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「2025全國電腦輔助設計與製造競賽」登場 中市教育局結合AI推動以賽促學培育人才
2025全國電腦輔助設計與製造競賽今(6)日於臺中高工登場，邀集來自全國各地高中職與大專院校選手共117人參賽，競賽項目分為CNC車、銑床等兩大類，透過實作比賽促進選手間技術交流，結合理論與實務，驗證學習成果。 教育局副局長賴緣如表示，市長盧秀燕高度關注智慧製造領域人才的培育，為因應在地產業的實際需求及未來發展趨勢，教育局於111年在臺中高工設立「智慧製造技術教學中心」，目前計畫已邁入第4年，除針對國高中以下學生舉辦各項推廣活動外，中心每年也規劃競賽平台等豐富的學習機會，鼓勵學生透過競賽過程學習、精進智慧製造相關知能。 賴副局長說，智慧製造技術教學中心連續4年籌辦全國性競賽，廣邀各地優秀選 ...
中市「閱讀教育輔導團」列車開進校園 專業輔導與學 校共創多元閱讀未來
臺中市政府教育局的「閱讀教育輔導團」列車日前及今(6)日分別開到豐原國中、私立新民高中、后里區育英國小及北屯區逢甲國小，進行客製化到校輔導服務，協助學校整合教學資源、優化教學策略，提升學生的閱讀素養。 教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕高度重視學校推動閱讀教育，本市在教育部的閱讀績優學校、團體及個人評選中，已連續4年獲獎數全國居冠；此外，教育局率全國之先，於109年成立了「閱讀教育輔導團」，團隊陣容強大，涵蓋大學教授、校長及國中小閱讀專業人員，每年精心各校圖書推動教師辦理初、進階研習，傳授圖書館經營實務策略，並舉辦共備工作坊，協助教師掌握經營圖書館、規劃與推動閱讀教育的專業知識。 此外 ...
中市全國首創《中學問－台中市多元入學指南》 方便查詢使用還有升學講座
國中會考升學是家長和學生關注的焦點，為了統整龐雜的會考、免試入學等多元升學管道資訊，提供市民方便快速且最新的教育資訊，台中市政府教育局率六都之先，挹注預算推出「中投區-台中市多元入學指南」網站，方便師生家長及學生隨時使用。 教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕相當重視教育，這些年市府投入最多的經費在教育的軟硬體建設上，教育預算占市府總預算比例最高，這次台中市率六都之先，推出「中投區-台中市多元入學指南」網站，提供包括國中教育會考重要時程、選填志願時找學校、找技術高中群科專業、免試入學及中學情報等五大功能，以達成適性揚才、升學資訊數位匯流及技職教育向下扎根等三大任務，未來可以串連大學升學資訊，協 ...
保障幼兒安全並提升教學透明度 中市補助48園(校)公立幼兒園裝設監視器
臺中市政府教育局為讓家長安心托育，積極宣導鼓勵幼兒園裝設監視錄影系統，今年訂定專案計畫補助公立幼兒園，包含大鵬國小附設幼兒園等48園(校)設置園內或園外監視錄影系統，以保障幼兒安全並提升教學透明度。 教育局指出，為營造友善安全教育環境及滿足社會大眾對教保照顧服務環境期待，教育局鼓勵各幼兒園主動裝設監視系統影像，目前本市公立幼兒園共有251所幼兒園，室外裝設監視錄影系統比率已達100％；室內裝設監視錄影系統原為135園，這次補助48園後增為161園，比率由53.78%升到64.14%。 教育局表示，為加速完成室內監視錄影設備裝設比率，教育局自今年起逐年編列經費供臺中市所有公立 ...
中市國中普及化排球賽熱血登場 推動SH150深化校園運動風氣
為提升學生運動動機，培養規律運動習慣，臺中市政府教育局辦理「113學年度臺中市國民中學普及化運動班際排球競賽」，本次賽事四區複賽分別於龍津高中、向上國中、光復國中小及后里國中辦理，由東勢國中等20所學校取得晉級決賽資格，參加今(29)日在市立雙十國中舉行的全市決賽，比賽結果由清水國中獲得冠軍，沙鹿國中、居仁國中分別獲得亞軍、季軍。 教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕重視學校體育推動，響應教育部體育署SH150政策，鼓勵學生每週在校至少運動150分鐘，維持健康生活。為落實政策目標，教育局每學年與國民中小學體育促進會共同推動高國中小共10項普及化運動競賽，鼓勵學校辦理班際體育競賽活動，帶動校園運動風 ...
中市家教中心推出子職系列講座 ─接住三明治世代的中場人生
在家庭與職場之間穿梭、在照顧與責任之間拉扯──這群正處於人生中場的「三明治世代」，是這個時代最無聲也最堅強的群體。他們夾在上有高齡父母、下有子女教育的責任中，不僅是家中經濟支柱，更是各個角色情緒的緩衝帶。 然而在照顧別人之餘，誰來照顧他們？ 為回應這群無聲英雄的需求，臺中市家庭教育中心特別於114年度推出以《中場人生，別忘了替自己加油》為主題的子職教育講座，透過線上與實體形式課程，議題從「夾心人生」的壓力平衡，到高齡照護、財務管理、跨世代溝通與心理修復，給予三明治世代一場場真誠陪伴與知識支持。 本次課程由臺中市家庭教育中心主辦、PAC測驗出版股份有限公司協辦，邀請具備美國國際生涯發展學會 ...
中市表揚國中技藝教育競賽選手 大會暨教育博覽會盛大登場
「臺中市國中技藝競賽得獎作品成果展暨表揚大會」今(29)日在修平科大崇禮堂隆重舉行，另外「高中職教育暨國中適性輔導教育博覽會」也在修平科大微風廣場同時舉辦；教育局長蔣偉民到場頒獎給263位職群冠軍選手和200位技藝優秀的特教學生，鼓勵學生們在技職領域中找到自己的興趣和志向，為自己的職涯發展奠定最好的基礎。 蔣局長表示，市長盧秀燕非常重視國中技藝教育，教育局全力打造臺中市十二年一貫的職業試探教育，所轄國中均辦理技藝教育課程，113學年度開班數達325班，開設技藝教育專案編班有14班，專班開班數量全國第一。 教育局表示，今年的臺中市國中技藝競賽由光榮國中承辦，4月7日至 ...
「114年國際論壇－新興數位科技在學校的應用」 中市與國際專家共論教學新趨勢
臺中市政府教育局與新北市政府教育局共同合作，於今（114）年5月間辦理「114年各國外賓來臺城市國際交流計畫」。計有18位來自日本、美國的外賓參與，並於114年5月28日在忠明高中圖資大樓舉辦「114年國際論壇－從全球視野看新興教學議題」，邀集國內外教育專家與臺中市教師共聚一堂，探討數位科技在教育現場的應用，並分享國際最新教育趨勢，推動教育國際化與數位轉型。 教育局蔣偉民表示，此次論壇展現臺中市積極在教師教學導入數位科技，並透過與國際專家的對話，拓展師生的全球視野，促進未來跨國教育合作的可能，未來將持續舉辦此類國際交流活動，推動學校教育與國際接軌，強化教育多元與創新發展，打造更具競爭力的 ...
營造安全教保服務機構環境 中市教育局持續加強辦理正向管教研習
為加強教保服務機構正向管教概念，台中市政府教育局今(28)日在惠文高中舉辦正向管教研習，課程包含法令宣導及案例研討，邀請公私立教保服務機構負責人或園長(主任)逾五百人參加研習，讓負責人或園長(主任)們在面對教保服務人員不當對待幼生時，能有正確的法治意識及專業素養妥善處理，打造優質教保服務環境。 教育局表示，兒童安全是市長盧秀燕重要政見之一，教育局每年辦理相關人員的管教研習，持續加強教保服務機構正向管教概念，此次研習希望藉由法號令宣導及案例研析，強化負責人或園長(主任)法令知識，並著重於建立園長與負責人對正向管教理念的支持與實踐能力，協助其在園內成為推動正向管教的領導者與支持者。 教 ...
中市家教中心系列講座登場 邀多位校長助家長安心陪伴孩子成長
臺中市家庭教育中心以「家長不怕，從小陪到大」為主軸，舉辦家庭教育社區推廣系列講座，講師群由市府教育局家庭教育輔導團多位資深校長、主任及專業教師組成，日前首場幼兒園場次，吸引了來自社會住宅及各社區許多家長與孩子參與，現場氣氛熱烈；本系列課程陸續還有國小、國中及高中職等場次等，歡迎市民踴躍報名參加。 市府教育局長蔣偉民指出，隨著時代變遷和家庭結構的變化，孩子成長的每一階段，家長如何關心與應對其變化成為一大課題，從幼兒時期的養育，到青少年階段的教育與引導，每個階段的需求都不同，家長的角色也需隨之調整，本系列講座引導爸爸媽媽們在孩子成長過程中，能夠積極參與並提供適時的關懷與指導，增進親子 ...
在操作與互動中啟動2歲寶貝的學習引擎
在大仁國小附設幼兒園「可可班」的學習現場，2歲的幼兒們正透過每日的學習區探索，邁出自主學習與社會互動的第一步。近期，老師們觀察到孩子們在積木區展現出高度的創造力與合作精神，讓我們看見低年齡幼兒豐富的想像力與問題解決潛能。 孩子們運用大積木進行主題建構，從最初的堆疊練習，到進階嘗試組合出「手槍」、「大房子」等具象作品，過程中不僅練習空間概念與邏輯思維，更蘊含著對家人的情感表達——「我要蓋給爸爸媽媽、阿公阿嬤住！」一句句童言童語，傳遞滿滿的愛與關懷。 在遇到卡榫無法組合等困難時，老師引導幼兒與同伴討論、嘗試不同的解決方式，培養幼兒主動尋求協助與團隊合作的能力，也同時建立自我效能感。這些 ...
生態水池整治計畫完成，校園景觀煥然一新
臺中市西區大勇國小近日成功完成生態水池整治計畫，校園自然景觀大幅提升，並增強了生態教育的功能。此次計畫由總務主任張老師帶領職工團隊，採用多項措施改善水質及生態環境，如清理綠藻、撈除樹葉、修繕木橋，並引進打氣機等設備。 原本設計供學生觀察的生態水池，因魚類數量增加及外來魚種入侵，導致生態失衡和水質惡化。學校在專家建議下，降低魚類飼養密度，並增設噴水管提升氧氣含量。經過多次會議討論後，學校成功申請經費進行整治。 整治過程中，學校抽乾魚池水進行撈魚作業，並修繕小木橋以確保安全。新設置的打氣機與噴水管大幅改善水質，使生態環境更健康。 整治後的大勇國小生態水池成為校園亮點，不僅提供學生 ...
輔導室教學演示 通用設計教學──主題「艾草棒」實作
輔導室教學演示 通用設計教學──主題「艾草棒」實作 端午節快到了，除了香噴噴的粽子味，還有什麼「味道」會讓你聯想到這個傳統節日呢？ 有同學舉手回答：「划龍舟！」 老師笑著回應：「沒錯！但划龍舟……沒有味道啊！」 台下一陣靜默，接著老師揭曉今天的主題：「我們今天要來製作——艾草棒！」 今天的教學演示，由吳亦平老師主講，以「艾草棒」為主題，帶領大家透過生活情境連結傳統節慶，讓節日不只是「吃」，更有手作與氣味的深刻參與。一走進教學研究室，迎面而來的，是淡淡的艾草香氣，整個空間早已瀰漫節慶氛圍。 乍看之下，製作艾草棒似乎是一件簡單的事，但在亦平老師的設計下，這堂課融合了節慶文化、生活技能與 ...
桐林孩子們在益品美術館中遇見的美與堅持
今天，我們低年級的師生和志工夥伴們一起走進南投縣鹿谷鄉的益品美術館，展開了一場結合「美感賞析」與「撕紙拼貼創作」的美學之旅。 美術館靜靜坐落於鹿谷的一隅，當我們一抵達停車場，立刻被這棟純白建築的美感所吸引。它將自然與藝術完美融合，讓所有師生更加期待今天的參訪。 一開始的導覽活動，由導覽老師以生動、簡單、充滿熱情的語調，引領孩子們進入畫作的世界。大家認識了戴勝益董事長以油彩、壓克力、複合媒材等多樣手法所創作的作品。每一幅畫，都是戴爺爺40年如一日不懈創作的累積，每一筆色彩、每一個構圖都充滿生命力與堅持的痕跡，也讓孩子們深刻體會：只要專注、努力，人人都有機會成為自己領域的專家。 接著，孩子們 ...
豐洲附幼出動!募集寶特瓶
因應幼兒園太陽班主題課程-「小太陽保齡球館」的球道，我們需要很多寶特瓶來撐起球道的紙板。但是，光靠太陽班的力量還不夠，所以我們走出教室，向國小部的老師、哥哥姊姊們募集寶特瓶。 首先，孩子先製作了募集標語板，練習了好多次，準備好後就出發！ 我們搭上電梯，到了三樓的高年級班級，大家看到可愛的幼兒園都忍不住過來圍觀。其中，有位大哥哥問說：「這個是要做什麼的？」 孩子們說：「我們要做保齡球館的球道，請問你有寶特瓶嗎？」 於是，哥哥姐姐馬上開始回教室翻找了一番，終於找到身邊可用的寶特瓶，開心獻給太陽班。 接著，我們到了二樓，老師剛好手邊有寶特瓶，她說：「這個保特瓶的包裝我還沒有撕開，可以用嗎？ ...
角落裡的神祕朋友：「荷包蛋精靈」
你有沒有看過一種花，花瓣白白黃黃的，看起來像一個可愛的小荷包蛋？它的名字就叫作「雞蛋花」！也有人叫它緬梔（ㄇㄧㄢˇ ㄓ）花。這種漂亮的花兒常常出現在公園、咖啡店旁邊，或是我們去玩的地方，都會看到那些矮矮的樹，上面長了許多可愛的「雞蛋花」。 雞蛋花真的很特別，它的花瓣像小風車一樣轉著圈圈長出來。最常見的是外面白白的，裡面鮮黃色，真的好像早餐的荷包蛋！還有一些是穿著粉紅色衣裳的，也非常漂亮迷人呢！ 這麼可愛的花，為什麼在我們學校裡，只種了一棵，而且還是在一個比較安靜、少人打擾的角落呢？ 原來啊，雞蛋花屬於「夾竹桃」這個植物家族。它們雖然開出美麗的花朵，但樹幹裡面有一種「白色的汁液 ...
新光生涯體驗設計 皮雕鑰匙無限創意
新光國中近期自辦生涯探索工作坊，邀請慈明高中的實習科主任——雅芳老師，帶領學生體驗「皮雕鑰匙圈」製作課程。這堂課不只動手操作，也讓學生在敲擊與創作中釋放壓力，收穫滿滿。 皮雕鑰匙圈乍看之下簡單，但實際操作卻有繁複的步驟。雅芳老師不只是講授技巧，更親自示範、走訪每一組學生間，協助解決問題、分享設計建議。從圖案構思、雕刻、上色到打洞，樣樣都親力親為，展現出職業群科教師的專業與熱忱。 其中「打洞」這個看似簡單的收尾步驟，其實需要精準技巧，稍有不慎便可能讓整件作品功虧一簣。為了讓學生的作品圓滿完成，雅芳老師不辭辛勞，逐一幫學生打洞與修整。課堂中，每位學生都完成了三件作品，總共超過六十件成品 ...
恭喜育英國小114年臺中市直笛比賽獲三重奏組第三名
恭喜育英國小六年級蔡雨璇、邱麗安、王弈霏小朋友，參加台中市114年直笛比賽，榮獲三重奏組第三名，感謝羅君萍老師、李如卿組長的指導，感謝校長、幗英老師、芳玫老師的鼓勵，才能獲此佳績。 ...
Voices of Glory-東海發聲，驚豔全場！
東海國小英語歌謠團隊在113學年度台中市英語歌謠比賽中表現亮眼，勇奪全市第三名的優異成績！本次團隊演出選唱〈Hall of Fame〉與〈The Climb〉兩首動人歌曲，以充滿力量的歌聲與動感的肢體動作，驚豔全場，贏得評審與觀眾一致讚賞。 指導團隊由連怡婷老師、郭蕙瑜老師、張雅喬老師三位英語專長教師通力合作，精心規劃每一次練習，打磨出完美演出；張郁棻主任更親自擔任動作指導，讓學生的舞台魅力更加分。此外，還有一群熱心的志工媽媽們協助妝髮，讓孩子們以最自信亮眼的模樣站上舞台。 此次比賽除了展現英語歌謠的語言能力，更融合音樂節奏感、肢體表達與團隊默契。孩子們在密集訓練中學習時間管理、自我突破與 ...
這朵黃色的五瓣花，會按照時鐘走嗎？
導覽志工帶著大勇國小一年級的新生巡迴校園，過了幾個月後，一位高年級的學生跑來替一年級的妹妹發問：「那朵黃色的花，為什麼名字裡會有『時鐘』？它真的會按照時鐘運行嗎？」 是哪一朵花呢？喔！原來是操場旁彩虹階梯那邊花壇裡的花。 哇！這位小朋友真是觀察入微，提出了一個好問題，而且一下子就抓住了重點！ 沒錯，那朵黃色的花名叫「黃時鐘花」，又稱「午時花」。你們早上到學校時，先去看看「黃時鐘花」的花壇，它們是不是開得很漂亮、很完整？等到你們吃過午飯後，再去看看，它們一定會在下午三到四點左右，花朵會縮成細長皺褶狀，非常有趣！不過，這不是凋謝，而是合縮起來休息；到了明天早上又會打開。它們真的像 ...
