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學校防疫資訊
中市教育局落實國際教育普及化 每年選拔10位高中生赴海外交流學習
臺中市政府教育局今（19）日舉行「臺中市高中生國際扶輪青少年交換計畫合作備忘錄」簽署暨114學年度國際教育中心專業工作人員授證典禮，此次合作備忘錄簽署後，每年預計選拔10位本市高中生赴海外交流學習，不限於扶輪社員子女參與，落實國際教育普及化。 今天典禮中由臺中市國際教育中心、國際教育交流聯盟第四區辦事處、國際扶輪3461地區青少年交換委員會與國際扶輪3462地區青少年交換委員會共同簽署，教育局劉姵君專門委員出席見證，展現臺中市深化國際教育合作、培育具備全球競爭力學子的決心；典禮中，亦同步進行國際教育中心新任專業工作人員授證，劉專委特別感謝所有專業工作人員的投入與付出，讓臺中市的國際教育不 ...
中市慶祝114年教師節辦理優良教育人員表揚大會 鄭副市長感謝師長為教育無私奉獻
「臺中市114年慶祝教師節表揚優良教育人員活動」今(19)日隆重登場，由副市長鄭照新代表市長盧秀燕頒獎，表揚847位優良教育人員及3所績優教保服務機構，他感謝所有教育工作者的無私奉獻與用心付出，陪伴孩子們快樂學習、健康成長，也向全體教育人員宣布今年市府節敬師禮券金額提高並擴大發放對象，祝本市所有教職員工「教師節快樂！」 表揚活動開場，由教育局長蔣偉民偕同校長合奏薩克斯風，並由太平區新光國小二年級學生們獻唱《聽我說謝謝你》，以美妙的音樂和歌聲向全體教育夥伴致上最深敬意與感謝，現場氣氛溫馨動人，洋溢著滿滿的感恩情懷。 鄭副市長致詞說，教育是一項「百年樹人」的長遠工程，市府團隊在 ...
推動課程創新與教學精進 中市高中學校課程發展中心授證典禮暨教務主任增能會議登場
為深化十二年國教課綱實施成效，推動課程創新與教學精進，臺中市成立高級中等學校課程發展中心，今日(9/18)於忠明高中舉辦「114學年度高級中等學校課程發展中心授證典禮暨教務主任增能會議」；會中除為負責課發中心各組推動任務之學校授證外，亦邀請長期致力於教育科技創新的均一教育平台呂冠緯董事長蒞臨演講，並安排榮獲高中優質化計畫113學年度全國教案甄選榮獲特優的教師團隊進行成果分享，現場氣氛熱絡，展現臺中市教育創新的豐碩成果。 教育局長蔣偉民表示，105學年度臺中市設立「高級中等學校課程發展中心」，持續整合資源、促進校際合作，協助各校深化課程改革與發展學校特色。教育局特別感謝 ...
新社高中射擊訓練場正式啟用 射擊人才銜接再升級
臺中市政府教育局積極打造選手訓練環境，於今(17)日上午在新社高中辦理射擊訓練場啟用典禮，由教育局副局長郭明洲代表市長盧秀燕出席表示，持續深耕射擊運動及完善的訓練場地，為臺中培育更多優秀選手，一同見證新社高中射擊場的新篇章。 教育局副局長郭明洲表示，市長盧秀燕上任以來積極推展與扎根學校體育，投入許多經費培養學生規律運動、厚植運動競技的競爭力，並改善運動環境設施，落實體育課程及活動規劃、聘任專業訓練人力、建立運動防護系統、精進各運動種類三級銜接體系及培訓獎助基層優秀選手，讓更多運動績優學生根留台中。 教育局副局長郭明洲再說，新社高中自112學年度再增設體育班，發展射擊及自由車運動，順利銜接國 ...
中市教育局推廣國際教育 20場「大使帶你遊世界」講座開鑼
臺中市政府教育局為推廣國際教育，自109年邀請退休大使到臺中市各公私立高中職學校舉辦「大使帶你遊世界」講座，至今已經有超過2萬名學生受惠；今年持續辦理20場講座，今(17)日在中港高中舉辦講座邀請前副市長令狐榮達跟同學們分享他的「我們最重要的友邦」，擴展學生國際視野。 教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕重視培養青年的國際視野，教育局109年與社團法人對外關係協會簽署合作備忘錄，每年邀請退休外交大使來臺中跟學生們分享外交經驗，根據過往辦理的經驗，師生反應良好，獲益良多，今年從9月11日起預計辦理20場講座，除了高中之外，特別開辦國中、國小場次，讓本市高中以下學生都有機會參與。 蔣局長也指 ...
校園中最溫暖的力量 中市教育志工獲獎受肯定
臺中市政府近日公布「114年績優志願服務團隊及志工督導」獲獎名單，來自市府27個機關的眾多志工團隊中，共有15個志願服務團隊及20位志工督導脫穎而出。教育局表現亮眼，共有3個志願服務團隊及4名志工督導獲獎，獲選團隊數更居全市之冠，展現教育志工深耕校園、積極奉獻的豐碩成果。 教育局長蔣偉民表示，教育志工是校園中最溫柔也最堅定的力量，他們長年默默付出，不僅協助推動校務，更是串聯社區與學校的重要橋樑。他也鼓勵更多市民朋友加入教育志工行列，讓溫暖與幸福持續在每個校園角落流動。 蔣局長表示，本次教育局獲選的3個績優志願服務團隊，分別為東海國小志工隊、北勢國小愛心志工隊及臺中一中教育志工隊，各 ...
中華隊勇奪季軍！臺中市領軍U18世界青棒錦標賽傳佳績
2025年第32屆U18世界青棒錦標賽於9月5日至14日在日本沖繩舉行，中華代表隊由臺中市取得代表權，凝聚全國青棒能量，在歷經十天激戰後，勇奪本屆賽事季軍。從預賽、超級循環賽一路拚戰到季軍戰，中華隊展現堅強實力與穩健心態，最終摘下銅牌，為臺灣青棒注入新的信心與動能。 教育局指出，本次中華隊由興大附農廖宏淵總教練領軍，集結全臺青棒好手，並透過集訓及藍白對抗賽的磨練，使球員能在國際賽場充分發揮。預賽階段，中華隊對戰中國、美國、巴拿馬、澳洲及德國，最終以B組第二名成績晉級超級循環賽；在循環賽面對韓國、波多黎各及日本等強敵，展現出關鍵時刻的防守與投打配合，最終挺進季軍戰。 ...
114年全國語文競賽臺中市複賽登場 1,286位語文菁英角逐「語」林盟主寶座
語文界奧斯卡盛事114年全國語文競賽(個人賽)決賽將於11月22、23日在臺中市隆重舉行，臺中市政府為遴選代表本市參賽的優秀競賽員，(13)、（14）兩日在大雅區大雅國小舉行臺中市語文競賽(個人賽)複賽，來自各級學校與社會各界共1,286位語文好手競逐進入決賽的門票；教育局長蔣偉民親自到場勉勵選手，為參賽者與指導師長加油打氣。 蔣局長表示，今年全國語文競賽臺中市初賽(個人賽)共計有3,258人報名，學生組達2,554人、教師組計704人，競爭激烈，顯見臺中市語文教育之深厚底蘊；感謝各級學校長期以來對學生語文能力的用心耕耘與不懈栽培，讓臺中學子在語文學習的道路上厚植實力、穩步前行。 ...
臺中市政府教育局推動環境永續教育 榮獲「2025第五屆TSAA臺灣永續行動獎」銅級獎肯定
由臺灣永續基金會主辦之「2025第五屆TSAA臺灣永續行動獎」昨(11)日舉辦頒獎典禮，臺中市政府教育局以「大肚山環境永續教育」計畫參賽，榮獲銅級獎殊榮，展現教育局用心推動民眾終身學習，並結合在地公民參與，實現環境永續、地方創生與社會共融的豐碩成果。 教育局表示，該計畫聚焦於大肚山的環境教育與地方知識建構，以自然資源與當地文化為核心，規劃涵蓋水資源、原生植物、傳統農作、古道、聚落與手工技藝等課程內容，期發展適地適性的永續生活模式，對應聯合國永續發展目標（SDG）第11項「永續城鄉」，本次計畫關注生態復育、水資源守護、生物多樣性與文化保存等議題，並透過課程引領公民行動實踐，從學習到改變的永續理 ...
臺中市閱讀教育輔導團授證 厚植閱讀動能、推動書香校園
臺中市政府教育局今（12）日於漢口國中舉行第五屆「閱讀教育輔導團」授證典禮暨國中小團務工作會議，由教育局專門委員劉姵君頒發聘書予輔導團諮詢顧問陳昭珍教授、賴苑玲教授、陳海泓教授及輔導團員，感謝團員們長年致力於閱讀教育，並期勉他們持續發揮影響力，引領學校推動深度閱讀，厚植學生閱讀素養，為臺中閱讀教育再創高峰。 教育局表示，市長盧秀燕高度重視校園閱讀教育的深耕與推展，臺中是全國首創設立「閱讀教育輔導團」的縣市，並積極推動學校設置「圖書教師」， 114學年度教育部共補助46校（含國小28校、國中18校），市府另行補助131所學校（國小98校、國中33校），總計達177校設置圖書教師，補助數量為 ...
「書香躍高山 ─ 石岡圖書館行動書車駛進梨山中小學，點亮孩子的閱讀夢！」
一場書香與知識的盛宴，悄悄在海拔3000公尺環繞的群山之間展開！石岡圖書館的行動書車，不畏蜿蜒山路，特地駛入位於偏遠的梨山國中小，為孩子們帶來了難得的閱讀體驗與便捷的借還書服務。 這輛滿載書籍的行動書車，一到校園便吸引了學生們興奮圍觀，孩子們像發現寶藏般，急切地翻閱一本本散發墨香的圖書。無論是冒險小說、科學知識、還是繪本故事，都成為孩子們手中閃耀的珍寶。許多學生表示，因為平時難以下山，能有機會直接在校園裡借到各式書籍，感到特別珍惜與幸福。 石岡圖書館工作人員帶著熱情，不僅提供借還書服務，也和學生互動、推薦適合的讀物，讓閱讀的喜悅在笑聲中蔓延。現場借書的學生絡繹不絕，短短時間就借出超 ...
保命三步驟「趴 掩 穩」一年級學生防災演練
「地震發生時，請大家務必冷靜，就近安全趴掩穩，…」為宣導防災正確避難態度及動作，一年級新生剛入學，今天特別全部集合，由學務處逐步說明「保命三步驟 趴 掩 穩」的重點，學生個個互相提醒與幫助，提升個人面對災難的減災能力！ ...
從學校到社區的課程感染力-桐林課程與社區共享
今天，校長、主任和五年級的師生們，一同前往我們的好鄰居「桐林社區發展協會」，與社區長輩們分享學校的特色課程。 龍眼樹是桐林社區最具代表性的經濟作物。因此，學校特別將環境保護、龍眼樹的認識，以及結合 SDGs 永續發展目標的永續食物製作，納入校訂課程。我們希望透過實際動手參與與反思，讓師生們能更深入了解桐林的在地特色。 分享會一開始，同學們便專業地教導長輩們泡製龍眼花茶，從沖洗、水量控制到浸泡時間，每一個環節都仔細示範。接著，孩子們興奮地報告在學校製作茶包的過程，從疏花收集、曝曬、過濾篩選，到茶包填充與設計，每一個步驟都凝聚著師生們的平時的努力。豐富精彩的課程內容，深深觸動了在場的長輩們。課 ...
閱讀齊步走 書香伴學習
為推廣校園閱讀風氣，讓書香浸潤校園日常，教務處特別規劃「閱讀齊步走」活動，自9月8日起在教務處前走廊舉辦新書展，邀請師生共同參與。此次活動結合「晨讀十分鐘」推廣，鼓勵各班同學在早修時間完成閱讀學習單，透過書寫與反思，深化閱讀經驗。 書展現場布置溫馨而充滿知識氛圍，老師會利用閱讀指導課時帶領學生前往參觀；同學們也能利用下課時間自由瀏覽展書，並完成學習單或預約借書單，將書本的知識延續到課堂之外。此舉不僅強化了閱讀與課程的結合，也讓學生養成隨時閱讀、隨地思考的習慣。 值得一提的是，今年的新書展因應極端氣候日益嚴峻，特別增設「防災專區」。專區內展示與防災教育相關的書籍，涵蓋地震、颱風、氣候 ...
教育志工展園藝，和平校園滿綠意
臺中市南區和平國小特別向教育志工隊園藝組表達感謝。園藝組志工們在開學前不辭辛勞，協助校園花園環境整理，讓孩子們一踏入校園，就能看見整潔、美麗的景觀。 在整理過程中，志工們除細心修剪花木、清理雜草，還用心維護植栽，使校園綠意盎然，為新學期增添朝氣。學生與家長踏入校園時，都能感受到這份暖心的用心付出。 和平國小校長黃志龍代表校方向園藝組志工致贈禮品，感謝他們長年來對校園的無私奉獻。他表示：「志工是和平國小最堅強的後盾，因為有你們的愛與付出，孩子們才能在更美好的環境中快樂學習。」 校方強調，教育志工隊的努力不僅讓校園更美麗，也展現社區與學校緊密合作的力量，將繼續攜手營造幸福與友善的 ...
太平國小迎新日溫馨登場 家長攜手新生邁向學習新旅程
114學年度開學日那天，臺中市北區太平國小的校園內洋溢著喜悅與期待的氛圍，新生入學始業活動在孩子們與家長的笑容中揭開序幕。這一天，對小一新生來說，是人生中第一次邁向小學校園的日子，也是踏上學習旅程的重要起點。 始業式在溫馨而隆重的氣氛中展開。校長致詞時，用親切的話語勉勵孩子們要「快樂學習、健康成長」，並誠摯地期盼家長與學校能攜手合作，共同守護孩子的學習與生活。家長會特別準備了一套餐具組送給新生，寓意孩子在校能養成良好的用餐習慣，健康成長。校長則代表教育部，贈送每位新生一本精美繪本，希望孩子們能在閱讀中找到樂趣，從故事裡汲取智慧。 活動的重頭戲是極具 ...
洛克威爾教師齊聚籌劃新學期課程 專業熱忱展現教育能量
【本校訊】在新學期正式開始前，洛克威爾藝術實驗教育學校的教師們齊聚一堂，透過「教師研究與輔導社群」共同研擬並分享 114-1 教學課程大綱。 會議中，各科教師展現專業素養與教育熱情，積極交流彼此的教學構想與課程設計。老師們以學生的需求為核心，從課程架構到學習方法，皆用心規劃，務求提供最適切且富啟發性的學習體驗。 校方表示，這份來自教師群體的專業投入，是學校持續創新與進步的重要動力。感謝每一位老師的用心與努力，也期待在即將展開的新學期中，學生能夠在多元而富創意的課程中汲取知識、提升能力，並累積扎實而豐富的學習成果。 ...
松強國小新啟動💕攜手開啟新學年👏
114學年度，8月24日，松強國小迎來首次「師生相見歡」活動，1至5年級的新生與家長們首次踏入嶄新的校園，與班級導師溫馨相見。活動結合親師座談會，讓家長們進一步了解學校的教育理念與課程方向，並安排新生運動服套量，體貼地為即將展開的小學生活做好準備。同時，張永雄校長也帶領學生與家長參觀了第一期完工的校舍，親身感受校園的嶄新氛圍，並與教師進行愉快交流。整個活動在笑語與期待中圓滿落幕，為開學日暖身預熱。全校師生共同期盼9月1日正式開學，攜手展開充滿希望與學習的新旅程。 Song Qiang Year One! Let's Go ! ...
雞蛋寶寶 × 桐林寶寶的第一次見面
昨日，順天福德祠戴主委帶著「生命的奇蹟」課程中的小生命——日本矮雞來到桐林國小，為孩子們開啟了一場充滿驚喜與感動的生命教育課程帶來了契機。 今天，校長馬上為一年級的新生們帶來了一堂與眾不同的課程——「生命的奇蹟」。課程的主題圍繞在生命教育，從一顆小小的雞蛋開始，帶領孩子們認識雞蛋的奧秘與孵化的奇蹟。全班的師生將一起展開「孵雞蛋」的神奇旅程。 一顆顆小巧的雞蛋，被校長小心翼翼地編上號碼，每個號碼都對應著孩子們的座號。當孩子們接過屬於自己的「雞蛋寶寶」時，眼睛裡閃爍著好奇與期待，彷彿已經準備好與新夥伴一同成長。 「那要怎麼敷雞蛋呢?」孩子們的心中滿是疑問。就在這時，校長像哆啦A夢一樣，神奇地 ...
【教學路上不孤單：孟教授到校關懷實習生，贈書致教情深意長】
為關心實習教師教學情形並強化校際合作，實習老師之指導教授來自國立清華大學特殊教育學系的孟教授，於今日蒞臨本校進行訪視，展現對師資培育工作的高度重視。 孟教授親自與本校校長及實習指導老師進行會談，就實習教師的教學表現、校園適應及專業發展進行深入交流，並提供實質建議與鼓勵。同時，孟教授亦致贈多本教學專業書籍及教具予本校，豐富教學資源，提升師生互動與教學效能。 在與實習生面談過程中，孟教授細心聆聽學生在教學實務中所遇到的挑戰與成長，並以自身豐富的教學經驗，提供具體指導與建議。實習生們表示，能夠獲得指導教授親自到場關懷，深感鼓舞與溫暖。 此次訪視不僅促進師資培育機構與實習 ...
