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教育部114年本土教育論壇隆重登場 中市推動語言傳承與文化創新成果展示亮眼
教育部今（26）至27日在臺北國際會議中心舉辦「114年教育部本土教育論壇」，本屆以「臺灣本土教育教材研析與創新」為主軸，邀集全國各地學者專家、教育行政人員及第一線教師齊聚一堂，臺中市政府教育局於現場展示攤位，結合語音光碟、app及遊戲化平台等，呈現臺中采風之美，現場大、小朋友玩得開心，熱鬧非凡。 教育局長蔣偉民表示，此次論壇攤位展示中，臺中市以「臺中采風～講咱的古」為主題，呈現豐富多樣的推動成果，包括母語日活動實踐、師生成果展演、社區連結案例，臺中市本土語文輔導團亦透過教材創新研發經驗分享及互動遊戲與視覺化圖像設計，讓參觀者親身體驗在地文化學習氛圍。攤位吸引許多與會者駐足交流，展現 ...
中市教育局環教輔導團授證 聚焦淨零教育與校園永續
臺中市政府教育局今(26)日在明道中學舉辦「環境教育輔導團授證典禮及培訓課程」，共計有召集人、副召集人及團員共計35人獲聘於114學年度協助全市各級學校推動環境教育與淨零行動，深化校園永續發展。 教育局指出，此次典禮特別選在明道中學舉行，因該校在永續發展上長期耕耘並獲得多個獎項肯定，其中包括兩度榮獲行政院頒發的「國家永續發展獎」（109年度及111年度），另曾榮獲臺中市政府頒發的低碳永續城市「傑出貢獻獎」，足見該校在環境永續推廣、校園無紙化、綠能、生態與友善校園等面向有明顯貢獻；教育局期盼藉由與明道中學的經驗交流，激發更多學校投入淨零實踐。 環教團召集人霧峰區桐林國小校長陳榮錦表示，全 ...
中市首辦國小初任校長成長社群啟動 薪火相傳培養校務經營能量
為強化初任校長的專業適應與領導實務能力，臺中市政府教育局今（25）日於南屯區東興國小首辦專業溫馨的「教育領航・伴您同行」輔導初任校長啟動儀式，共有20名國小初任校長及8名資深師傅校長與會，教育局長蔣偉民到場鼓勵。 蔣局長表示，為給予初任校長更多校務經營協助，今年首次舉辦初任校長成長社群計畫，本計畫以分群小組方式進行，1名師傅校長指導3至4名初任校長，一學年間至少進行6次輔導活動，包含專題講座、實務演練、對話交流及反思紀錄等多元方式，以架構校長專業培訓與支持系統，營造具有校本特色的校園環境。 蔣局長強調，這項師傅校長輔導陪伴計畫是提升校長領導力與推動教育品質的關鍵舉措；教育局 ...
教育局舉辦「廉政防貪指引—校外教學採購案例研討會」 教育廉能雙軌並進 守護學童開心學習
臺中市教育局於今(25)日舉辦「廉政防貪指引—校外教學採購案例研討會」，由教育局專門委員劉姵君出席致詞，並邀集彰化地檢署蔡奇曉檢察官、採購法專家陳有政、各級學校代表及政風處等共同參與，會場交流熱烈，展現跨領域攜手推動教育廉能的決心。 劉專委在致詞中指出，校外教學是學生走出課本、探索社會的重要學習機會，但同時涉及交通、餐飲、住宿、保險等多元採購事項，必須嚴格把關，才能避免經費浪費及不法情事發生。劉專委強調：「教育是百年大計，廉政是社會信任的根基，兩者結合才能讓學生學得安心、家長放心支持。」 本次研討會，教育局特別彙整多件真實案例，涵蓋採購招標及評選作業、驗收及核銷作業、公務員 ...
2025臺中市教育創新國際論壇登場 聚焦「AI時代新素養」
2025臺中市教育創新國際論壇今（25）日在市立安和國民中學盛大舉行，來自國內外的教育專家、教師與產學界代表齊聚一堂，共同探討「AI時代新素養」的教育趨勢，現場有臺中市高中職以下教師200多人參與。 本次論壇由臺中市政府教育局主辦，局長蔣偉民表示，生成式AI的快速發展已重新定義學習樣貌，當「輸入即解答」成為日常，教育的核心價值更顯重要。他強調，教育不只是提供答案，而是要引導學生學會思辨、保持好奇、培養同理心，並能在多元情境中探索與合作，進而「問對問題、生成意義、創造價值」。 論壇邀請芬蘭教育總監Olli-Pekka Heinonen 主題演講，分享國際如何回應AI浪潮帶來的挑戰與契機。國內 ...
中市加強學生自行車騎乘安全意識 自行車騎乘安全體驗活動盛大展開
為提升學生自行車騎乘安全意識，鼓勵學校推動「自行車考照制度」，臺中市政府教育局今(24)日在東豐鐵馬道及潭雅神綠園道舉辦2場次自行車騎乘安全體驗活動，本市公私立高中以下交通安全業務的種子教師及學生約260人參與，期望透過專業培訓，將交通安全教育向下扎根，建立正確的自行車騎乘及用路觀念。 教育局長蔣偉民表示，教育局每年辦理學生通學交通安全維護研習計畫，由於自行車已成為學生通學與休閒的重要交通工具，交通事故防制與安全教育的重要性不容忽視，教育局今年加強推廣「自行車考照制度」，由學校在課程中安排，以趣味互動的方式，讓學生實際體驗正確騎乘技巧及道路安全觀念，培養交通規範意識，減少事故發生 ...
中市技職教育成果卓越！17位國手挺進國際技能賽
臺中市技職教育再傳捷報！勞動部日前公布「第48屆國際技能競賽第2階段國手選拔賽」成績，臺中技職學子表現亮眼，共有17位優秀選手脫穎而出，取得正備取國手資格，其中8名選手獲得正取、9名選手取得備取資格，將於明（115）年代表臺灣前往上海參加國際技能競賽，與全球好手切磋交流，這不僅是選手個人的榮耀，更是臺中技職教育的驕傲。 臺中市政府教育局長蔣偉民表示，本次國手選拔，選手們的傑出表現令人振奮與驕傲，這歸功於他們個人的努力、師長的指導，每位辛勤耕耘的師生都值得喝采，期許選手都能秉持熱情並發揮職人精神，為臺灣爭取最高榮譽，共同為臺中產業發展注入新活水。 教育局指出，臺中市政府技職教 ...
中市校園務實防震演練巨震求生、強韌整備
臺中市政府注重校園防災，每年921國家防災日各級學校透過教育宣導與實際避難演練，強化師生地震災害應變處理能力，今年全國學校於9月19日上午9時21分進行演練，臺中市於今(22)日在太平區新高國小舉行防災示範觀摩演練，副局長賴緣如到場視察新高國小的演練，檢驗各級學校對於災害應變的處理能力。 賴副局長表示，今年演練主軸為「巨震求生、強韌整備」，透過模擬地震規模8.5，震源深度10公里，臺中市太平區震度5弱的地震，多人受傷之救護情形，以及災時安置4小時於「安全等待救援避難區」應有作為，以達「防災重於救災」和「離災優於防災」理念，藉由落實整備及紮實演練，才能加強大眾對於地震的警覺性以及應變能力。 ...
中市教育局落實國際教育普及化 每年選拔10位高中生赴海外交流學習
臺中市政府教育局今（19）日舉行「臺中市高中生國際扶輪青少年交換計畫合作備忘錄」簽署暨114學年度國際教育中心專業工作人員授證典禮，此次合作備忘錄簽署後，每年預計選拔10位本市高中生赴海外交流學習，不限於扶輪社員子女參與，落實國際教育普及化。 今天典禮中由臺中市國際教育中心、國際教育交流聯盟第四區辦事處、國際扶輪3461地區青少年交換委員會與國際扶輪3462地區青少年交換委員會共同簽署，教育局劉姵君專門委員出席見證，展現臺中市深化國際教育合作、培育具備全球競爭力學子的決心；典禮中，亦同步進行國際教育中心新任專業工作人員授證，劉專委特別感謝所有專業工作人員的投入與付出，讓臺中市的國際教育不 ...
中市慶祝114年教師節辦理優良教育人員表揚大會 鄭副市長感謝師長為教育無私奉獻
「臺中市114年慶祝教師節表揚優良教育人員活動」今(19)日隆重登場，由副市長鄭照新代表市長盧秀燕頒獎，表揚847位優良教育人員及3所績優教保服務機構，他感謝所有教育工作者的無私奉獻與用心付出，陪伴孩子們快樂學習、健康成長，也向全體教育人員宣布今年市府節敬師禮券金額提高並擴大發放對象，祝本市所有教職員工「教師節快樂！」 表揚活動開場，由教育局長蔣偉民偕同校長合奏薩克斯風，並由太平區新光國小二年級學生們獻唱《聽我說謝謝你》，以美妙的音樂和歌聲向全體教育夥伴致上最深敬意與感謝，現場氣氛溫馨動人，洋溢著滿滿的感恩情懷。 鄭副市長致詞說，教育是一項「百年樹人」的長遠工程，市府團隊在 ...
【中元普渡傳心意 校長攜手行政團隊祈願平安安康】
在今年的中元普渡活動中，校長親自帶領行政夥伴們共同參與，整個儀式莊嚴隆重、充滿敬意。活動地點設於校園內業勤樓一樓中庭，由行政團隊精心布置供桌，擺上豐盛的供品，包括水果、糕點、飲料與香燭，並準備紙錢等祭祀用品，表達對好兄弟的敬意與誠心。 活動開始時，校長代表全校師生致詞，說明中元普渡的意義，不僅是超度孤魂、撫慰無主亡靈，更是祈求校園平安、行政與教學順利的一種方式。隨後，在校長的帶領下，全體行政同仁虔誠行禮，焚香祈福，氣氛莊嚴而寧靜。 校方秉持尊重傳統與慎終追遠的精神，完成整場儀式。這不僅展現出學校對文化傳承的重視，也透過儀式傳達對校園安全與師生福祉的關懷。希望藉由誠心的祭拜 ...
平安過連假 安全要先行
為提醒學生在假期中注意自身安全，后里國中學務處於9月24日朝會特別舉辦「假期安全」宣導活動，由學務處周侑萩組長主講，透過實例說明與生活提醒，引導同學在連假期間保持警覺，快樂出遊也能平安返校。 周組長指出，本學期連假特別多，本週即將迎來教師節三天連假，同學在計畫出遊時，更應留意交通安全，養成遵守交通規則與注意路況的習慣，避免因一時疏忽造成意外。同時，她也提醒同學不要低頭滑手機，以免分心導致危險，更要拒絕菸害，遠離不良嗜好和場所，保護身心健康。 此外，周組長特別強調網路交友的風險，她提醒學生在網路世界陷阱多，應隨時保持警覺，勿輕易透露個人資料或或與陌生人見面，以免遭遇詐騙或危險。她期盼 ...
【一筆一畫都是愛 手作佈置溫暖教師節】
為慶祝一年一度的教師節，並且結合雙語教學，外師Sophie親手打造溫馨佈置，透過手工製作的海報與裝飾，向辛勤耕耘的教師們表達最深的敬意與感謝。 本次佈置以「Happy Teacher’s Day」為主題，以鮮明的色彩與童趣的圖案，創作出一幅充滿愛與感恩的黑板報。中央的主視覺以手寫字體繪製「Happy Teacher’s Day」字樣，搭配紅色愛心與五彩繽紛的花朵剪紙，營造出濃濃的節日氣氛。 海報兩側則展示手繪的卡片與標語，如「知識就是力量」、「選擇知識，選擇力量」、「To teach. To care. To love. To protect.」，以及描繪老師教學情景的圖畫 ...
AI大進擊，老師在哪裡!!!
蹭起來!!!!!!!! 最~熱的AI公仔圖哪~裡~有~?忠!孝!國!小! 最~美最帥的老師哪~裡~有~?忠!孝!國!小! 各位同學， 忠孝國小為您呈現最新教師節活動~ "AI大進擊，老師在哪裡" 趕快拿起學習單，然後前往學校師長布告欄。 小柯南們回答完後，記得將學習單交回輔導室， 只要回答正確，精美獎品等你抽喔!!! 走過路過，千萬不要錯過啊!!!!!!!!! 9/22日下午四點截止收件，9/23第二節大下課於輔導室前進行抽獎。 ...
語文高手GO！忠孝國小師生攜手迎戰語文競賽複賽
本週六即將登場的114年全國語文競賽臺中市複賽，忠孝國小參賽師生整裝待發，準備展現平日努力的成果。為了鼓勵參賽師生，張耀中校長特地親自加油打氣，向辛苦備戰的學生與指導老師表達誠摯的感謝與鼓勵。 校長特別強調，參賽學生展現了自信與勇氣，指導老師們的細心陪伴更是幕後最大功臣。 祝福本週末所有參賽師生在複賽舞台上大放異彩，再創佳績！ ...
Talk the Talk：Dong Hai Bilingual Camp on Fire！
“Hi! What’s your name?” 「I’m Kevin! Nice to meet you~」 “Do you like games?” 「Of course! Let’s play together, 一起玩吧！」 在滿滿笑聲與熱情的呼喊中，2025 的夏天，東海國小真的很雙語喔！🎉 今年暑假，東海國小與東海大學國際處再次合作，邀請東海大學的美國籍大學生到校，帶來「優華語雙語營隊」。活動內容既有雙語自我介紹，也有充滿挑戰的大地遊戲。孩子們在跑跳互動中自然開口說英語，不僅更勇敢表達自我，也在跨文化交流中找到滿滿樂趣。 營隊現場熱力滿點，外籍大哥哥、大姊姊成為孩子們 ...
南屯食農第一畦 馬鈴薯夢想田
南屯幼兒園的孩子們，經過兩週左右的適應期，如今已經逐漸步入正軌，各班也開始展開豐富的學習探索。而幼兒園所重視的核心之一─「環境教育」，特別強調將農作活動融入課程，讓孩子們透過農耕歷程，發展出有趣而充實的食農體驗。本學期第一波食農活動，就由中班群的三個班率先展開，而主角則是深受大家期待的「馬鈴薯」。它不僅是現代代表性的主食之一，更能變化出多樣的美味料理，因此成為孩子們最喜愛的選擇。 一開始的任務並不簡單─眼前只有一塊尚未整理的荒地，以及農夫熱心贈送、已經冷藏一個多月的小馬鈴薯。孩子們必須先將這片地開墾整畦，才能一步步進行移植。不過，對於「開墾新畦」這樣的工作，中班孩子早已駕輕就熟。只見大家 ...
新生入學暨祖父母節活動，熱鬧登場!
114學年新生入學暨祖父母節活動，8月30日早上在AB棟川堂、各班級教室和禮堂熱烈展開。雖然表訂八點三十分才開始，早上七點多就有爸爸、媽媽帶著孩子走進校門。還有全家動員，加上阿公、阿嬤、阿姨、哥哥、姐姐，一大群人集合在校門口，浩浩蕩蕩走進校門。站在校門口迎接他們，我們可以感受到一家人對家裡小一新生入學的殷殷期盼。 A 棟川堂有六年級藝才班的音樂表演，吸引了許多家長和小朋友們駐足聆聽，旁邊勤學門氣球拱門，也引來一批又一批的小朋友和家長拍照留念，現場真有點水泄不通！ 過了勤學門，來到位在花廊道中間的智慧門，同樣有許多家長和小朋友停留拍照，但是天氣較熱，有些人不耐久等，乾脆 ...
防災不只是演練 防震守護生命
為提升全校師生的防災意識與應變能力，后里國中於9月11日下午週會時間舉行防震演練，從觀念宣導到實際操作，完整呈現防災教育的落實與決心。 活動開始，學務處特別播放防震教學影片，向學生講解「趴下、掩護、穩住」三大要領，確保每位師生熟悉抗震保命的核心動作。隨後，當模擬地震警報聲響起，全校立即進入狀況，師生依指示就地掩護，待警報解除後迅速撤離至指定集合地點，並進行人員清點回報。整個過程秩序井然，顯示日常訓練已有顯著成效。 各任務分組依腳本演練結束後，全校師生於風雨操場集合，由賴勝豐校長主持檢討會。他肯定大家的專注與迅速反應，並強調唯有動作確實，才能在真正的地震中有效保障生命安全。同時，他也 ...
友善校園宣導-停看聽 一起「調」出「和諧」的校園-2
「小朋友我們一起念主題『停看聽 一起調出和諧的校園』」開學乍始，校長主持學校開學典禮暨友善校園宣導。114學年度宣導主題為「停看聽 一起調出和諧的校園」。主任以簡報詳細說明宣導主題，其他宣導事項為「交通安全」、、「強化校園安全防護措施」、「校園霸凌防制」、「強化學生身心健康」….，希望每一個學生都能成為北屯好兒童！ ...
