設計教學──主題「艾草棒」實作
輔導室教學演示 通用設計教學──主題「艾草棒」實作 端午節快到了，除了香噴噴的粽子味，還有什麼「味道」會讓你聯想到這個傳統節日呢？ 有同學舉手回答：「划龍舟！」 老師笑著回應：「沒錯！但划龍舟……沒有味道啊！」 台下一陣靜默，接著老師揭曉今天的主題：「我們今天要來製作——艾草棒！」 今天的教學演示，由吳亦平老師主講，以「艾草棒」為主題，帶領大家透過生活情境連結傳統節慶，讓節日不只是「吃」，更有手作與氣味的深刻參與。一走進教學研究室，迎面而來的，是淡淡的艾草香氣，整個空間早已瀰漫節慶氛圍。 乍看之下，製作艾草棒似乎是一件簡單的事，但在亦平老師的設計下，這堂課融合了節慶文化、生活技能與 ...
海風飄飄國旗高揚，吾校巍立柳川之上…
海風飄飄國旗高揚，吾校巍立柳川之上… 【畢業生自創校歌 展現資訊與創意的完美結合】 忠孝國小第80屆畢業生今年特別以創意展現資訊學習，為母校獻上一份獨一無二的禮物——他們親自創作的校歌！在六年級資訊領域老師的指導下，學生們將資訊課程所學應用於實作中，從照片選擇、圖像構思呈現、特效與影片剪輯，全由學生親手完成，展現出驚人的創意與用心。 忠孝國小校史130年，今年畢業生利用校歌旋律，進行圖片編輯，不僅紀錄了他們在校的點滴回憶，也象徵著一段青春旅程的完美句點。一起來欣賞這份來自第80屆畢業生最真摯的創作，用影片說出他們對母校最深的感謝與祝福吧！ #學生創作校歌連結(持續更新中) ht ...
賀！大勇國小林羿帆、胡絡崴、許舒堤、陳詠晴、張 暶、陳巧恩、潘以軒、陳暄仁參加113學年度中投區國語文競賽榮獲佳績
恭喜！本校八位同學 林羿帆 一年級組 優勝獎 胡絡崴 一年級組 特優獎 許舒堤 一年級組 優勝獎 陳詠晴 一年級組 第三名 張 暶 一年級組 特優獎 陳巧恩 二年級組 特優獎 潘以軒 四年級組 優勝獎 陳暄仁 四年級組 特優獎 參加113學年度中投區國語文競賽榮獲佳績 ...
校園陽台植物熱鬧，記得整理帶回家
學期即將進入尾聲，校園裡除了瀰漫著畢業季的氣氛，還有陽台上的一片綠意盎然，成為了師生們忙碌中的一道美麗風景。 在臺中巿西區大勇國小的高年級教室外陽台上，擺滿了各式各樣的植物，從多肉植物到草苗應有盡有。據老師表示，這是學生們在自然課上的種植實驗成果，有些植物則是家長特地送來給孩子們栽種的。老師們更親自帶來花苗裝飾，讓陽台成了小型植物園。 這棟教學樓因為日照充足，陽光直射，成為植物生長的絕佳環境。不少老師也將家中的多肉植物，例如仙人掌等小盆栽帶來曬太陽，讓陽台更顯得熱鬧非凡。 隨著畢業季的到來，老師也不忘提醒學生們：「快畢業了，記得把心愛的小盆栽帶回家！」這不僅是對學 ...
園藝師惠芳的辛勤付出，修剪梅花樹
園藝師惠芳發現梅花樹的樹葉過於茂盛，枝條垂落，可能會妨礙路人通行，因此決定展開修剪工作。 園藝師惠芳解釋說，梅花樹垂下來的樹枝上長有尖刺，怕不小心會刺傷路人。 她架起長梯，爬上梅花樹，小心翼翼地鋸下過長的枝幹。雖然工作開始於早上九點半，但太陽已經高掛，氣溫不斷攀升。僅僅工作了十分鐘，她已經汗流浹背、揮汗如雨，但惠芳依然堅持著，耐心地修剪樹枝。因為，修剪是為了考量學生安全。只是，這項修剪工程，對她而言，是一項極具挑戰性的體力活。 完成修剪後，她還需清理現場，把剪下的樹枝移送到垃圾車。最終，梅花樹不再垂著厚重的枝幹，就像一個剛理完髮的人，瞬間變得清爽利落。 惠芳的辛勞與付出 ...
