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學校防疫資訊
中市首辦國小初任校長成長社群啟動 薪火相傳培養校務經營能量內容
為強化初任校長的專業適應與領導實務能力，臺中市政府教育局今（25）日於南屯區東興國小首辦專業溫馨的「教育領航・伴您同行」輔導初任校長啟動儀式，共有20名國小初任校長及8名資深師傅校長與會，教育局長蔣偉民到場鼓勵。 蔣局長表示，為給予初任校長更多校務經營協助，今年首次舉辦初任校長成長社群計畫，本計畫以分群小組方式進行，1名師傅校長指導3至4名初任校長，一學年間至少進行6次輔導活動，包含專題講座、實務演練、對話交流及反思紀錄等多元方式，以架構校長專業培訓與支持系統，營造具有校本特色的校園環境。 蔣局長強調，這項師傅校長輔導陪伴計畫是提升校長領導力與推動教育品質的關鍵舉措；教育局 ...
教育局舉辦「廉政防貪指引—校外教學採購案例研討會」 教育廉能雙軌並進 守護學童開心學習
臺中市教育局於今(25)日舉辦「廉政防貪指引—校外教學採購案例研討會」，由教育局專門委員劉姵君出席致詞，並邀集彰化地檢署蔡奇曉檢察官、採購法專家陳有政、各級學校代表及政風處等共同參與，會場交流熱烈，展現跨領域攜手推動教育廉能的決心。 劉專委在致詞中指出，校外教學是學生走出課本、探索社會的重要學習機會，但同時涉及交通、餐飲、住宿、保險等多元採購事項，必須嚴格把關，才能避免經費浪費及不法情事發生。劉專委強調：「教育是百年大計，廉政是社會信任的根基，兩者結合才能讓學生學得安心、家長放心支持。」 本次研討會，教育局特別彙整多件真實案例，涵蓋採購招標及評選作業、驗收及核銷作業、公務員 ...
2025臺中市教育創新國際論壇登場 聚焦「AI時代新素養」
2025臺中市教育創新國際論壇今（25）日在市立安和國民中學盛大舉行，來自國內外的教育專家、教師與產學界代表齊聚一堂，共同探討「AI時代新素養」的教育趨勢，現場有臺中市高中職以下教師200多人參與。 本次論壇由臺中市政府教育局主辦，局長蔣偉民表示，生成式AI的快速發展已重新定義學習樣貌，當「輸入即解答」成為日常，教育的核心價值更顯重要。他強調，教育不只是提供答案，而是要引導學生學會思辨、保持好奇、培養同理心，並能在多元情境中探索與合作，進而「問對問題、生成意義、創造價值」。 論壇邀請芬蘭教育總監Olli-Pekka Heinonen 主題演講，分享國際如何回應AI浪潮帶來的挑戰與契機。國內 ...
中市加強學生自行車騎乘安全意識 自行車騎乘安全體驗活動盛大展開
為提升學生自行車騎乘安全意識，鼓勵學校推動「自行車考照制度」，臺中市政府教育局今(24)日在東豐鐵馬道及潭雅神綠園道舉辦2場次自行車騎乘安全體驗活動，本市公私立高中以下交通安全業務的種子教師及學生約260人參與，期望透過專業培訓，將交通安全教育向下扎根，建立正確的自行車騎乘及用路觀念。 教育局長蔣偉民表示，教育局每年辦理學生通學交通安全維護研習計畫，由於自行車已成為學生通學與休閒的重要交通工具，交通事故防制與安全教育的重要性不容忽視，教育局今年加強推廣「自行車考照制度」，由學校在課程中安排，以趣味互動的方式，讓學生實際體驗正確騎乘技巧及道路安全觀念，培養交通規範意識，減少事故發生 ...
中市技職教育成果卓越！17位國手挺進國際技能賽
臺中市技職教育再傳捷報！勞動部日前公布「第48屆國際技能競賽第2階段國手選拔賽」成績，臺中技職學子表現亮眼，共有17位優秀選手脫穎而出，取得正備取國手資格，其中8名選手獲得正取、9名選手取得備取資格，將於明（115）年代表臺灣前往上海參加國際技能競賽，與全球好手切磋交流，這不僅是選手個人的榮耀，更是臺中技職教育的驕傲。 臺中市政府教育局長蔣偉民表示，本次國手選拔，選手們的傑出表現令人振奮與驕傲，這歸功於他們個人的努力、師長的指導，每位辛勤耕耘的師生都值得喝采，期許選手都能秉持熱情並發揮職人精神，為臺灣爭取最高榮譽，共同為臺中產業發展注入新活水。 教育局指出，臺中市政府技職教 ...
中市校園務實防震演練巨震求生、強韌整備
臺中市政府注重校園防災，每年921國家防災日各級學校透過教育宣導與實際避難演練，強化師生地震災害應變處理能力，今年全國學校於9月19日上午9時21分進行演練，臺中市於今(22)日在太平區新高國小舉行防災示範觀摩演練，副局長賴緣如到場視察新高國小的演練，檢驗各級學校對於災害應變的處理能力。 賴副局長表示，今年演練主軸為「巨震求生、強韌整備」，透過模擬地震規模8.5，震源深度10公里，臺中市太平區震度5弱的地震，多人受傷之救護情形，以及災時安置4小時於「安全等待救援避難區」應有作為，以達「防災重於救災」和「離災優於防災」理念，藉由落實整備及紮實演練，才能加強大眾對於地震的警覺性以及應變能力。 ...
中市教育局落實國際教育普及化 每年選拔10位高中生赴海外交流學習
臺中市政府教育局今（19）日舉行「臺中市高中生國際扶輪青少年交換計畫合作備忘錄」簽署暨114學年度國際教育中心專業工作人員授證典禮，此次合作備忘錄簽署後，每年預計選拔10位本市高中生赴海外交流學習，不限於扶輪社員子女參與，落實國際教育普及化。 今天典禮中由臺中市國際教育中心、國際教育交流聯盟第四區辦事處、國際扶輪3461地區青少年交換委員會與國際扶輪3462地區青少年交換委員會共同簽署，教育局劉姵君專門委員出席見證，展現臺中市深化國際教育合作、培育具備全球競爭力學子的決心；典禮中，亦同步進行國際教育中心新任專業工作人員授證，劉專委特別感謝所有專業工作人員的投入與付出，讓臺中市的國際教育不 ...
中市慶祝114年教師節辦理優良教育人員表揚大會 鄭副市長感謝師長為教育無私奉獻
「臺中市114年慶祝教師節表揚優良教育人員活動」今(19)日隆重登場，由副市長鄭照新代表市長盧秀燕頒獎，表揚847位優良教育人員及3所績優教保服務機構，他感謝所有教育工作者的無私奉獻與用心付出，陪伴孩子們快樂學習、健康成長，也向全體教育人員宣布今年市府節敬師禮券金額提高並擴大發放對象，祝本市所有教職員工「教師節快樂！」 表揚活動開場，由教育局長蔣偉民偕同校長合奏薩克斯風，並由太平區新光國小二年級學生們獻唱《聽我說謝謝你》，以美妙的音樂和歌聲向全體教育夥伴致上最深敬意與感謝，現場氣氛溫馨動人，洋溢著滿滿的感恩情懷。 鄭副市長致詞說，教育是一項「百年樹人」的長遠工程，市府團隊在 ...
推動課程創新與教學精進 中市高中學校課程發展中心授證典禮暨教務主任增能會議登場
為深化十二年國教課綱實施成效，推動課程創新與教學精進，臺中市成立高級中等學校課程發展中心，今日(9/18)於忠明高中舉辦「114學年度高級中等學校課程發展中心授證典禮暨教務主任增能會議」；會中除為負責課發中心各組推動任務之學校授證外，亦邀請長期致力於教育科技創新的均一教育平台呂冠緯董事長蒞臨演講，並安排榮獲高中優質化計畫113學年度全國教案甄選榮獲特優的教師團隊進行成果分享，現場氣氛熱絡，展現臺中市教育創新的豐碩成果。 教育局長蔣偉民表示，105學年度臺中市設立「高級中等學校課程發展中心」，持續整合資源、促進校際合作，協助各校深化課程改革與發展學校特色。教育局特別感謝 ...
新社高中射擊訓練場正式啟用 射擊人才銜接再升級
臺中市政府教育局積極打造選手訓練環境，於今(17)日上午在新社高中辦理射擊訓練場啟用典禮，由教育局副局長郭明洲代表市長盧秀燕出席表示，持續深耕射擊運動及完善的訓練場地，為臺中培育更多優秀選手，一同見證新社高中射擊場的新篇章。 教育局副局長郭明洲表示，市長盧秀燕上任以來積極推展與扎根學校體育，投入許多經費培養學生規律運動、厚植運動競技的競爭力，並改善運動環境設施，落實體育課程及活動規劃、聘任專業訓練人力、建立運動防護系統、精進各運動種類三級銜接體系及培訓獎助基層優秀選手，讓更多運動績優學生根留台中。 教育局副局長郭明洲再說，新社高中自112學年度再增設體育班，發展射擊及自由車運動，順利銜接國 ...
「搞什麼鬼~」圖書館帶你逛鬼節大世界！
今年開學後適逢中元節，本校圖書館辦理了：「搞什麼鬼」跨域主題教學暨主題書展，帶領師生一同探索世界各地的鬼節文化，包含介紹了中國的中元節、西方的萬聖節，還有墨西哥的亡靈節，每個節日都有自己的神秘故事和有趣習俗！ 書展中除了精選介紹中元節、萬聖節與亡靈節的主題書籍外，還展出各類精彩的鬼怪故事，如《小妖怪系列》、《妖怪醫院》、《晴空小侍郎》以及深受孩子喜愛的《哈利波特》等作品，不管你是想認識鬼節，還是喜歡神秘冒險，這裡通通有！ 為了提升參與度，圖書館更精心設計了三份不同的學習單，學生完成後可投入摸彩箱參加抽獎。此舉不僅增添活動的趣味性，也鼓 ...
從學校到社區的課程感染力-桐林課程與社區共享
今天，校長、主任和五年級的師生們，一同前往我們的好鄰居「桐林社區發展協會」，與社區長輩們分享學校的特色課程。 龍眼樹是桐林社區最具代表性的經濟作物。因此，學校特別將環境保護、龍眼樹的認識，以及結合 SDGs 永續發展目標的永續食物製作，納入校訂課程。我們希望透過實際動手參與與反思，讓師生們能更深入了解桐林的在地特色。 分享會一開始，同學們便專業地教導長輩們泡製龍眼花茶，從沖洗、水量控制到浸泡時間，每一個環節都仔細示範。接著，孩子們興奮地報告在學校製作茶包的過程，從疏花收集、曝曬、過濾篩選，到茶包填充與設計，每一個步驟都凝聚著師生們的平時的努力。豐富精彩的課程內容，深深觸動了在場的長輩們。課 ...
南屯食農第一畦 馬鈴薯夢想田
南屯幼兒園的孩子們，經過兩週左右的適應期，如今已經逐漸步入正軌，各班也開始展開豐富的學習探索。而幼兒園所重視的核心之一─「環境教育」，特別強調將農作活動融入課程，讓孩子們透過農耕歷程，發展出有趣而充實的食農體驗。本學期第一波食農活動，就由中班群的三個班率先展開，而主角則是深受大家期待的「馬鈴薯」。它不僅是現代代表性的主食之一，更能變化出多樣的美味料理，因此成為孩子們最喜愛的選擇。 一開始的任務並不簡單─眼前只有一塊尚未整理的荒地，以及農夫熱心贈送、已經冷藏一個多月的小馬鈴薯。孩子們必須先將這片地開墾整畦，才能一步步進行移植。不過，對於「開墾新畦」這樣的工作，中班孩子早已駕輕就熟。只見大家 ...
防災演練上緊發條 打造韌性校園
為強化師生防災意識與應變能力，后里國中於9月11日上午在擴大行政會報中，進行防震演練的任務說明。此次由學務處胡貴清主任主講，內容涵蓋緊急應變小組分工、安全疏散注意事項以及時間流程，期盼透過詳細規劃，讓師生在實際演練中能迅速反應、動作確實，為校園安全把關。 胡主任指出，本次演練預定於今日下午14時15分施放警報。屆時全校師生需立即執行「趴下、掩護、穩住」三要領，確保自身安全。待震動結束後，由各班導師與任課教師引導學生依序前往指定安全地點，並完成清點人數及回報作業。同時，各緊急應變小組將依照分組及腳本模擬情境，進行不同任務的應變操作，務求演練完整，並貼近真實情況。 她也特別提醒，防震演 ...
維護健康三守則 防疫、禮儀、潔牙一次到位
為提醒學生養成良好生活習慣並提升健康意識，后里國中學務處於9月8日朝會特別舉辦「傳染病防治、呼吸道咳嗽禮儀及潔牙宣導」，由衛生組林弈妏組長親自講解，希望同學在日常生活中落實防疫觀念，維護校園整體健康。 林組長首先指出，傳染病往往透過飛沫、接觸或飲食衛生不良而快速擴散，因此「勤洗手、戴口罩」是最基本且最有效的防護措施。她提醒同學要在飯前、如廁後、打噴嚏或咳嗽後用肥皂正確洗手，才能有效阻斷病菌傳播。到人潮聚集處、醫療及照護機構，口罩要戴好，注意咳嗽禮節！ 在呼吸道咳嗽禮儀方面，林組長強調「遮掩」和「保持距離」的重要。當咳嗽或打噴嚏時，應使用紙巾或手肘內側遮掩口鼻，避免以手直接掩蓋，以免 ...
給你陽光空氣水，社團快閃為你打氣！
高中熱音社、吉他社、流行音樂社，在開學後相繼為校園帶來或振奮或優美的快閃表演，事前籌備，當天有效率地場佈與收拾，表演呈現，都在考驗高中生的行動能力以及做事態度。 完成表演後，社團進行後續檢討，並完成報告，是為下一次做更好的準備，也是對事情負責任的訓練。煩嗎？忙嗎？我們的高中生可以一一克服！玩社團不只玩，各種課本說的處事能力，我們具體實踐！ 下一站，熱舞社與熱音社即將在新里里中秋晚會與大家共度，流行音樂社會在夏田里晚會獻唱與社區同樂，11月，吉他社則會在軟體園區的草地野餐會與大家共度美好午後。請密切注意本校校網公告，一起與我們共度美好音樂的社區互動時光。 ...
開心上學趣 北屯國小我最愛-1
開學嘍 北屯國小幸福學園又充滿孩童開心的笑聲！各班學生在老師的指導下，整理教室、移動書櫃、打造出最舒適的學習空間，YA！北屯國小我最愛！ ...
防災教育從小做起，大仁附幼的孩子們學習如何保護自己
經過禮拜二的練習，大仁附幼的孩子們越來越熟練了！在今天的防災避難演練中，地震警報響起時，孩子們能依據老師的指示，確實做到地震保命三步驟「趴下、掩護、穩住」，冷靜且迅速地躲到安全位置，隨後戴上防護頭套，並不慌張、不推擠地到操場疏散，展現出良好的防災素養與應變能力。 防災演練的目的，除了讓孩子們學習如何在緊急情況下保護自己，還是一次實際自我保護能力的鍛鍊。每一步、每一次的反覆練習，都是孩子們學習如何保持冷靜、團隊合作的過程。在此次的演練中，孩子們不僅學習在緊急狀況中保持冷靜，還能漸漸地建立孩子們處理突發狀況時的能力與信心。 防災教育不僅能讓孩子們學習如何自我保護，也能促進老師們對應變流 ...
西區中正附幼綿羊班 上學趣！__教學報導
開學第二週孩子們逐漸穩定下來，不僅越來越熟悉校園生活，也從孩子們臉上看見更多的笑容。這週我們一起學習好多事情，我們學會在地震時保護自己，學會了地震保命3步驟。還學習如何愛護自己的眼睛，知道護眼6步驟，還一起做了護眼操，讓眼睛一起動一動。另外，我們也認識了腸病毒，學會了如何預防腸病毒，以及正確洗手的方式，讓腸病毒遠離我們。除此之外，我們長大啦！能做的事情越來越多，大家一起練習穿、脫衣服跟摺衣服，真的超級棒！我們繼續加油，一起開心來上學，學習更多有趣的新知識吧！ ...
用運動打造友善校園
為培養學生規律運動習慣並深化反霸凌意識，后里國中學務處於9月3日朝會舉辦主題為「防制校園霸凌 迎向健康快樂起跑」的校園路跑活動，以具體行動響應國民體育日，並藉由運動傳達健康、團結與尊重的友善校園價值。 活動一開始，由林曉君組長帶領全校師生隨著音樂進行暖身操。伸展手腳、轉動關節，簡單卻活力滿滿的動作讓大家逐漸流下汗水，為接下來的路跑做好準備，也提醒同學們運動前暖身的重要性。 隨後，在吳國豪主任的帶領下，路跑活動正式展開。師生們依序沿著操場與校園跑道起跑，有的健步如飛，有的穩健小跑，彼此加油鼓勵的聲音此起彼落，展現出滿滿的正能量。校園在這一刻不僅是運動場，更是互相關懷、彼此支持的友善園 ...
