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學校防疫資訊
臺中市推動AI教育向下扎根 暑期「程式FUN學營」熱烈展開
臺中市政府教育局為積極推動AI人才向下扎根，提升學生程式設計基礎與運算思維能力，於今（114）年暑假與臺中市科丁協會攜手合作，辦理「2025夏令程式FUN學營」，自7月1日起至8月14日於臺中市5所學校辦理，每場次為期4日、共12小時課程，融合Scratch程式語言與開發板實作，讓學生在趣味中探索科技世界。 本次活動由大雅區文雅國小主辦，協辦學校包含南屯區春安國小、太平區太平國小、公明國中及沙鹿國中，營隊設計分別於山、海、屯區輪番登場，每校開放25個名額，提供國小中年級至國中學生參與，報名開放後旋即額滿，展現學生與家長對程式教育的高度關注。 教育局指出，程式FUN學營內容緊扣學生生 ...
中市協助初任教師專業成長 回流座談暨增能研習7月1日登場
為強化對初任教師的支持與專業成長協助，臺中市政府教育局今（1）日於私立慈明高級中學舉辦「初任教師回流座談暨增能研習」，近200位教學年資三年以內的新進教師參與，現場安排資深教師與新進教師針對教學、班級經營、親師溝通與行政事務等面向進行深度交流。 教育局長蔣偉民表示，教師是學生學習歷程中不可或缺的引導者，而教育局與學校則是教師最堅實的後盾，持續透過一對一的薪傳機制與專業社群運作，提供初任教師多元支持；教育局也補助各校辦理專業社群活動、教學輔導及相關增能研習，鼓勵學校建立支持性教學文化，攜手打造優質教學現場。 與傳統講座式研習不同，此次活動設計聚焦教學現場實際需求，並邀請具豐富 ...
中市家庭教育中心與戶政所聯手 推婚姻教育主題聯展讓您更幸福
婚姻關係需要經營，幸福生活也能學習！為協助市民提升婚姻經營能力、促進家庭幸福，臺中市家庭教育中心於本（6）月推出「婚不昏，我們行」婚姻教育主題聯展，串聯本市各區戶政事務所與市立圖書館，透過實體展示與線上互動，推廣婚姻經營技巧與正向溝通觀念，鼓勵伴侶共同打造穩定和諧的家庭生活。 教育局長蔣偉民指出，穩定和諧的家庭是奠定社會安定的基礎，美滿婚姻更是家庭幸福和樂的重要元素。家庭教育中心以「婚不昏，我們行！」為展覽標題，即日起至8月31日止，陸續於本市西區、潭子區、豐原區、南區、南屯區、龍井區等戶政事務所及帝國製糖廠溫馨上展，誠摯邀請市民朋友攜伴參加。 家庭教育中心說明，本 ...
中市加強學校品德教育 徵文比賽頒獎肯定學子表現
為落實誠實品德向下扎根，鼓勵學生透過寫作反思誠實的意義與價值，臺中市政府教育局與永慶社會福利慈善事業基金會合作，（28）日於私立逢甲大學舉辦第三屆「埋下誠實的種子~永慶誠實徵文比賽」頒獎典禮；本市學生共有1,369人參賽，其中70位表現優異、脫穎而出，教育局肯定獲獎同學的努力，也期許他們成為「品德小天使」，持續在生活中實踐誠實與負責的態度，發揮正向影響力。 教育局長蔣偉民指出，市長盧秀燕高度重視學生品格教育，市府持續透過課程設計與創新教學，引導學生培養良好品格，另積極結合民間資源，擴大教育影響力；此次感謝永慶社會福利基金會的支持與合作，共同推動誠實教育在校園扎根。 教育局指出，此 ...
臺中學子勇奪短片獎 創意拒菸全國亮眼
台中市政府教育局積極推動青少年健康教育，特別是在校園菸檳危害防制教育方面表現卓著。於教育部國教署辦理之「113學年度校園菸檳危害防制教育介入輔導計畫」中，臺中市共有三所學校獲獎，展現學生豐富創意與對菸害防制的積極參與成效。 教育局指出，梧棲區梧南國民小學於「網紅就是你」短片競賽中，以作品《拒菸．戒菸：天龍八「不」》榮獲國小組優等獎，該影片以輕鬆幽默的生活化情境，生動演繹學生在面對吸菸誘惑時，如何靈活運用八種拒絕技巧，例如轉移話題、幽默應對、堅定拒絕等方式，展現勇敢說「不」的能力與態度；影片巧妙融合日常互動與戲劇表現，不僅貼近學生經驗，也強化觀眾對菸害防制的認識與共鳴。 ...
中市校園健康推動有成 三校獲全國獎項肯定
臺中市政府教育局長期致力推動健康促進教育，秉持「健康學習．快樂成長」的理念，持續整合教育資源，深化學生健康素養與正向生活態度，在教育部國教署辦理的「114年健康促進學校特色獎勵競賽」中，教育局獲得114年健康促進學校特色獎勵競賽獲獎縣市，此外臺中市北屯區東光國小榮獲「卓越銀質獎」，太平區新高國小則榮獲「卓越推動獎」，展現本市深耕校園健康促進教育的成果。 教育局指出，北屯區東光國小榮獲「卓越銀質獎」，該校將健康促進納入校務發展願景，以「健康身」、「快樂心」、「自然情」、「世界觀」為推動主軸，透過多元活動推廣規律運動、健康飲食、戶外教學及環境教育，並結合社區資源，打造全方位健康學習環境，深獲 ...
中市青少棒奪「小馬聯盟亞太區青少棒錦標賽」冠軍 將代表我國前進美國小馬聯盟世界賽
2025年美國小馬聯盟小馬級（13–14歲組）亞太區青少棒錦標賽於6月15-20日，在印尼雅加達盛大舉行。本屆中華代表隊由中山國中組訓，賽事中表現亮眼，在冠軍戰以9:0完勝日本代表隊，成功摘下冠軍金盃，將於8月代表臺灣前進美國挑戰世界賽。 本屆中華代表隊由中山國中、向上國中、西苑高中國中部、豐陽國中等4校組成聯隊，預賽期間，中華代表隊先後交手日本、印尼、中國、菲律賓等亞太強隊，屢屢打出高比分優勢，展現絕佳團隊默契，以3勝1敗戰績挺進決賽。在(20)日的冠軍戰中，台中小將迎戰預賽唯一敗給的對手日本隊，展現強大火力與堅實防守，全場掌控比賽節奏，打擊全面爆發，接連攻下多分，終場以壓倒性的9比0 ...
中市首屆「融合適應體育運動會」溫馨登場 攜手推動運動平權
由臺中市政府教育局與臺中市身心障礙體育總會共同主辦首屆「臺中市113學年度融合適應體育運動會」，今（20）日於豐原體育場熱鬧舉行，共吸引178位選手（含家長及親屬）、82位職員，以及100位志工與裁判參與，總人數達360人。活動透過多元有趣的競賽與運動體驗攤位，展現融合教育的精神，讓每位孩子都能在運動場上盡情揮灑汗水、綻放笑容。 教育局副局長郭明洲表示，市長盧秀燕非常關心融合教育的推動，強調「一個都不能少」的理念，教育局積極透過適應體育及各項融合活動，營造公平友善的學習與成長環境，讓每位學生都能快樂學習、自信表現。 教育局辦理首屆融合適應體育運動會，選手來自國小、國中、高中的一般生及特教生 ...
中市表揚八千多位畢業市長獎學生 與盧市長溫馨合影
驪歌響起，今年臺中市共有8,043位來自高中、國中及國小的畢業生榮獲市長獎，教育局訂於6月18日、23日及26日於東海大學中心頒獎，市長盧秀燕親自出席逐一為獲獎的學生們獻上祝福並合影留念，盧市長也期勉所有學生，在學習的道路上持之以恆，繼續開創人生中更榮耀的時刻。 盧市長表示，市長獎不只是榮譽的象徵，更是對孩子們一路走來認真學習與努力成長的肯定。每位得獎學生背後都有著堅持不懈的故事，希望這些歷程，能給予學生們力量及養分，在未來可以更勇敢追逐自己的夢想，成為溫暖而堅韌的新世代。 盧市長表示，在孩子們人生中重要的畢業時刻，很開心可以用榮耀與溫暖，為他們的努力畫下最美的句點。獲獎的學生們不僅在學業 ...
榮耀再現！台中青棒睽違15年再奪玉山盃冠軍
台中市青棒代表隊（13）日於114年玉山盃全國青棒四強戰以3：2扳倒台東縣代表隊晉級冠軍戰，（14）日冠軍戰於新北市新莊棒球場對上新北市代表隊，激戰後台中市代表隊以9:6奪得冠軍，這是台中市代表隊繼2010年後睽違15年再次取得冠軍榮耀，同時也為台中市取得我國參加 2025 年第 32 屆世界盃(U18)青棒錦標賽之代表權。 教育局指出，中市代表隊由興大附農、西苑高中及新社高中等3校組成聯隊，本次賽事預賽對上南投縣、台南市及新北市，以B組勝部冠軍之姿進入四強，並擊退台東縣晉級冠軍戰， 最終擊敗新北市代表隊收下冠軍金盃。在冠軍戰首局賽事，台中市代表隊氣勢如虹，一舉攻下5分，儘管中場遭遇 ...
大勇國小第32屆畢業典禮13》六年12班入場
畢業生進場，音樂響起，六年12班入場。 六年12班是由張老師帶領，他認為班上同學在這段求學旅程中，一同學習、成長、歡笑；也一同面對挑戰和考驗，祝福他們自信地迎向人生的新起點。 ...
跳動青春節奏！新光孩子來甩肉！
跳動青春節奏！新光孩子來甩肉！ 新光國中一年級跳繩比賽熱力登場 不分男女、不論高矮胖瘦，總之——動起來就對了！ 新光國中一年級跳繩比賽如期登場，場面壯觀又充滿青春活力。你可能對「一年級」這三個字沒什麼畫面感？那這樣說或許比較有感：每班20人，總共400位學生輪番登場跳躍，連體育館都彷彿跟著震動起來！ 本次活動由體育組統籌規劃，事前與體育老師多次討論賽制，並邀請導師協助指導學生。同時，更有三年級體育班的學長姐出動支援，擔任比賽小幫手。從置繩、設備確認、點名登錄到計時記分，樣樣分工有序，讓整場比賽順利進行。60秒內的跳繩挑戰，看似簡單，卻充滿張力——每一跳都累積著全班的汗水與榮耀。 比賽 ...
西區中正附幼白兔__好吃的饅頭：不一樣造型的饅頭！__教學報導
延續之前製作彩色造型饅頭的活動，我們觀賞之前孩子們做的造型饅頭後，和孩子們討論發現這些造型饅頭只有自己知道自己做的造型是什麼，別人看不懂我們做的造型，而且如果是送給別人吃，別人不一定會想吃，要怎麼讓饅頭造型看起來比較吸引人呢?有孩子提到語文區的食譜書上有很多不同的造型饅頭可以參考，也有孩子分享怎麼使用食譜書上的模具進行造型饅頭的製作，所以這週我們開始使用各種不同的模具做出可愛的小饅頭，並進一步討論計畫想要做的造型需要用到什麼樣的模具和顏色才能完成，才動手製作可愛的造型饅頭。 ...
科技輔助自主學習四學模式 教育部數位學習實施學校參訪-3
「感謝部長、署長、局長蒞臨北屯國小…」北屯國小陳校長致詞歡迎各位長官及來賓。北屯國小為「教育部推動科技輔助自主學習計畫」核心學校，五年級各班以問題導向學習（ problem-based learning ，簡稱 PBL ）為課程設計與教學模式，係以學習者為中心並利用真實的問題來引發學習者討論，並結合AI學習夥伴——e度整合了知識結構學習、適性診斷測驗，及互動式的智慧學習等功能，以引導方式幫助學生進行數學、國語文與科學學習，來評估學生數位學習成效。今天鄭部長、彭署長、蔣局長蒞臨北屯國小讓全校師生倍感榮耀！ ...
垂榕隱花果遍地，季節過後空氣清新
臺中市西區大勇國小校園四周種植許多樹木，尤其是人行道與停車棚間的整排垂榕（學名：Ficus benjamina）和大葉欖仁，為校園增添綠意。然而，每到垂榕開花結果的季節，人行道上就會遍地都是宛如黃豆的果實，散發淡淡腐臭味，讓小朋友好奇地問：「地上那些黃黃的像豆子的是什麼？」 這些「黃豆」其實是垂榕的果實，學名叫做隱花果！垂榕是桑科榕屬的常綠喬木，原產於中國南部、亞洲南部至澳洲的熱帶與亞熱帶地區，在臺灣常見於行道樹、公園綠化或室內盆栽。它的特徵包括： 高度：可長到20米。 枝條：細長柔軟，下垂形成優雅樹型。 葉片：薄革質，卵形至橢圓形，表面光滑。 樹皮：灰白色，光滑。 氣根： ...
同幼社暖心行 串起《忘了我記得》公益情
新平國小師生47人前往太平區潤康護理之家，進行社區公益服務，為銀髮族的長者們帶來一場精彩的音樂表演。 在頒贈同際會莊永明會長感謝狀時，現場的阿嬤有感而發：「想起年輕時先生也是同濟會會員，常常在做公益活動，所以看到同濟會制服很感動。」 潤康護理之家不僅是臺中第一間設立活力村團體家屋的機構，還以其創新的「家」照顧模式，為失智症長者提供安全且溫馨的生活環境，並長期收容需要長期照護的長者。潤康養護中心陳靜蘭院長也表示：「最近很有名的Netflix台灣影集《忘了我記得》，由劉若英執導，該劇以獨特視角與真摯情感，探討失智症與家人的親情。感謝新平國小同幼社為失智症長者提供溫馨關懷。」參 ...
蘭嶼植物從海漂種子到校園扎根
在臺中市西區的大勇國小，有一片靜靜生長十多年的「蘭嶼植物角落」，是校園裡最綠、最靜也最具教育意義的一隅。這裡種著蘭嶼肉桂、蓮葉桐、呂宋毛蕊木、大葉樹蘭、蘭嶼蔓榕與蘭嶼烏心石，這些並不常見的植物，竟是從遙遠的蘭嶼漂流而來的種子開始，在校園裡落地生根。 這一切，得從一些來自自然科學博物館的植物學者說起。他們長年研究臺灣原生植物，特別對蘭嶼的植物深感佩服，認為蘭嶼植物不但耐病蟲害，也非常適合作為學校庭園植物，有助於孩子觀察學習、生態教育，還能提升校園綠意。 近日，其中一位學者與大勇國小志工隊展開了一場特別的植物導覽課。他帶著多年來的知識與經驗，細細為志工隊講解這些蘭嶼植物的特徵與價值，從 ...
【夢寐以球 豐盛童年】兆豐銀行公益捐贈計劃——臺中市忠孝國小迷你棒球體驗
【夢寐以球 豐盛童年】兆豐銀行公益捐贈計劃來到 臺中市忠孝國小囉! 今天在蔡名庚老師、廖曉宜老師的帶領下，小朋友用迷你棒球球具學習打擊、守備、跑壘等技巧對首次接觸到棒球的小朋友來說很好上手，老師也能透過教學手冊循序漸進地引導孩子。 MINI BASEBALL 為世界棒壘球總會(WBSC)針對 7~10 歲兒童打造出的棒球運動藉由安全的迷你棒球球具及獨家的學習階段體系，小朋友能逐漸認識棒球，並體會到#有趣即根本的核心理念。 感謝中華迷你棒球協會與兆豐銀行、兆豐銀行文教基金會共同推動本次公益捐贈計劃。讓師生們能有如此難忘的迷你棒球體驗，也期許本校學生未來有機會參與 MINI BASEBALL ...
東平國小化石奇遇記
「恐龍生活在中生代的陸地、四肢直立；天空飛的翼龍、海裡游的蛇頸龍都不是恐龍。」「請問這隻生活在中生代海洋的貴州龍是恐龍嗎？」一年級小朋友聽著校長的解說，眼眼亮著自信的光異口同聲的回答問題。這是東平國小化石展的場景。 本次化石展共計展出五十餘件珍貴的真品化石，多數為國際扶輪社3462區草悟道社林建助社長收藏，部分為東勢國中退休黃明康老師借展，由長億高中圖書館李文石主任居中聯繫，促成美事。 展出的化石包含生活在寒武紀（五億四萬年前）到二疊紀（二億五千萬年前）的三葉蟲，還有保存完整肉身的章魚、鰩、鮟鱇魚、三疊紀的飛翼魚、三齒魨、螃蟹、旭蟹、大王巨足蟲等，以及不容易形成的植物化石─矽化木、貴州龍、 ...
東山的快樂農場
在自然課的學習中，我們們親手種下了一顆顆蕃茄種子，開始了一段奇妙的植物成長旅程。在晁承自然老師的細心指導下，我們學會了如何翻土、播種、澆水、觀察葉子的變化。每天下課時，我們總會跑去看我的蕃茄園，看看它今天長高了沒、葉子有沒有更多，像是照顧一位小小的朋友。 澆水時，我們會控制水量，深怕太多太少都會傷害它；施肥時，也不敢馬虎，盼望它能健康茁壯。過程中，我們學到植物需要陽光、水分和愛心的照顧，就像人一樣需要關心與耐心。 當第一顆紅通通的蕃茄出現在枝頭時，我們忍不住大叫：「它成熟了！」那一刻，我們感受到無比的成就與喜悅。東山快樂農場成了大家的驕傲，也是我們親身體驗自然最真實的學習場所。 ...
