快訊
學校防疫資訊
中市校園務實防震演練巨震求生、強韌整備
臺中市政府注重校園防災,每年921國家防災日各級學校透過教育宣導與實際避難演練,強化師生地震災害應變處理能力,今年全國學校於9月19日上午9時21分進行演練,臺中市於今(22)日在太平區新高國小舉行防災示範觀摩演練,副局長賴緣如到場視察新高國小的演練,檢驗各級學校對於災害應變的處理能力。 賴副局長表示,今年演練主軸為「巨震求生、強韌整備」,透過模擬地震規模8.5,震源深度10公里,臺中市太平區震度5弱的地震,多人受傷之救護情形,以及災時安置4小時於「安全等待救援避難區」應有作為,以達「防災重於救災」和「離災優於防災」理念,藉由落實整備及紮實演練,才能加強大眾對於地震的警覺性以及應變能力。 ...

中市教育局落實國際教育普及化 每年選拔10位高中生赴海外交流學習
臺中市政府教育局今(19)日舉行「臺中市高中生國際扶輪青少年交換計畫合作備忘錄」簽署暨114學年度國際教育中心專業工作人員授證典禮,此次合作備忘錄簽署後,每年預計選拔10位本市高中生赴海外交流學習,不限於扶輪社員子女參與,落實國際教育普及化。 今天典禮中由臺中市國際教育中心、國際教育交流聯盟第四區辦事處、國際扶輪3461地區青少年交換委員會與國際扶輪3462地區青少年交換委員會共同簽署,教育局劉姵君專門委員出席見證,展現臺中市深化國際教育合作、培育具備全球競爭力學子的決心;典禮中,亦同步進行國際教育中心新任專業工作人員授證,劉專委特別感謝所有專業工作人員的投入與付出,讓臺中市的國際教育不 ...

中市慶祝114年教師節辦理優良教育人員表揚大會 鄭副市長感謝師長為教育無私奉獻
「臺中市114年慶祝教師節表揚優良教育人員活動」今(19)日隆重登場,由副市長鄭照新代表市長盧秀燕頒獎,表揚847位優良教育人員及3所績優教保服務機構,他感謝所有教育工作者的無私奉獻與用心付出,陪伴孩子們快樂學習、健康成長,也向全體教育人員宣布今年市府節敬師禮券金額提高並擴大發放對象,祝本市所有教職員工「教師節快樂!」 表揚活動開場,由教育局長蔣偉民偕同校長合奏薩克斯風,並由太平區新光國小二年級學生們獻唱《聽我說謝謝你》,以美妙的音樂和歌聲向全體教育夥伴致上最深敬意與感謝,現場氣氛溫馨動人,洋溢著滿滿的感恩情懷。 鄭副市長致詞說,教育是一項「百年樹人」的長遠工程,市府團隊在 ...

推動課程創新與教學精進 中市高中學校課程發展中心授證典禮暨教務主任增能會議登場
為深化十二年國教課綱實施成效,推動課程創新與教學精進,臺中市成立高級中等學校課程發展中心,今日(9/18)於忠明高中舉辦「114學年度高級中等學校課程發展中心授證典禮暨教務主任增能會議」;會中除為負責課發中心各組推動任務之學校授證外,亦邀請長期致力於教育科技創新的均一教育平台呂冠緯董事長蒞臨演講,並安排榮獲高中優質化計畫113學年度全國教案甄選榮獲特優的教師團隊進行成果分享,現場氣氛熱絡,展現臺中市教育創新的豐碩成果。 教育局長蔣偉民表示,105學年度臺中市設立「高級中等學校課程發展中心」,持續整合資源、促進校際合作,協助各校深化課程改革與發展學校特色。教育局特別感謝 ...

新社高中射擊訓練場正式啟用 射擊人才銜接再升級
臺中市政府教育局積極打造選手訓練環境,於今(17)日上午在新社高中辦理射擊訓練場啟用典禮,由教育局副局長郭明洲代表市長盧秀燕出席表示,持續深耕射擊運動及完善的訓練場地,為臺中培育更多優秀選手,一同見證新社高中射擊場的新篇章。 教育局副局長郭明洲表示,市長盧秀燕上任以來積極推展與扎根學校體育,投入許多經費培養學生規律運動、厚植運動競技的競爭力,並改善運動環境設施,落實體育課程及活動規劃、聘任專業訓練人力、建立運動防護系統、精進各運動種類三級銜接體系及培訓獎助基層優秀選手,讓更多運動績優學生根留台中。 教育局副局長郭明洲再說,新社高中自112學年度再增設體育班,發展射擊及自由車運動,順利銜接國 ...

中市教育局推廣國際教育 20場「大使帶你遊世界」講座開鑼
臺中市政府教育局為推廣國際教育,自109年邀請退休大使到臺中市各公私立高中職學校舉辦「大使帶你遊世界」講座,至今已經有超過2萬名學生受惠;今年持續辦理20場講座,今(17)日在中港高中舉辦講座邀請前副市長令狐榮達跟同學們分享他的「我們最重要的友邦」,擴展學生國際視野。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕重視培養青年的國際視野,教育局109年與社團法人對外關係協會簽署合作備忘錄,每年邀請退休外交大使來臺中跟學生們分享外交經驗,根據過往辦理的經驗,師生反應良好,獲益良多,今年從9月11日起預計辦理20場講座,除了高中之外,特別開辦國中、國小場次,讓本市高中以下學生都有機會參與。 蔣局長也指 ...

校園中最溫暖的力量 中市教育志工獲獎受肯定
臺中市政府近日公布「114年績優志願服務團隊及志工督導」獲獎名單,來自市府27個機關的眾多志工團隊中,共有15個志願服務團隊及20位志工督導脫穎而出。教育局表現亮眼,共有3個志願服務團隊及4名志工督導獲獎,獲選團隊數更居全市之冠,展現教育志工深耕校園、積極奉獻的豐碩成果。 教育局長蔣偉民表示,教育志工是校園中最溫柔也最堅定的力量,他們長年默默付出,不僅協助推動校務,更是串聯社區與學校的重要橋樑。他也鼓勵更多市民朋友加入教育志工行列,讓溫暖與幸福持續在每個校園角落流動。 蔣局長表示,本次教育局獲選的3個績優志願服務團隊,分別為東海國小志工隊、北勢國小愛心志工隊及臺中一中教育志工隊,各 ...

中華隊勇奪季軍!臺中市領軍U18世界青棒錦標賽傳佳績
2025年第32屆U18世界青棒錦標賽於9月5日至14日在日本沖繩舉行,中華代表隊由臺中市取得代表權,凝聚全國青棒能量,在歷經十天激戰後,勇奪本屆賽事季軍。從預賽、超級循環賽一路拚戰到季軍戰,中華隊展現堅強實力與穩健心態,最終摘下銅牌,為臺灣青棒注入新的信心與動能。 教育局指出,本次中華隊由興大附農廖宏淵總教練領軍,集結全臺青棒好手,並透過集訓及藍白對抗賽的磨練,使球員能在國際賽場充分發揮。預賽階段,中華隊對戰中國、美國、巴拿馬、澳洲及德國,最終以B組第二名成績晉級超級循環賽;在循環賽面對韓國、波多黎各及日本等強敵,展現出關鍵時刻的防守與投打配合,最終挺進季軍戰。 ...

114年全國語文競賽臺中市複賽登場 1,286位語文菁英角逐「語」林盟主寶座
語文界奧斯卡盛事114年全國語文競賽(個人賽)決賽將於11月22、23日在臺中市隆重舉行,臺中市政府為遴選代表本市參賽的優秀競賽員,(13)、(14)兩日在大雅區大雅國小舉行臺中市語文競賽(個人賽)複賽,來自各級學校與社會各界共1,286位語文好手競逐進入決賽的門票;教育局長蔣偉民親自到場勉勵選手,為參賽者與指導師長加油打氣。 蔣局長表示,今年全國語文競賽臺中市初賽(個人賽)共計有3,258人報名,學生組達2,554人、教師組計704人,競爭激烈,顯見臺中市語文教育之深厚底蘊;感謝各級學校長期以來對學生語文能力的用心耕耘與不懈栽培,讓臺中學子在語文學習的道路上厚植實力、穩步前行。 ...

臺中市政府教育局推動環境永續教育 榮獲「2025第五屆TSAA臺灣永續行動獎」銅級獎肯定
由臺灣永續基金會主辦之「2025第五屆TSAA臺灣永續行動獎」昨(11)日舉辦頒獎典禮,臺中市政府教育局以「大肚山環境永續教育」計畫參賽,榮獲銅級獎殊榮,展現教育局用心推動民眾終身學習,並結合在地公民參與,實現環境永續、地方創生與社會共融的豐碩成果。 教育局表示,該計畫聚焦於大肚山的環境教育與地方知識建構,以自然資源與當地文化為核心,規劃涵蓋水資源、原生植物、傳統農作、古道、聚落與手工技藝等課程內容,期發展適地適性的永續生活模式,對應聯合國永續發展目標(SDG)第11項「永續城鄉」,本次計畫關注生態復育、水資源守護、生物多樣性與文化保存等議題,並透過課程引領公民行動實踐,從學習到改變的永續理 ...

「猜猜我書誰」 師長私房書單陪學童歡慶教師節
【塗城報導】為迎接教師節,塗城國小圖書館特別策劃「#猜猜我書誰」主題書展,邀請校長與師長們分享自己的私房推薦書籍,並將書名與推薦人保密,讓學生透過閱讀線索,挑戰猜出每一本好書背後的師長。 本次活動結合遊戲化的「闖關卡」設計,引導孩子們穿梭於書架間,不僅從中體驗「以書識人」的樂趣,更在解謎過程中,發掘閱讀的驚喜。許多學生表示,能一窺老師們的閱讀世界,感覺非常新奇,也因此借閱了平常不會接觸的書籍。 希望藉由這樣趣味的互動,將閱讀的種子深植孩子心中,同時打破師生間的隔閡,創造共同的閱讀話題。此次書展不僅成功引發學生的閱讀動機,更在校園中營造出溫馨的書香氛圍,成為一份別具意義的教師節獻禮。 ...

書香滿溢,閱讀累積日實力!梨山國中小閱讀活動啟航
今日在梨山國中小的早晨,教室裡傳來「沙沙沙」翻書的聲音。別小看這短短的二十分鐘,其實這是一場每天早上準時開啟的「冒險任務」! 每一本書都是一個神祕的寶箱,孩子們只要打開書頁,就像找到一把鑰匙,能帶他們通往不同的世界。讀童話故事,就像走進一座魔法森林;讀科學知識,就好比搭上一艘太空船;讀歷史故事,則像穿越時光隧道,和古人面對面聊天。晨讀時光,就是孩子們最酷的探險樂園! 有的孩子在故事裡學會勇敢,就像打怪升級一樣;有的孩子從書中發現新知識,等於收集到寶石道具;還有的孩子因為閱讀,腦袋裡冒出好多點子,彷彿拿到了創意的超能力。一天一天,孩子們的「知識背包」越裝越滿,實力也悄悄 Level ...

用運動打造友善校園
為培養學生規律運動習慣並深化反霸凌意識,后里國中學務處於9月3日朝會舉辦主題為「防制校園霸凌 迎向健康快樂起跑」的校園路跑活動,以具體行動響應國民體育日,並藉由運動傳達健康、團結與尊重的友善校園價值。 活動一開始,由林曉君組長帶領全校師生隨著音樂進行暖身操。伸展手腳、轉動關節,簡單卻活力滿滿的動作讓大家逐漸流下汗水,為接下來的路跑做好準備,也提醒同學們運動前暖身的重要性。 隨後,在吳國豪主任的帶領下,路跑活動正式展開。師生們依序沿著操場與校園跑道起跑,有的健步如飛,有的穩健小跑,彼此加油鼓勵的聲音此起彼落,展現出滿滿的正能量。校園在這一刻不僅是運動場,更是互相關懷、彼此支持的友善園 ...

巨震求生強韌整備,大火自保鎮定自持
臺中市復興國小配合「國家防災日」,於校園內舉辦防震、防火演練活動,透過實際操作與模擬情境,加強學生的防災意識與臨場應變能力。 在防震演練中,隨著地震預警聲響起,學生依循「趴下、掩護、穩住」的原則進行自我保護。地震暫歇後,全體學生戴上防災頭套,並在教師引導下,有序完成校園疏散。 防火演練部分則模擬火場逃生情境,學生學習在濃煙環境中,以低姿勢掩鼻、沿牆前進,迅速撤離至安全出口。隨後,學生親自操作滅火器,實踐「拉、瞄、壓、掃」的正確滅火步驟。 透過此次演練不僅提升了孩子們的防災知識,也強化了臨危不亂與自我保護的能力,期盼能在關鍵時刻發揮作用,守護自身安全。 ...

〔傳承與陪伴,開啟藝才新篇章〕
本校三年級藝才班迎新活動於業勤樓三樓熱鬧登場,由後援會家長精心籌劃,活動安排溫馨而充滿創意。現場佈置以繽紛拱門迎接新生,氣氛熱絡,充分展現學校重視藝才班學生的用心。 在活動中,高年級的學長姐們不僅帶來精彩的才藝表演,更親自設計闖關遊戲,讓三年級新生透過參與互動,迅速融入班級與團隊,並在笑聲與掌聲中感受到學長姐的關懷與支持。這樣的安排不僅展現了學長姐的領導與創意,也讓新生們體驗到藝才班「傳承與合作」的精神。 校長亦親臨現場,對學生們的演出給予肯定,並勉勵新加入的孩子們勇於展現自我,善用學校與藝才班提供的資源,培養多元才能。同時,校長也感謝後援會家長的積極參與,認為家長與學校攜 ...

「地震、海嘯都不怕!」梧棲國小防災小勇士大集合
梧棲國小9月19日熱鬧滾滾,不是有校慶,也不是運動會,而是一場特別的「防災大作戰」!全校師生變身防災小勇士,模擬面對地震,甚至是臨海地區可能發生的「海嘯」情境,學習在危險來臨時如何自保、互助。 演練中,孩子們一聽到警報聲,立刻展現「趴下、掩護、穩住」的標準動作,動作俐落又專業。當模擬火災濃煙來襲時,大家也懂得彎下身、摀住口鼻,沿著安全路線快步撤離。老師們還用生動的故事,告訴孩子們遇到海嘯時,要記得「往高處跑才安全」,讓知識深植在每個小腦袋裡。 「有備無患!」是今天活動最響亮的口號,「希望孩子們把防災技能學起來,就像把安全小超能力放進口袋一樣,隨時都能保護自己和家人。」 在謹慎 ...

賀!大勇國小跳繩隊 參加全市運動大會民俗體育競賽,開叉跳成績優異
恭喜 本校跳繩隊 參加全市運動大會民俗體育競賽 成績優異: 開叉跳-509黃千尋 第二名、 開叉跳-509方品鈞 第三名。 ...

修繕問題不要怕,請服用和平事務丸!!
臺中市南區和平國小向來重視校園環境品質,總務處事務人員默默付出,用心維護校園的各項設施,為學童營造安全、整潔且充滿活力的學習場域。 總務主任林明皇指出,無論是教室燈光、操場設施,或是校園綠美化,總務處團隊皆秉持積極態度面對,對於師生與家長反映的硬體及環境問題,更能及時回應並妥善規劃改善措施,展現高度的服務精神。 在總務處的規劃與協調下,學校團隊戮力合作、共榮共好,讓孩子每天都能在舒適整潔的環境中安心學習。 和平國小校長黃志龍表示,教育除了課程設計外,校園環境同樣是重要的一環,總務處的專業與用心,正是學校穩健發展的基石。「乾淨安全的環境,就是給孩子最好的學習禮物。」 ...

【語言是根,心的連結-週三母語日錄影活動溫馨登場】
在語言中找回文化的根,在聲音裡延續族群的記憶。本校於今日進行「週三母語日」錄影活動,邀請母語老師與兩位學生一同示範母語對話,提前預錄,將於明日線上播放,與全校師生共同分享這段溫馨的語言學習旅程。 教室裡,老師穿上族服,語氣溫柔地帶著學生一句句朗讀,像是在說故事,也像是在輕輕喚醒心中的語言記憶。學生們手持講稿,雖略顯緊張,卻認真投入,一字一句都是對母語的尊重與珍惜。家長也在一旁紀錄下這難得的畫面,眼中滿是欣慰與感動。 母語,不只是溝通的工具,更是連結家族、土地與文化的重要橋樑。學校推動「週三母語日」,不只希望孩子學會幾句話,更希望他們聽見語言背後的故事,感受來自祖先的溫度。 ...

When Art Meets Science藝想科學家~國光國小暑假作業展
國光國小暑假作業展 孩子創意盡情綻放 國光國小於9月17日至9月26日,在國光堂2樓舉辦「藝想科學家~114學年度暑假作業展」,展出二至六年級學生於暑假期間精心完成的多元作品。內容豐富多樣,充分展現孩子們的學習成果與創意巧思。 本次展覽分為「平面作品」與「立體作品」兩大類。平面作品方面,中低年級以「一本書」為主題,學生以圖文並茂的方式分享閱讀心得,展現對文字的細膩感受;高年級則以「人物」介紹為主題,從知名人物中探究榜樣特質,透過書寫與插圖,表達理解、敬佩之情,並做成海報來介紹給大家。 立體作品則以「科學」為主題,強調環保與廢物再利用。中低年級學生們以「力」為主題, ...
