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學校防疫資訊
中市辦理校長增能研習 強化健康促進教育領導力
為深化健康校園政策推動成效，臺中市政府教育局於今（8）日上午在臺中工業高級中等學校國際會議廳，辦理「114學年度健康促進學校校長增能研習」，邀集全市公私立國民小學校長齊聚一堂，透過專題講座與實務分享，提升校長在健康促進教育上的領導知能與策略運用能力，共同為學生打造更健康、幸福的學習環境。 教育局指出，本次研習由大里區內新國小承辦，活動安排豐富，由高雄醫學大學口腔衛生學系陳志章講師介紹口腔保健觀念，高雄市明德國小陳慶盛校長進行「推動健康促進學校實務探討」，分享學校推動視力保健實務經驗，隨後由榮獲教育部114年健康促進學校特色獎勵競賽「卓越銀質獎」的本市東光國小吳嘉賢校長，進行「健康 ...
中市STEAM教育跨出校園 跨域學習走入科學
臺中市政府教育局持續推廣STEAM教育在校園的發展，強化中小學學生的科學素養與跨域整合能力，除了有5所STEAM示範學校外，更與國立臺中科技大學合作發展STEAM教師研習及師生共學等，在今(114)年暑假攜手國立自然科學博物館共同策劃「啟動STEAM探索力：從水運儀象臺到海洋保育與大地瑰寶」系列活動，提供豐富且具體驗性的課程內容，深化STEAM教學推廣成效。 教育局長蔣偉民指出，市長盧秀燕重視科技教育，投入資源鼓勵學校為學生的科技教育扎根， STEAM教育的核心觀念與12年國民基本教育課程綱要總綱所強調的「核心素養」符合，強調改變學習思維、引導孩子主動學習活用知識，多注重學習過程；教育局 ...
2025世界機關王大賽在臺中盛大登場 參賽學生活用積木發揮科技力
「 2025世界機關王大賽 」今(7)日於靜宜大學登場，臺中市教育局長蔣偉民親自到場為參賽師生們加油打氣，並熱情歡迎各地選手來到臺中。本次大賽由靜宜大學及世界機關王協會共同辦理，提供學生們更多元的科學體驗及動手做機會，共有來自全台各地及印尼、印度、香港、泰國、馬來西亞、越南、蒙古等國家計386支隊伍參加，而臺中市教育局也透過市賽選拔出44支隊伍參賽，共同角逐2025世界機關王最高殊榮。 教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕重視科技教育，投入資源鼓勵學校為學生的科技教育扎根，提供學生運用STEAM跨學科融合理念及實際操作場域，強調改變學習思維、引導孩子主動學習活用知 ...
中市府辦理學校餐飲衛生督導人員研習 守護學童餐飲安全
臺中市政府教育局為保障學生校園飲食安全，暑假期間在惠文高級中學歌劇院舉行「114年臺中市立高級中等以下學校餐飲衛生督導人員研習」，初階班今(4)、明兩日登場，進階班將於本月11、12日舉行，約300名學校午餐秘書及校園營養師參加，共同守護臺中市校園午餐食安。 教育局長蔣偉民表示，膳食供應管理能力需建立在專業與經驗的基礎之上，方能讓實務工作更加順利，盼強化學校午餐管理人員專業知能、衛生營養觀念，更有系統地瞭解相關法令規範，使午餐工作推動更加順暢、提升學生午餐衛生及安全維護能量，市府也將持續關注並致力確保校園食安。 教育局說明，午餐行政工作相當繁雜，對校園營養師及午餐秘書來說， ...
中華小將拚戰U12世界盃 誠邀市民為中華隊集氣吶喊 內容：
2025年第八屆U-12世界盃少棒賽自7月25日起於台南亞太國際棒球訓練中心隆重登場，共有12支國家代表隊參賽。今年中華代表隊由台北市組訓，來自台中市大仁國小的應屆畢業生鍾定栩脫穎而出入選代表隊。本屆賽事已進入超級循環賽及排名賽階段，邀請市民一同為中華小將們加油！ 本次U12世界盃首戰對上勁敵古巴隊，鍾定栩以先發投手身分登板，以沉著冷靜的控球與穩健抗壓心態，投出7次三振、僅失1分的好成績，為中華隊搶下首勝立下戰功。教練團表示，鍾定栩變化球掌握度高、心智成熟，是迎戰強敵的最佳人選。賽後鍾定栩坦言雖緊張，但仍能記住教練的叮嚀：「遇到危機要微笑、大膽對決」，成功撐起開幕戰重任。與墨 ...
臺中市114學年度市立各級學校及幼兒園校（園）長布達暨交接典禮 盧市長期許校長用心耕耘成就孩子幸福未來
臺中市114學年度市立各級學校及幼兒園校(園)長布達暨交接典禮今(1)日在臺灣大道市政大樓4樓集會堂隆重舉行，並由文華高中舞蹈班表演「耳令」揭開序幕。新學年度獲遴聘校(園)長共101位，包括連任校(園)長34人、調任校長36人及初任校(園)長31人；市長盧秀燕除向退休校長表達最真摯的謝意，並期許連任、調任及初任校長用心聆聽，帶領教師們共同努力，培養更多優秀的人才。 盧市長說，非常感謝本年度退休的25位校長默默堅守教育崗位逾30餘年，多年來為學校發展和學生教育辛勤耕耘，並祝福所有退休校長退休後的生活幸福美滿，健康快樂。 盧市長提到，她深知教育對於城市發展的重要性，並認為孩子教育最重要，非做 ...
補習學校轉型進修部8月上路，學生學習不中斷
《國民教育法》修正後，補習學校轉型為「進修部」，臺中市國中24所補校，國小33所補校自今（114）年8月全面轉型為國中小進修部；為迎接補習學校轉型為「進修部」的新里程，臺中市政府教育局特別拍攝宣傳影片，透過鏡頭紀錄補校學員的真實學習歷程與教師的默默耕耘，傳遞「學習不中斷、人生不設限」的信念，也讓市民更了解本次制度轉型的意義與作法。 隨著《國民教育法》第九章修正條文自114年8月1日正式施行，補習學校將從過往以「校中校」形式運作，轉型為隸屬學校內部行政單位的「進修部」繼續運作。教育局長蔣偉民說，這項改變，不只是名稱上的調整，更是將國民補習教育從原本校中校正式納入學校行政處室之一。 蔣 ...
中市校園華麗轉身宛如美術館 12項校園建築獲2025國家卓越建築獎
臺中市長盧秀燕非常重視教育，以大筆預算改建校園老舊校舍、興建禮堂、新設學校等等，一座座嶄新的禮堂與校舍陸續落成，不只外觀吸睛、機能多元，更強調綠意、生態與社區共融的理念，這些建築讓校園華麗轉身宛如美術館，甚至成為新地標，並且在今年「2025國家卓越建設獎」一舉拿下12項大獎，囊括2項卓越獎、9項金質獎與1項優質獎，為歷年最佳成績，躍升為全國教育建設表現最亮眼的城市。 教育局長蔣偉民表示，市府教育預算占市府總預算比最高，教育局持續用心改善或新建的校園建築，110年至今累計已獲得「國家卓越建築獎」20個獎項；今年教育局提出12項校園建築參加「2025國家卓越建設獎」評比，獲得大滿貫成績，12 ...
中市家庭教育中心開辦全系列婚姻課程 助市民婚姻經營再升級
臺中市家庭教育中心為促進市民正向情感發展與幸福婚姻經營，推動「臺中有愛幸福FUN城市計畫」，推出針對不同階段婚姻歷程的系列活動。下半年將持續推出多項精彩課程，誠摯歡迎市民踴躍報名免費參加。 教育局長蔣偉民表示，幸福婚姻不僅是親密關係的經營，更是促進家庭穩定與社會和諧的關鍵。家庭教育中心積極回應市民需求，針對婚姻生活中的關鍵議題推出多元課程，深受民眾肯定。根據課後回饋調查，逾九成學員認為課程對未來婚姻經營具有明顯正面助益。 家庭教育中心進一步指出，因應臺灣低婚齡族群離婚率偏高的現象，於6月推出「婚姻溫度計工作坊」，針對婚姻中出現期待感下降、衝突增加或陷入危機的伴侶，設計連續三堂以「修補、共感 ...
中市退休二師榮獲第20屆教育奉獻獎 展現退而不休教育情懷
教育部日前公布114年第20屆「教育奉獻獎」獲獎名單，臺中市有兩位退休教育人員榮獲殊榮，分別為沙鹿區鹿峰國小退休校長紀肇聲及西屯區大鵬國小退休教師林益生，獲獎人數與桃園市、臺南市並列全國第一，展現中市教育的深厚實力與教育人員的無私奉獻精神。 臺中市政府教育局長蔣偉民表示，兩位獲獎者退休後仍持續耕耘教育領域，以實際行動傳遞對教育的熱情與使命感，是青年教師與教育夥伴學習的典範，真正落實「退而不休」的精神。 教育局指出，紀肇聲校長長年致力於品德與藝術教育的推廣，退休後依然積極參與教師研習擔任講師，並於沙鹿區鹿峰國小及清水區建國國小設立「品德楷模獎」，至今已表揚近60位品德優異學生 ...
食農教育：二年級的陽光小菜園
植物的生長過程，就像孩子的學習旅程一樣，需要陽光、空氣、水，還有細心的照顧與期待。在新學期的開始，我們的園藝課也展開了新的篇章，新的班級、全新的菜園，從零開始栽種新苗。 一開始，孩子們對「種菜」這件事充滿了好奇與興奮。我們從觀察各種「菜苗」開始，他們學習辨認A菜、小白菜、空心菜、蔥等不同蔬菜的葉形、顏色與氣味。他們用手撫摸葉片，把鼻子湊近，一邊發出驚嘆：「老師！這個好香喔！」、「這是我阿嬤種的那種菜！」 接著是動手種下菜苗。孩子們分組整地、翻土、拔草，雖然汗流浹背，卻也興致高昂。在一排排整齊的畦間，架勢十足的用菜也工具挖洞種苗，儼然就是一群專業的「小農夫」。 每週的園藝課，就是我們的「菜 ...
Back to School, 60 Years On 竹仔坑國小第五屆校友 畢業60年後溫馨重返母校
畢業一甲子 情繫一輩子 時光荏苒，歲月如歌。2025年7月20日，竹仔坑國小迎來一場別具意義的重逢聚會—第五屆畢業校友重返母校，慶祝畢業六十週年。這群學長姐，在時隔一甲子的歲月後，再度踏進兒時熟悉的校園，勾起無限回憶與感動。 以茶待友 傳遞敬意與溫情 當日上午，校園洋溢著茶香與歡笑，活動由校方特別規劃，以茶席款待返校的學長姐；清茶一盞，溫潤彼此心靈，也勾起校友們對求學時期的點滴回憶。校長在茶席上致詞歡迎校友返鄉返校，特別提到：「竹仔坑國小雖然是迷你小校，但因為有你們這樣心繫母校的學長姐，校務發展必定圓滿順利。」竹仔坑國小見證了這一代又一代學子的成長，今天，也見證了六十年不變的情誼與對 ...
松鼠農田期末的整理 也是滿滿的感謝
隨著學期快接近尾聲，我們和孩子們一起回到了「松鼠農田」，一起整理這塊在整個學期陪著我們一起成長的土地。從開學初的第一把鏟土到豐收收成，到現在眼前收成後的景象，讓我們有好多、好多的感觸。 還記得松鼠班最初在農地的探索，帶著新鮮又好奇的眼神，拿起小鏟子、鋤頭，在土壤裡用力地挖著、翻著、整地、鬆土、開挖石頭——這些過程說起來簡單，做起來卻是一把又一把的汗水和一項又一項挑戰。隨著石頭一顆接一顆地被挖出來，幼生饒閑棋說：「這邊有蚯蚓耶，它是我們的農地好朋友，幫我們鬆土。」幼生梁里齊說：「石頭怎麼這麼多？土地裡到底藏著什麼秘密呀？」這些辛苦整地的動作，成了它們最真實的學習起點。 ...
春安國小陳貞蓉校長的鼓勵飲料，用錢買不到 ！
春安國小貞蓉校長的鼓勵飲料，用錢買不到！！ 為了鼓勵同學們代表學校參賽，感謝師長的指導，春安國小大家長-貞蓉校長會請處室辦理加油大會 ~希望~ 春安100，加滿加好，拿到滿意的成績 #春安桌球隊參加市長盃比賽贏一場一杯，有人賺6杯！！但是下次目標是團隊要拿牌喔 #語文競賽文武場高手，在比賽現場認真觀摩學習喔！ #資訊應用競賽的程式高手，拿到第六屆廣達游智盃創意程式競賽 (全國社團) BEST 100！ #春安棒球隊桃園蘆竹盃殿軍，球是圓的，堅持不放棄！ ...
地理資訊應用-到中央大學太空及遙測研究中心學QGIS 應用
地理資訊系統（GIS)是一種結合地圖與地表資訊進行分析的軟體，應用於國土保安、森林監測、各種地表變遷、災害防救等領域。GIS 的特色及運用方法，於高一地理以及高三應用地理分別有初步與詳盡的課程介紹。 本次參加中央大學太空與遙測研究中心舉辦的[衛星影像基礎應用實務教育推廣工作坊〕，內容是衛星遙測的基本知識以及GIS免費軟體：QGIS的應用實作。可讓地理老師在實作上更精進，有利於地理科教學實務。學生則能將發想的主題，藉由工作坊學習到的GIS 分析技術，進行資料收集及分析並產出小論文。 大里高中幸運獲得主辦單位錄取，由地理科教師帶領高三學生參加，在兩天精實的實作後，完成小論文構想的發表。 主辦 ...
幼香幼脆 麻芛搖搖薯條
南屯幼兒園在這個月初，幼幼班群一起採收了這學期的作物-麻芛，在那之後又做了許多不為人知的秘密活動。首先採收到的麻芛先放再密閉的大禮堂蔭曬。因為大禮堂炎熱，但又沒有陽光直射，因此可以比較緩慢的速度來幫助麻芛脫水，但又不失去麻芛本身的獨特味道，更能將其甘苦的味道鎖在葉片裡頭，保留在要用的時刻才釋放。 所以在禮堂裡就放置了將近十天，每天師生都要上去將自己的麻芛葉子翻一下，確保每一面都能均勻受熱，也檢查是否有葉片變質。等葉片呈現自然乾捲的狀態之後，在收起來進行第二次的烘烤。而烘烤過程除了要確保完全脫水之外，更重要的是確保葉片高溫消毒，成為真正安全又衛生食材。而一切準備工作都完成之 ...
塗城國小新、卸任校長交接典禮暨新任校長履新就職
淑心領航塗城七載、秋韻悠揚桃李芬芳。 富教長流育化宏塗、揚才遠播桃李滿城。 由本校家長會主辦新、卸任校長交接，象徵教育使命之延續，寓意對前任校長深摯謝意，與對新任校長殷切期許。 8月1日，塗城國小隆重舉行新、卸任校長交接典禮，由教育局督學李昭嫻女士親臨主持，各級長官、民意代表、鄰近學校校長及社會賢達與教育好友蒞臨觀禮，共同見證此一承先啟後的重要時刻。 典禮中，卸任校長劉淑秋女士與新任校長黃富揚先生依序履行交接儀節。卸任劉校長任職期間，致力推動校務，成效卓著，深獲師生與家長之肯定與敬愛。新任黃校長則於致詞中表示，將秉承歷任前賢志業，奠基傳統，開創新局，帶領塗城國小邁向多元、創新與卓越之發 ...
春安國小的孩子棒！【11406升旗頒獎】
【11406升旗頒獎】 1.書香博士獎 2.臺中市春安善行協會成績優異及品德獎 3.六年級成績優秀獎及進步獎 4.族語認證通過 5.生活競賽 6.榮譽獎狀 7.交通安全走路上學獎 8.114年度故事小天使單人組比賽競賽榮獲第二名 9.書法硬筆字一年級組特優 10.大墩盃書法比賽佳作 11.科丁比賽優等及佳作 12.閱讀認證升級 恭喜以上獲獎的小朋友們，感謝辛勤的師長們指導 #感謝家長會支持孩子展現才華 ...
環保愛地球，你我有責
為了提升學生對環境保護議題的關注與實踐力，邀請「環保教育車」進入校園，透過多元互動的教學方式，將環保理念深植於學童心中。本活動結合科技、教育與實踐，讓學生親身體驗環保行動的意義，進而將綠色生活的態度帶入日常。藉由各班安排一節課體驗活動，每位學生皆能認識環保概念並將節能減碳真正付諸於行動之中。 活動目的： 1. 提升學生對環保議題的認知與重視。 2. 培養節能減碳、資源回收與垃圾分類的正確觀念。 3. 鼓勵學生將所學落實於生活，帶動家庭與社區參與環保。 4. 透過互動體驗，加深學生對環保行動的理解與記憶。 活動內容： 1. 環保教育車展示區：學生可自由參觀，並由慈濟志工或講師導覽說 ...
【社區合作】老少傳承快樂學習趣：本校配合東寶社區發展協會辦理暑期食農教育活動！
本校配合東寶社區發展協會辦理臺中市社區發展培訓補助計畫：老少傳承快樂學習趣，結合在地資源與學校教學，進行一系列暑期食農教育活動，透過植物、農藥、肥料、稻米以及畜舍管理等基本農業知識的教學，讓學生瞭解食物與農業教育是連結「飲食」與「種植」的重要學習體驗，重新思考食物與農業之間連結的機會，不僅能深化學生對食物來源與農業價值的認識，更能促進在地文化傳承、強化社區連結，並共同實踐永續發展的教育目標。 ...
