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學校防疫資訊
中市首辦國小初任校長成長社群啟動 薪火相傳培養校務經營能量內容
為強化初任校長的專業適應與領導實務能力,臺中市政府教育局今(25)日於南屯區東興國小首辦專業溫馨的「教育領航・伴您同行」輔導初任校長啟動儀式,共有20名國小初任校長及8名資深師傅校長與會,教育局長蔣偉民到場鼓勵。 蔣局長表示,為給予初任校長更多校務經營協助,今年首次舉辦初任校長成長社群計畫,本計畫以分群小組方式進行,1名師傅校長指導3至4名初任校長,一學年間至少進行6次輔導活動,包含專題講座、實務演練、對話交流及反思紀錄等多元方式,以架構校長專業培訓與支持系統,營造具有校本特色的校園環境。 蔣局長強調,這項師傅校長輔導陪伴計畫是提升校長領導力與推動教育品質的關鍵舉措;教育局 ...

教育局舉辦「廉政防貪指引—校外教學採購案例研討會」 教育廉能雙軌並進 守護學童開心學習
臺中市教育局於今(25)日舉辦「廉政防貪指引—校外教學採購案例研討會」,由教育局專門委員劉姵君出席致詞,並邀集彰化地檢署蔡奇曉檢察官、採購法專家陳有政、各級學校代表及政風處等共同參與,會場交流熱烈,展現跨領域攜手推動教育廉能的決心。 劉專委在致詞中指出,校外教學是學生走出課本、探索社會的重要學習機會,但同時涉及交通、餐飲、住宿、保險等多元採購事項,必須嚴格把關,才能避免經費浪費及不法情事發生。劉專委強調:「教育是百年大計,廉政是社會信任的根基,兩者結合才能讓學生學得安心、家長放心支持。」 本次研討會,教育局特別彙整多件真實案例,涵蓋採購招標及評選作業、驗收及核銷作業、公務員 ...

2025臺中市教育創新國際論壇登場 聚焦「AI時代新素養」
2025臺中市教育創新國際論壇今(25)日在市立安和國民中學盛大舉行,來自國內外的教育專家、教師與產學界代表齊聚一堂,共同探討「AI時代新素養」的教育趨勢,現場有臺中市高中職以下教師200多人參與。 本次論壇由臺中市政府教育局主辦,局長蔣偉民表示,生成式AI的快速發展已重新定義學習樣貌,當「輸入即解答」成為日常,教育的核心價值更顯重要。他強調,教育不只是提供答案,而是要引導學生學會思辨、保持好奇、培養同理心,並能在多元情境中探索與合作,進而「問對問題、生成意義、創造價值」。 論壇邀請芬蘭教育總監Olli-Pekka Heinonen 主題演講,分享國際如何回應AI浪潮帶來的挑戰與契機。國內 ...

中市加強學生自行車騎乘安全意識 自行車騎乘安全體驗活動盛大展開
為提升學生自行車騎乘安全意識,鼓勵學校推動「自行車考照制度」,臺中市政府教育局今(24)日在東豐鐵馬道及潭雅神綠園道舉辦2場次自行車騎乘安全體驗活動,本市公私立高中以下交通安全業務的種子教師及學生約260人參與,期望透過專業培訓,將交通安全教育向下扎根,建立正確的自行車騎乘及用路觀念。 教育局長蔣偉民表示,教育局每年辦理學生通學交通安全維護研習計畫,由於自行車已成為學生通學與休閒的重要交通工具,交通事故防制與安全教育的重要性不容忽視,教育局今年加強推廣「自行車考照制度」,由學校在課程中安排,以趣味互動的方式,讓學生實際體驗正確騎乘技巧及道路安全觀念,培養交通規範意識,減少事故發生 ...

中市技職教育成果卓越!17位國手挺進國際技能賽
臺中市技職教育再傳捷報!勞動部日前公布「第48屆國際技能競賽第2階段國手選拔賽」成績,臺中技職學子表現亮眼,共有17位優秀選手脫穎而出,取得正備取國手資格,其中8名選手獲得正取、9名選手取得備取資格,將於明(115)年代表臺灣前往上海參加國際技能競賽,與全球好手切磋交流,這不僅是選手個人的榮耀,更是臺中技職教育的驕傲。 臺中市政府教育局長蔣偉民表示,本次國手選拔,選手們的傑出表現令人振奮與驕傲,這歸功於他們個人的努力、師長的指導,每位辛勤耕耘的師生都值得喝采,期許選手都能秉持熱情並發揮職人精神,為臺灣爭取最高榮譽,共同為臺中產業發展注入新活水。 教育局指出,臺中市政府技職教 ...

中市校園務實防震演練巨震求生、強韌整備
臺中市政府注重校園防災,每年921國家防災日各級學校透過教育宣導與實際避難演練,強化師生地震災害應變處理能力,今年全國學校於9月19日上午9時21分進行演練,臺中市於今(22)日在太平區新高國小舉行防災示範觀摩演練,副局長賴緣如到場視察新高國小的演練,檢驗各級學校對於災害應變的處理能力。 賴副局長表示,今年演練主軸為「巨震求生、強韌整備」,透過模擬地震規模8.5,震源深度10公里,臺中市太平區震度5弱的地震,多人受傷之救護情形,以及災時安置4小時於「安全等待救援避難區」應有作為,以達「防災重於救災」和「離災優於防災」理念,藉由落實整備及紮實演練,才能加強大眾對於地震的警覺性以及應變能力。 ...

中市教育局落實國際教育普及化 每年選拔10位高中生赴海外交流學習
臺中市政府教育局今(19)日舉行「臺中市高中生國際扶輪青少年交換計畫合作備忘錄」簽署暨114學年度國際教育中心專業工作人員授證典禮,此次合作備忘錄簽署後,每年預計選拔10位本市高中生赴海外交流學習,不限於扶輪社員子女參與,落實國際教育普及化。 今天典禮中由臺中市國際教育中心、國際教育交流聯盟第四區辦事處、國際扶輪3461地區青少年交換委員會與國際扶輪3462地區青少年交換委員會共同簽署,教育局劉姵君專門委員出席見證,展現臺中市深化國際教育合作、培育具備全球競爭力學子的決心;典禮中,亦同步進行國際教育中心新任專業工作人員授證,劉專委特別感謝所有專業工作人員的投入與付出,讓臺中市的國際教育不 ...

中市慶祝114年教師節辦理優良教育人員表揚大會 鄭副市長感謝師長為教育無私奉獻
「臺中市114年慶祝教師節表揚優良教育人員活動」今(19)日隆重登場,由副市長鄭照新代表市長盧秀燕頒獎,表揚847位優良教育人員及3所績優教保服務機構,他感謝所有教育工作者的無私奉獻與用心付出,陪伴孩子們快樂學習、健康成長,也向全體教育人員宣布今年市府節敬師禮券金額提高並擴大發放對象,祝本市所有教職員工「教師節快樂!」 表揚活動開場,由教育局長蔣偉民偕同校長合奏薩克斯風,並由太平區新光國小二年級學生們獻唱《聽我說謝謝你》,以美妙的音樂和歌聲向全體教育夥伴致上最深敬意與感謝,現場氣氛溫馨動人,洋溢著滿滿的感恩情懷。 鄭副市長致詞說,教育是一項「百年樹人」的長遠工程,市府團隊在 ...

推動課程創新與教學精進 中市高中學校課程發展中心授證典禮暨教務主任增能會議登場
為深化十二年國教課綱實施成效,推動課程創新與教學精進,臺中市成立高級中等學校課程發展中心,今日(9/18)於忠明高中舉辦「114學年度高級中等學校課程發展中心授證典禮暨教務主任增能會議」;會中除為負責課發中心各組推動任務之學校授證外,亦邀請長期致力於教育科技創新的均一教育平台呂冠緯董事長蒞臨演講,並安排榮獲高中優質化計畫113學年度全國教案甄選榮獲特優的教師團隊進行成果分享,現場氣氛熱絡,展現臺中市教育創新的豐碩成果。 教育局長蔣偉民表示,105學年度臺中市設立「高級中等學校課程發展中心」,持續整合資源、促進校際合作,協助各校深化課程改革與發展學校特色。教育局特別感謝 ...

新社高中射擊訓練場正式啟用 射擊人才銜接再升級
臺中市政府教育局積極打造選手訓練環境,於今(17)日上午在新社高中辦理射擊訓練場啟用典禮,由教育局副局長郭明洲代表市長盧秀燕出席表示,持續深耕射擊運動及完善的訓練場地,為臺中培育更多優秀選手,一同見證新社高中射擊場的新篇章。 教育局副局長郭明洲表示,市長盧秀燕上任以來積極推展與扎根學校體育,投入許多經費培養學生規律運動、厚植運動競技的競爭力,並改善運動環境設施,落實體育課程及活動規劃、聘任專業訓練人力、建立運動防護系統、精進各運動種類三級銜接體系及培訓獎助基層優秀選手,讓更多運動績優學生根留台中。 教育局副局長郭明洲再說,新社高中自112學年度再增設體育班,發展射擊及自由車運動,順利銜接國 ...

「書香躍高山 ─ 石岡圖書館行動書車駛進梨山中小學,點亮孩子的閱讀夢!」
一場書香與知識的盛宴,悄悄在海拔3000公尺環繞的群山之間展開!石岡圖書館的行動書車,不畏蜿蜒山路,特地駛入位於偏遠的梨山國中小,為孩子們帶來了難得的閱讀體驗與便捷的借還書服務。 這輛滿載書籍的行動書車,一到校園便吸引了學生們興奮圍觀,孩子們像發現寶藏般,急切地翻閱一本本散發墨香的圖書。無論是冒險小說、科學知識、還是繪本故事,都成為孩子們手中閃耀的珍寶。許多學生表示,因為平時難以下山,能有機會直接在校園裡借到各式書籍,感到特別珍惜與幸福。 石岡圖書館工作人員帶著熱情,不僅提供借還書服務,也和學生互動、推薦適合的讀物,讓閱讀的喜悅在笑聲中蔓延。現場借書的學生絡繹不絕,短短時間就借出超 ...

親師攜手共築學生未來
為凝聚親師合作力量、深化家庭與學校的溝通,后里國中於9月20日上午8時30分在思源樓演講廳隆重舉辦114學年度班親會,吸引眾多家長踴躍出席。現場座無虛席,氣氛熱絡而溫馨,展現出家長們對學校發展與子女學習的高度重視。 活動首先由家長會王子欣會長致歡迎詞,他感謝家長們不辭辛勞前來參加,並強調家長的積極參與是學校持續進步的重要推力。王會長也呼籲更多家長加入新學年度的家長會,與學校攜手共進,持續關注孩子的成長與校務發展。他指出,親師合作是促進學生學習、品德與生活習慣培養的關鍵,期望透過這樣的合作平台,為孩子們創造更優質、更友善的學習環境。 隨後由賴勝豐校長進行校務報告,向家長說明近期學校的 ...

【潭陽國小攜手警方宣導防毒、防詐、反性剝削】
關懷學童安全、守護純真童年,大雅分局潭子分駐所於今(23)日走進潭子區潭陽國小,進行一場充滿溫度與意義的法治教育宣導。活動由校長親自致詞開場,感謝警方對教育現場的支持與守護,並鼓勵學生們珍惜這次難得的學習機會,把保護自己的知識帶回心中。 此次宣導內容涵蓋「藥物濫用防制」、「兒童及少年性剝削防制」與「預防詐騙」等相關主題。員警用孩子聽得懂的語言,結合真實案例與生活情境,耐心地講解毒品的危害、如何遠離網路陷阱,以及如何保護自己不受傷害。他們不只是執法人員,更像一位位溫暖的大哥哥、大姐姐,用心陪伴孩子們學習辨識危險、堅定說不。 宣導最後的有獎徵答環節,更是掀起一波小高潮,孩子們爭 ...

從學校到社區的課程感染力-桐林課程與社區共享
今天,校長、主任和五年級的師生們,一同前往我們的好鄰居「桐林社區發展協會」,與社區長輩們分享學校的特色課程。 龍眼樹是桐林社區最具代表性的經濟作物。因此,學校特別將環境保護、龍眼樹的認識,以及結合 SDGs 永續發展目標的永續食物製作,納入校訂課程。我們希望透過實際動手參與與反思,讓師生們能更深入了解桐林的在地特色。 分享會一開始,同學們便專業地教導長輩們泡製龍眼花茶,從沖洗、水量控制到浸泡時間,每一個環節都仔細示範。接著,孩子們興奮地報告在學校製作茶包的過程,從疏花收集、曝曬、過濾篩選,到茶包填充與設計,每一個步驟都凝聚著師生們的平時的努力。豐富精彩的課程內容,深深觸動了在場的長輩們。課 ...

好玩勿成禍端 防範傷己傷人憾事重演
為營造安全及安寧的學習環境,后里國中學務處於9月22日朝會特別舉辦「校園安全與行為規範」宣導,由胡貴清主任親自主講,透過真實案例提醒同學們「動靜分明、守規自律」,切勿因一時好玩而釀成終身遺憾。 胡主任指出,許多看似無傷大雅的「好玩舉動」,往往是意外發生的導火線,更可能演變成嚴重的爭端或訴訟。她舉屏東縣的案例為例:一名國三學生在體育課時,隨手拿石頭用羽毛球拍揮擊,不慎擊中同學右眼,導致對方視力幾近失明。最終,法院判決肇事學生與家長必須賠償240餘萬元,成為沉重的教訓。 除課外活動外,胡主任也強調,校園教學區應保持肅靜,嚴禁喧嘩或奔跑,更不得在教室內嬉戲,以免意外發生。她以台北市另一則 ...

慎齋小學 歡樂迎新
【114年9月1日】早晨,校園內洋溢著歡樂與期待的氛圍,伴隨著繽紛可愛的馬卡龍色系氣球,迎接今年加入我們大家庭的小一新生們。這些色彩柔和、造型吸睛的氣球,不僅點綴校園,也為孩子們的第一天增添一抹溫馨與童趣,讓開學日別具風味。 一大早,新生們與家長興奮地踏入校門,在迎賓拱門下拍下珍貴的合影,留下了成長旅程中的第一個重要瞬間。從怯生到歡笑,每一張臉龐都寫滿了純真的期待與喜悅。 隨後,在悅耳動聽的音樂陪伴下,校方精心安排的迎新闖關活動熱鬧登場。大哥哥大姐姐們主動牽起學弟妹的小手,陪伴他們一同闖關、一起歡笑,展現出校園溫暖團結的精神風貌。這一場別開生面的迎新活動,不僅幫助新生熟悉環境,也拉 ...

賀!大勇國小跳繩隊 參加全市運動大會民俗體育競賽-男子團體限時計次賽成績優異
恭喜本校跳繩隊 參加全市運動大會民俗體育競賽 成績優異: 男子團體限時計次賽- 609方品鈞、609張晉維、609李柏頡、609梁俊杰 第三名。 ...

從雜亂到整齊 地瓜田復甦行動
南屯幼兒園在暑假期間,庭院經過綠肥的滋養與一段時間的休養生息,土地恢復了不少元氣。雖然期末成果展與各項活動結束後,大部分作物早已收成,庭院暫時回到原始的休耕狀態,但其中的地瓜田依舊展現出強韌生命力,繼續孕育著地瓜。然而,接連數次的颱風豪雨、連續多日的烈日曝曬,再加上庭院修剪後落下的枯枝落葉遮蔽,使得地瓜田出現了不少狀況:藤蔓雜亂無章、部分地瓜裸露在外、葉面顏色淺綠不健康。為了確保來年能有豐碩的收成,小主人—山羌班與梅花鹿班的孩子們,決定趁這個時機,動手好好整理地瓜田。 久未整理的地瓜田問題重重:藤蔓四處攀爬、雜草叢生不計其數,還有土壤被雨水沖刷流失的痕跡;部分裸露在土表的地瓜甚至因光照反 ...

沉浸閱讀 想像飛舞
【塗城報導】閱讀不僅是知識的累積,更是心靈的滋養。本校推動「沉浸閱讀,想像飛舞」活動,透過故事帶領孩子進入奇幻的想像世界,以文字感動人心、鏈結生命。 活動中,孩子們在光怪陸離的劇情裡拓展創造力,並在師長活潑生動的引導下,感受教育愛的溫度。故事不僅啟發思考,更成為培養表達與理解能力的重要養分。 閱讀就如同生命中的煦陽,也是通往世界的窗戶。透過書本,孩子的心靈獲得啟迪,思緒得以翱翔,開創更廣闊的學習視野。 ...

【一筆一畫都是愛 手作佈置溫暖教師節】
為慶祝一年一度的教師節,並且結合雙語教學,外師Sophie親手打造溫馨佈置,透過手工製作的海報與裝飾,向辛勤耕耘的教師們表達最深的敬意與感謝。 本次佈置以「Happy Teacher’s Day」為主題,以鮮明的色彩與童趣的圖案,創作出一幅充滿愛與感恩的黑板報。中央的主視覺以手寫字體繪製「Happy Teacher’s Day」字樣,搭配紅色愛心與五彩繽紛的花朵剪紙,營造出濃濃的節日氣氛。 海報兩側則展示手繪的卡片與標語,如「知識就是力量」、「選擇知識,選擇力量」、「To teach. To care. To love. To protect.」,以及描繪老師教學情景的圖畫 ...
