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學校防疫資訊
中市首辦國小初任校長成長社群啟動 薪火相傳培養校務經營能量內容
為強化初任校長的專業適應與領導實務能力，臺中市政府教育局今（25）日於南屯區東興國小首辦專業溫馨的「教育領航・伴您同行」輔導初任校長啟動儀式，共有20名國小初任校長及8名資深師傅校長與會，教育局長蔣偉民到場鼓勵。 蔣局長表示，為給予初任校長更多校務經營協助，今年首次舉辦初任校長成長社群計畫，本計畫以分群小組方式進行，1名師傅校長指導3至4名初任校長，一學年間至少進行6次輔導活動，包含專題講座、實務演練、對話交流及反思紀錄等多元方式，以架構校長專業培訓與支持系統，營造具有校本特色的校園環境。 蔣局長強調，這項師傅校長輔導陪伴計畫是提升校長領導力與推動教育品質的關鍵舉措；教育局 ...
教育局舉辦「廉政防貪指引—校外教學採購案例研討會」 教育廉能雙軌並進 守護學童開心學習
臺中市教育局於今(25)日舉辦「廉政防貪指引—校外教學採購案例研討會」，由教育局專門委員劉姵君出席致詞，並邀集彰化地檢署蔡奇曉檢察官、採購法專家陳有政、各級學校代表及政風處等共同參與，會場交流熱烈，展現跨領域攜手推動教育廉能的決心。 劉專委在致詞中指出，校外教學是學生走出課本、探索社會的重要學習機會，但同時涉及交通、餐飲、住宿、保險等多元採購事項，必須嚴格把關，才能避免經費浪費及不法情事發生。劉專委強調：「教育是百年大計，廉政是社會信任的根基，兩者結合才能讓學生學得安心、家長放心支持。」 本次研討會，教育局特別彙整多件真實案例，涵蓋採購招標及評選作業、驗收及核銷作業、公務員 ...
2025臺中市教育創新國際論壇登場 聚焦「AI時代新素養」
2025臺中市教育創新國際論壇今（25）日在市立安和國民中學盛大舉行，來自國內外的教育專家、教師與產學界代表齊聚一堂，共同探討「AI時代新素養」的教育趨勢，現場有臺中市高中職以下教師200多人參與。 本次論壇由臺中市政府教育局主辦，局長蔣偉民表示，生成式AI的快速發展已重新定義學習樣貌，當「輸入即解答」成為日常，教育的核心價值更顯重要。他強調，教育不只是提供答案，而是要引導學生學會思辨、保持好奇、培養同理心，並能在多元情境中探索與合作，進而「問對問題、生成意義、創造價值」。 論壇邀請芬蘭教育總監Olli-Pekka Heinonen 主題演講，分享國際如何回應AI浪潮帶來的挑戰與契機。國內 ...
中市加強學生自行車騎乘安全意識 自行車騎乘安全體驗活動盛大展開
為提升學生自行車騎乘安全意識，鼓勵學校推動「自行車考照制度」，臺中市政府教育局今(24)日在東豐鐵馬道及潭雅神綠園道舉辦2場次自行車騎乘安全體驗活動，本市公私立高中以下交通安全業務的種子教師及學生約260人參與，期望透過專業培訓，將交通安全教育向下扎根，建立正確的自行車騎乘及用路觀念。 教育局長蔣偉民表示，教育局每年辦理學生通學交通安全維護研習計畫，由於自行車已成為學生通學與休閒的重要交通工具，交通事故防制與安全教育的重要性不容忽視，教育局今年加強推廣「自行車考照制度」，由學校在課程中安排，以趣味互動的方式，讓學生實際體驗正確騎乘技巧及道路安全觀念，培養交通規範意識，減少事故發生 ...
中市技職教育成果卓越！17位國手挺進國際技能賽
臺中市技職教育再傳捷報！勞動部日前公布「第48屆國際技能競賽第2階段國手選拔賽」成績，臺中技職學子表現亮眼，共有17位優秀選手脫穎而出，取得正備取國手資格，其中8名選手獲得正取、9名選手取得備取資格，將於明（115）年代表臺灣前往上海參加國際技能競賽，與全球好手切磋交流，這不僅是選手個人的榮耀，更是臺中技職教育的驕傲。 臺中市政府教育局長蔣偉民表示，本次國手選拔，選手們的傑出表現令人振奮與驕傲，這歸功於他們個人的努力、師長的指導，每位辛勤耕耘的師生都值得喝采，期許選手都能秉持熱情並發揮職人精神，為臺灣爭取最高榮譽，共同為臺中產業發展注入新活水。 教育局指出，臺中市政府技職教 ...
中市校園務實防震演練巨震求生、強韌整備
臺中市政府注重校園防災，每年921國家防災日各級學校透過教育宣導與實際避難演練，強化師生地震災害應變處理能力，今年全國學校於9月19日上午9時21分進行演練，臺中市於今(22)日在太平區新高國小舉行防災示範觀摩演練，副局長賴緣如到場視察新高國小的演練，檢驗各級學校對於災害應變的處理能力。 賴副局長表示，今年演練主軸為「巨震求生、強韌整備」，透過模擬地震規模8.5，震源深度10公里，臺中市太平區震度5弱的地震，多人受傷之救護情形，以及災時安置4小時於「安全等待救援避難區」應有作為，以達「防災重於救災」和「離災優於防災」理念，藉由落實整備及紮實演練，才能加強大眾對於地震的警覺性以及應變能力。 ...
中市教育局落實國際教育普及化 每年選拔10位高中生赴海外交流學習
臺中市政府教育局今（19）日舉行「臺中市高中生國際扶輪青少年交換計畫合作備忘錄」簽署暨114學年度國際教育中心專業工作人員授證典禮，此次合作備忘錄簽署後，每年預計選拔10位本市高中生赴海外交流學習，不限於扶輪社員子女參與，落實國際教育普及化。 今天典禮中由臺中市國際教育中心、國際教育交流聯盟第四區辦事處、國際扶輪3461地區青少年交換委員會與國際扶輪3462地區青少年交換委員會共同簽署，教育局劉姵君專門委員出席見證，展現臺中市深化國際教育合作、培育具備全球競爭力學子的決心；典禮中，亦同步進行國際教育中心新任專業工作人員授證，劉專委特別感謝所有專業工作人員的投入與付出，讓臺中市的國際教育不 ...
中市慶祝114年教師節辦理優良教育人員表揚大會 鄭副市長感謝師長為教育無私奉獻
「臺中市114年慶祝教師節表揚優良教育人員活動」今(19)日隆重登場，由副市長鄭照新代表市長盧秀燕頒獎，表揚847位優良教育人員及3所績優教保服務機構，他感謝所有教育工作者的無私奉獻與用心付出，陪伴孩子們快樂學習、健康成長，也向全體教育人員宣布今年市府節敬師禮券金額提高並擴大發放對象，祝本市所有教職員工「教師節快樂！」 表揚活動開場，由教育局長蔣偉民偕同校長合奏薩克斯風，並由太平區新光國小二年級學生們獻唱《聽我說謝謝你》，以美妙的音樂和歌聲向全體教育夥伴致上最深敬意與感謝，現場氣氛溫馨動人，洋溢著滿滿的感恩情懷。 鄭副市長致詞說，教育是一項「百年樹人」的長遠工程，市府團隊在 ...
推動課程創新與教學精進 中市高中學校課程發展中心授證典禮暨教務主任增能會議登場
為深化十二年國教課綱實施成效，推動課程創新與教學精進，臺中市成立高級中等學校課程發展中心，今日(9/18)於忠明高中舉辦「114學年度高級中等學校課程發展中心授證典禮暨教務主任增能會議」；會中除為負責課發中心各組推動任務之學校授證外，亦邀請長期致力於教育科技創新的均一教育平台呂冠緯董事長蒞臨演講，並安排榮獲高中優質化計畫113學年度全國教案甄選榮獲特優的教師團隊進行成果分享，現場氣氛熱絡，展現臺中市教育創新的豐碩成果。 教育局長蔣偉民表示，105學年度臺中市設立「高級中等學校課程發展中心」，持續整合資源、促進校際合作，協助各校深化課程改革與發展學校特色。教育局特別感謝 ...
新社高中射擊訓練場正式啟用 射擊人才銜接再升級
臺中市政府教育局積極打造選手訓練環境，於今(17)日上午在新社高中辦理射擊訓練場啟用典禮，由教育局副局長郭明洲代表市長盧秀燕出席表示，持續深耕射擊運動及完善的訓練場地，為臺中培育更多優秀選手，一同見證新社高中射擊場的新篇章。 教育局副局長郭明洲表示，市長盧秀燕上任以來積極推展與扎根學校體育，投入許多經費培養學生規律運動、厚植運動競技的競爭力，並改善運動環境設施，落實體育課程及活動規劃、聘任專業訓練人力、建立運動防護系統、精進各運動種類三級銜接體系及培訓獎助基層優秀選手，讓更多運動績優學生根留台中。 教育局副局長郭明洲再說，新社高中自112學年度再增設體育班，發展射擊及自由車運動，順利銜接國 ...
好玩勿成禍端 防範傷己傷人憾事重演
為營造安全及安寧的學習環境，后里國中學務處於9月22日朝會特別舉辦「校園安全與行為規範」宣導，由胡貴清主任親自主講，透過真實案例提醒同學們「動靜分明、守規自律」，切勿因一時好玩而釀成終身遺憾。 胡主任指出，許多看似無傷大雅的「好玩舉動」，往往是意外發生的導火線，更可能演變成嚴重的爭端或訴訟。她舉屏東縣的案例為例：一名國三學生在體育課時，隨手拿石頭用羽毛球拍揮擊，不慎擊中同學右眼，導致對方視力幾近失明。最終，法院判決肇事學生與家長必須賠償240餘萬元，成為沉重的教訓。 除課外活動外，胡主任也強調，校園教學區應保持肅靜，嚴禁喧嘩或奔跑，更不得在教室內嬉戲，以免意外發生。她以台北市另一則 ...
讀經教育深耕校園 志工陪伴扎根品格
【塗城報導】每週一早晨，本校各班皆有一位學識豐富又充滿愛心的讀經志工，陪伴孩子徜徉於經典之中。孩子們從最初的懵懂，到如今能熟練背誦，都是志工長期默默耕耘的成果。誦讀不僅是文字的學習，更是一段心靈洗滌與品格培養的旅程。 為了讓讀經教育更具深度與內涵，志工隊特別舉辦教學經驗分享。碧蘭隊長與讀經組志工共同交流心得，彼此精進，讓教學方法更為完善。 感謝志工隊無私奉獻，讓孩子在文化的浸潤中成長，也期盼更多人加入，與經典同行，用智慧豐富孩子的生命。 ...
【大勇國小植物園】鳳凰木的花朵解剖
鳳凰木，台灣各地常見的一種樹木，被稱為「最美麗的樹」，它的花朵鮮紅奪目，葉子形狀如羽毛般優雅，總能吸引人們的目光。今天，我們要一起走進鳳凰木的世界，透過觀察它的花朵、葉子和果實，揭開它的神秘面紗。 鳳凰木的花期從初夏開始，紅色花瓣如火焰般在樹頂怒放，形成一片紅綠交織的美麗景象。許多人認為它的花開意味著告別，但其實鳳凰木的花期很長，一直持續到開學季，讓入學的新生也能感受到它的熱情歡迎。 鳳凰木的花朵構造相當特別。它有五片花瓣，其中最下面的一片帶有黃色條紋，厚度也比其他花瓣略硬。這片花瓣就像蜜蜂的「停機坪」，方便蜜蜂站上去吸蜜，同時增加子房沾到花粉的機會。這種巧妙的設計讓鳳凰木在自然界 ...
桐林國小開學啦~
九月第一天，開學迎新的好日子，桐林國小特別為新生寶寶安排了打擊壞習慣及搖響智慧鐘的關卡，讓新生寶寶們踏入校園的第一天，就能快速接軌國小新生活，而在這值得紀念的時刻，孩子們得到來自父母親充滿愛與關懷的第一張獎狀；此外，今年更特別設計寫下時空膠囊祈願球的活動，期待孩子六年後的畢業盛典，再來開啟回顧這珍貴難忘的第一天。 接著是幸福桐林好傳統，致贈新加入的大家庭小成員們:背包，讓孩子揹起自己的責任；繪本，透過閱讀打開探索世界的大門；潔牙工具，刷掉壞習慣；餐具，盛滿滿滿的學習養分；桐林上衣，穿新衣開開心心上學去；防災頭套，保護自己平平安安每一天，以及今年新增的跳繩，讓孩子跳出活力與健康。 最熱鬧的是 ...
原來食農可以這麼好玩！透過遊戲也能讓桐林的孩子學習食農教育。
原來食農可以這麼好玩！透過遊戲也能學習食農教育。 今天由財團法人電路板環境公益基金會的江孝昇老師，帶來一堂充滿驚喜與啟發的課程「食農好食力，玩出低碳生活新主張」。江老師以輕鬆幽默的方式，循序漸進地引領孩子們思考：從地球為何生病談起，讓大家明白SDGs（聯合國永續發展目標）的重要性，再進一步連結人類活動與極端氣候的密切關係。 課堂中，孩子們一步步認識食物從生產到分類的過程，並理解氣候如何影響作物的成長與飲食的選擇。當江老師談到二十四節氣時，更是拿出親自設計的「節氣桌遊」。透過色彩鮮明的遊戲卡片與淺顯易懂的規則孩子們不僅學會了節氣的順序，還能將不同時節對應的食材進行配合，過程中討論與笑聲不斷， ...
僑孝數位共學，親師攜手前行
為了讓家長更加了解學校推動數位學習的方向與願景，僑孝國小於9月13日舉辦「數位學習精進方案THSD家長說明會」。 此次會議由教務處主辦，游麗蓉校長親自主持，並邀請推動本專案的核心專業團隊夥伴到場參與，期望能讓家長清楚掌握計畫的核心理念與班級融入做法。 會議分為三個區塊，分別為「THSD介紹及計畫成效」、「家長配合事項」以及「THSD的問答時間」。首先介紹本校的THSD方案重點，包括提升教師數位教學素養、加強學生自主學習能力，以及營造安全健康的網路使用環境。專案教師說明課堂應用實例，像是利用平板進行互動學習與評量，以及透過因材網線上資源延伸學習，規劃專屬學生的個人化的學習進度，讓家長 ...
愛校總動員 美好環境一起來
南屯幼兒園因為擁有寬敞的戶外環境，一直以來都以環境教育作為本位課程的核心。廣大的校園需要細心維護，不可能僅靠少數大人完成，因此培養出一群主動又有責任感的孩子，每當學校有需要時，他們就會化身為最強支援隊伍，齊心協力來解決問題。這一次的任務，是進行大廣場周邊的環境整理，以及北側迎賓步道在季節花卉輪種前的準備工作。由於範圍相當廣大，特別動員了三個班級─山羌班、山羊班與白兔班─共同響應。 一開始，園長先進行工作說明與安全宣導，讓孩子們了解各區域的重點任務與注意事項。首先要辨識花叢裡的植栽，分清楚哪些是花卉、哪些是雜草，避免誤拔。拔草時也有技巧，必須捏緊草莖基部才能徹底連根拔除，並將鬆動的土壤拍回 ...
感謝廖偉翔委員協助春安國小爭取廁所整建工程經費
#春安國小孩子有福氣 #感謝廖偉翔委員 #感謝教育部張廖萬堅政次 #感謝劉士州議員 #感謝朱暖英議員 #感謝春安里閻新懃里長 #感謝春社里里李志洋里長 感謝 #麥玉珍委員 #何欣純委員 #羅廷瑋委員 關心 感謝 #臺中市政府教育局賴副局長 等長官 感謝 #教育部國教署 #教育及文化委員會 感謝 #春安國小家委會陳志鴻會長 #張承傑榮譽會長 #黃名浩副會長 本校春安館完工於民國88年，是全校唯一大活動辦理的空間場域，26年前的廁所設施，早已不符殘障廁所的規定，尤其是地板易濕滑、男女小便器均顯老舊，無法符合當今使用需求...... 此次申請國教署「老舊廁所整建計畫」，承蒙 ...
【用雙手迎接新開始，讓校園煥然一新】
開學第一天，迎接我們的除了新課程與同學的笑臉，還有期初的校園環境整理。這項活動不僅讓校園煥然一新，更是一次難得的生活教育體驗。大家在老師的指導下分工合作，有的打掃教室、有的清理走廊，也有同學到操場撿拾垃圾，連平時不太注意的小角落都一一整理乾淨。 這不僅是一項打掃工作，更讓我們學會了責任與尊重環境的重要。平時我們享受整潔的學習空間，卻很少思考這背後需要多少人的努力。當我們親手擦拭課桌椅、清掃地板時，才真正體會到「整潔來自每一個人的用心」。有些同學一開始覺得麻煩，但做著做著，大家都認真投入，彼此互相幫忙，甚至還能從中感受到成就感與團隊合作的溫暖。 透過這次的環境整理，我們不只讓 ...
沙中學子借花傳情
謝謝玲英老師設計的「借花傳情」─感恩教師課程，讓學生手繪獨一無二的美術作品，送給心目中的Super教師！ ...
