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學校防疫資訊
臺中市誓師授旗全國黑豹旗高中棒球大賽 教育局授旗勉勵選手旗開得勝
2025年第13屆中信盃黑豹旗全國高中棒球大賽將於10月26日起熱血登場。黑豹旗賽事為全國規模最大的高中棒球盛會,不僅讓科班球隊參與,也開放社團式棒球隊參賽,為學生提供挑戰自我、發揮潛能的重要舞台,更是檢視基層棒球訓練成果的重要指標。 臺中市政府教育局今(2)日於櫻花棒球場舉行誓師大會暨授旗典禮,由郭明洲副局長親自授旗並頒發每支隊伍新臺幣4萬5,000元的參賽經費,為即將代表臺中市參賽的高中棒球隊加油打氣,勉勵選手們發揮實力、旗開得勝。 本屆黑豹旗吸引全國210支高中棒球隊角逐,臺中市共有20所學校參賽,展現本市基層棒球蓬勃發展的能量,市府也將參賽經費自往年的每隊新臺幣4萬元,提高至4萬5千 ...

中市能源教育成果亮眼!大安區永安國小摘金、烏日國中獲優選為永續校園樹立典範
臺中市政府教育局推薦大安區永安國小及烏日國中參加經濟部能源署114年度「國民中小學能源教育標竿學校」選拔,分別榮獲金獎及優選獎,展現本市在能源教育的深耕成果,也為全國樹立典範。 教育局長蔣偉民表示,臺中市長期推動校園綠能建置與能源教育課程,至今已有超過291所學校設置太陽光電系統,並持續辦理多元教學活動,將節能減碳理念扎根校園,帶動學生及社區共同行動,此次永安國小與烏日國中分獲肯定,是市府推動永續教育的重要成果。 座落於「風頭水尾」的大安區永安國小,憑藉多年深耕能源教育,榮獲114年度經濟部能源教育標竿學校「金獎」,展現鄉村小校也能成為能源教育領航者;李永烈校長表示,學校結合108 ...

中市114學年度《游於藝》校園巡迴展 「跟著老頑童探險去!劉其偉藝術特展」盛大登場
臺中市114學年度《游於藝》校園巡迴展以「跟著老頑童探險去!劉其偉藝術特展」為主題,首展日前在市立北新國中開展,今(30)日來到巡迴展第二站-市立順天國中,舞蹈班學生以優雅的舞曲開啟序幕,並由導覽小尖兵帶領來賓感受藝術能量。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕重視學生美感認知及實踐的能力,教育局積極串聯各界教育資源,提供孩子體驗不同藝術風貌的機會;教育局與廣達文教基金會合辦《游於藝》巡迴展自105學年度至今已舉辦校園巡迴展覽達152場次,參與師生及家長超過12萬人次。 114學年度《游於藝》校園巡迴展接續將至北屯區仁愛國小、大里區竹仔坑國小、北屯區仁美國小、南區樹德國小、北屯區陳平 ...

強化外語能力、點亮國際視野-中市114年度國中學生英文作文比賽精彩登場
臺中市政府教育局積極推動雙語教育,持續拓展學生的英語力與國際力,「114年度國中學生英文作文比賽」今(30)日上午於梧棲國中舉行,共有90所公私立國中參與,學生們在比賽中全力以赴,以筆尖書寫世界,展現平日努力學習的成果。 教育局長蔣偉民表示,雙語教育是國家重要政策之一,也是臺中市躍升國際城市的關鍵基石,113至114學年度,本市已有231所國中小推動雙語教學,比例超過七成,顯示雙語教育已在穩健扎根;透過英文作文比賽,學生得以鍛鍊語言力與寫作力,同時激發思辨與創意,讓英語成為生活的工具,成為連結世界的橋樑。 教育局指出,各校在選拔與培訓過程中皆投注大量心力,許多師長利用早自習、午休及假日陪伴 ...

中市教育局善用科技推展教育 大甲高中「LED教育電視牆」啟用
為改善並提升教學環境,臺中市政府全額補助大甲高中建置「LED教育電視牆」,(27)日在表演藝術館舉辦啟用典禮」,由教育局長蔣偉民親臨剪綵並共同見證教育設備的優化升級。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕非常重視教育,市府教育預算占市府總預算最高,為提供師生良好的教學設備設施,市府積極推動改善校園教學環境、優化教學設備、學校空間活化、運動場地及周邊設施整建、改善實習教學環境與設施、充實體育器材及教室屋頂更新工程等,藉由透過這些計畫,提升校園教學品質,打造安全、舒適且具現代化的學習環境。 校長高榮利表示,感謝市府對教育的用心,教育局提供補助協助學校建置「LED教育電視牆」,是大甲高中推動多元智慧學 ...

教育部114年本土教育論壇隆重登場 中市推動語言傳承與文化創新成果展示亮眼
教育部今(26)至27日在臺北國際會議中心舉辦「114年教育部本土教育論壇」,本屆以「臺灣本土教育教材研析與創新」為主軸,邀集全國各地學者專家、教育行政人員及第一線教師齊聚一堂,臺中市政府教育局於現場展示攤位,結合語音光碟、app及遊戲化平台等,呈現臺中采風之美,現場大、小朋友玩得開心,熱鬧非凡。 教育局長蔣偉民表示,此次論壇攤位展示中,臺中市以「臺中采風~講咱的古」為主題,呈現豐富多樣的推動成果,包括母語日活動實踐、師生成果展演、社區連結案例,臺中市本土語文輔導團亦透過教材創新研發經驗分享及互動遊戲與視覺化圖像設計,讓參觀者親身體驗在地文化學習氛圍。攤位吸引許多與會者駐足交流,展現 ...

中市教育局環教輔導團授證 聚焦淨零教育與校園永續
臺中市政府教育局今(26)日在明道中學舉辦「環境教育輔導團授證典禮及培訓課程」,共計有召集人、副召集人及團員共計35人獲聘於114學年度協助全市各級學校推動環境教育與淨零行動,深化校園永續發展。 教育局指出,此次典禮特別選在明道中學舉行,因該校在永續發展上長期耕耘並獲得多個獎項肯定,其中包括兩度榮獲行政院頒發的「國家永續發展獎」(109年度及111年度),另曾榮獲臺中市政府頒發的低碳永續城市「傑出貢獻獎」,足見該校在環境永續推廣、校園無紙化、綠能、生態與友善校園等面向有明顯貢獻;教育局期盼藉由與明道中學的經驗交流,激發更多學校投入淨零實踐。 環教團召集人霧峰區桐林國小校長陳榮錦表示,全 ...

中市首辦國小初任校長成長社群啟動 薪火相傳培養校務經營能量
為強化初任校長的專業適應與領導實務能力,臺中市政府教育局今(25)日於南屯區東興國小首辦專業溫馨的「教育領航・伴您同行」輔導初任校長啟動儀式,共有20名國小初任校長及8名資深師傅校長與會,教育局長蔣偉民到場鼓勵。 蔣局長表示,為給予初任校長更多校務經營協助,今年首次舉辦初任校長成長社群計畫,本計畫以分群小組方式進行,1名師傅校長指導3至4名初任校長,一學年間至少進行6次輔導活動,包含專題講座、實務演練、對話交流及反思紀錄等多元方式,以架構校長專業培訓與支持系統,營造具有校本特色的校園環境。 蔣局長強調,這項師傅校長輔導陪伴計畫是提升校長領導力與推動教育品質的關鍵舉措;教育局 ...

教育局舉辦「廉政防貪指引—校外教學採購案例研討會」 教育廉能雙軌並進 守護學童開心學習
臺中市教育局於今(25)日舉辦「廉政防貪指引—校外教學採購案例研討會」,由教育局專門委員劉姵君出席致詞,並邀集彰化地檢署蔡奇曉檢察官、採購法專家陳有政、各級學校代表及政風處等共同參與,會場交流熱烈,展現跨領域攜手推動教育廉能的決心。 劉專委在致詞中指出,校外教學是學生走出課本、探索社會的重要學習機會,但同時涉及交通、餐飲、住宿、保險等多元採購事項,必須嚴格把關,才能避免經費浪費及不法情事發生。劉專委強調:「教育是百年大計,廉政是社會信任的根基,兩者結合才能讓學生學得安心、家長放心支持。」 本次研討會,教育局特別彙整多件真實案例,涵蓋採購招標及評選作業、驗收及核銷作業、公務員 ...

2025臺中市教育創新國際論壇登場 聚焦「AI時代新素養」
2025臺中市教育創新國際論壇今(25)日在市立安和國民中學盛大舉行,來自國內外的教育專家、教師與產學界代表齊聚一堂,共同探討「AI時代新素養」的教育趨勢,現場有臺中市高中職以下教師200多人參與。 本次論壇由臺中市政府教育局主辦,局長蔣偉民表示,生成式AI的快速發展已重新定義學習樣貌,當「輸入即解答」成為日常,教育的核心價值更顯重要。他強調,教育不只是提供答案,而是要引導學生學會思辨、保持好奇、培養同理心,並能在多元情境中探索與合作,進而「問對問題、生成意義、創造價值」。 論壇邀請芬蘭教育總監Olli-Pekka Heinonen 主題演講,分享國際如何回應AI浪潮帶來的挑戰與契機。國內 ...

透過鏡頭看見自然,忠孝國小教師進修啟動美感教育
今天下午忠孝國小教師專業進修課程,特別以「隨手拍生態」為主題展開。活動由張耀中校長親自開場,並邀請國光國小吳志典老師分享攝影經驗,帶領全體教師透過影像,發現校園與城市中處處存在的自然之美。 吳老師以接觸生態攝影23年來的拍攝實例,呈現生態之間的多樣風貌。他以一張張照片、一段段影片,引導大家感受生命的律動,更以深情的話語提醒教師們:「帶著一顆敬畏自然、尊重生命的心,透過觀景窗感受自然的魅力,透過快門記錄生態的脈動,透過照片分享傳遞生命的美好。」 張耀中校長全程參與,與教師一同細細品味影像中傳遞的動人氛圍。他指出,忠孝國小身為百年老校,不僅擁有深厚的人文底蘊,校園環境也富含生態多樣性, ...

桐林小記者社團-探索校園的生態之美
認識校園裡的植物與昆蟲,是小記者們的重要使命。今天是小記者社團的第一堂課,校長親自帶領孩子們走訪校園一隅,一同尋找「華他卡藤」與「淡紋青斑蝶」的身影。 透過平板的輔助,孩子們將這份校園生態的美麗角落完整記錄下來;同時,他們也親手觸摸並近距離觀察華他卡藤的植株,以及淡紋青斑蝶的幼蟲與蛹,真切感受生命的奇妙與奧秘。 透過觀察與記錄,小記者們將把校園的生態之美記錄下來,期望小記者們在不遠的將來能讓更多人看見屬於桐林的生態故事。 ...

「搞什麼鬼~」圖書館帶你逛鬼節大世界!
今年開學後適逢中元節,本校圖書館辦理了:「搞什麼鬼」跨域主題教學暨主題書展,帶領師生一同探索世界各地的鬼節文化,包含介紹了中國的中元節、西方的萬聖節,還有墨西哥的亡靈節,每個節日都有自己的神秘故事和有趣習俗! 書展中除了精選介紹中元節、萬聖節與亡靈節的主題書籍外,還展出各類精彩的鬼怪故事,如《小妖怪系列》、《妖怪醫院》、《晴空小侍郎》以及深受孩子喜愛的《哈利波特》等作品,不管你是想認識鬼節,還是喜歡神秘冒險,這裡通通有! 為了提升參與度,圖書館更精心設計了三份不同的學習單,學生完成後可投入摸彩箱參加抽獎。此舉不僅增添活動的趣味性,也鼓 ...

深植勞動概念劇團展演 寓教於樂
9月26日下午,本校辦理高中部深植勞動概念-校園巡迴列車活動,由如果藝術劇團到校展演,劇本為打工完全攻略,將勞動的意義、職場平權、勞動三權、工作倫理等相關議題,以深入淺出的方式融入劇本,提升學生勞動權益知能,表演相當幽默風趣,同學們收穫滿滿。 ...

水花四濺的快樂時光 東海六年級輕艇體驗-Splashes of Joy – Donghai 6th Graders on the Canoe Ride
東海國小六年級學生於9月18日、19日分別前往葫蘆墩公園與康橋公園,參加一場兼具教育性與挑戰性的「輕艇體驗活動」。此次活動不僅讓學生親身感受划艇的樂趣,也在過程中學習到水域安全與團隊合作的重要性。 活動一開始,專業教練先為學生們進行水域安全教育,提醒大家救溺五步-叫叫伸拋划的重要及技巧,並教導在突發狀況下應如何自保與互助。學生們專注聆聽,並透過模擬練習掌握基本觀念。接著,進入拋繩技巧的訓練,孩子們兩兩分組,嘗試將救援繩準確拋向「落水者」的位置,雖然一開始動作生澀,但在多次嘗試後逐漸熟練,過程中笑聲與加油聲此起彼落。 隨後,開始學習操槳技巧。教練先在岸邊示範 ...

【教學路上不孤單:孟教授到校關懷實習生,贈書致教情深意長】
為關心實習教師教學情形並強化校際合作,實習老師之指導教授來自國立清華大學特殊教育學系的孟教授,於今日蒞臨本校進行訪視,展現對師資培育工作的高度重視。 孟教授親自與本校校長及實習指導老師進行會談,就實習教師的教學表現、校園適應及專業發展進行深入交流,並提供實質建議與鼓勵。同時,孟教授亦致贈多本教學專業書籍及教具予本校,豐富教學資源,提升師生互動與教學效能。 在與實習生面談過程中,孟教授細心聆聽學生在教學實務中所遇到的挑戰與成長,並以自身豐富的教學經驗,提供具體指導與建議。實習生們表示,能夠獲得指導教授親自到場關懷,深感鼓舞與溫暖。 此次訪視不僅促進師資培育機構與實習 ...

神圳非營利幼兒園舉行地震防災演練 師生冷靜應變展現良好素養
神圳非營利幼兒園於114年9月19日上午9點21分舉行地震避難演練,全園師生在警報聲響起後,能依循指示迅速完成「趴下、掩護、穩住」三步驟,並有序疏散至安全地點,展現出臨危不亂的應變能力與良好的防災素養。 此次演練的目標,不僅在於讓孩子們熟悉正確的地震保命步驟,更透過實際操作,培養自我保護能力與冷靜應對的態度。孩子們在演練過程中全程保持鎮定、能保護頭部,並遵守「不推、不跑、不語」原則,展現團隊合作與自我管理的能力。 園方指出,防災教育除了幫助孩子們提升安全意識,也讓教師們熟悉應變流程,確保在真實災害發生時,能即時引導幼兒安全撤離。透過每一次的演練,師生不僅學習如何在突發狀況下 ...

力量助人,向校園霸凌說「不」——大勇國小開學日宣導活動
大勇國小於開學日舉行防制校園霸凌宣導活動,生教組長林政賢以「力量用來助人,不用來霸凌別人」為主題,向全校師生傳遞反霸凌的重要理念。 林政賢老師在簡報中強調,校園生活應以智慧、自律和卓越為核心,並提出三大訴求: 一、智慧:專注學習,知行合一。 二、自律:做好本份,負責任。 三、卓越:自我超越,重視細節。 他呼籲各班同學秉持「寬以待人,嚴以律己」的態度,共同營造友善、包容的校園環境。林政賢老師表示,只要大家遵守品德守則,就能在學校快樂地成長,遠離霸凌的傷害。 活動結束後,學生們紛紛表示對反霸凌有了更深刻的理解,並承諾在未來的校園生活中將以實際行動落實這些訴求 ...

尊重他人 知法守法-防制霸凌暨法治教育
教育局辦理「防制霸凌暨法治教育」邀請專業律師團隊到校宣導,今天蒞臨北屯國小的是洪律師,以實際案例為主輔以法規說明,讓學生知道受到法律的保護,鼓勵學生勇敢求助,並利用「教育部反霸凌專線1953」等多元管道通報與尋求協助,善用社區資源,共同營造友善校園環境。 ...

用滿滿的儀式感迎接未來的小學生活
開學前的週末假期,炙熱的陽光催促著小一新生家長,大手牽小手一起進入校園探索,從此刻起揭開寶貝們小學六年生涯的序幕。 在明德樓穿堂報到後,隨即拍個紀念照,小寶貝與家人一起留下國小生活的第一張照片。接著,小寶貝跟隨學長姊進入教室,學長姊會指導弟弟妹妹找到自己的座位,象徵邁進新的學習歷程。 孩子的分離焦慮通常來自家長,小孩認知環境是否「安全」的方式,就是「讀」父母的表情。如果家長露出不捨或擔心的神情,孩子也會被影響,引發不安的情緒,接下來就是爸媽與寶貝都要各自學習的第一堂課;爸媽在給寶貝一個擁抱或微笑後,堅定地告訴孩子「要勇敢,你一個人也可以很棒!」小寶貝獨自留在班上,而家長們則進入禮堂聆聽校長 ...
