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學校防疫資訊
臺中市政府教育局推動環境永續教育 榮獲「2025第五屆TSAA臺灣永續行動獎」銅級獎肯定
由臺灣永續基金會主辦之「2025第五屆TSAA臺灣永續行動獎」昨(11)日舉辦頒獎典禮，臺中市政府教育局以「大肚山環境永續教育」計畫參賽，榮獲銅級獎殊榮，展現教育局用心推動民眾終身學習，並結合在地公民參與，實現環境永續、地方創生與社會共融的豐碩成果。 教育局表示，該計畫聚焦於大肚山的環境教育與地方知識建構，以自然資源與當地文化為核心，規劃涵蓋水資源、原生植物、傳統農作、古道、聚落與手工技藝等課程內容，期發展適地適性的永續生活模式，對應聯合國永續發展目標（SDG）第11項「永續城鄉」，本次計畫關注生態復育、水資源守護、生物多樣性與文化保存等議題，並透過課程引領公民行動實踐，從學習到改變的永續理 ...
臺中市閱讀教育輔導團授證 厚植閱讀動能、推動書香校園
臺中市政府教育局今（12）日於漢口國中舉行第五屆「閱讀教育輔導團」授證典禮暨國中小團務工作會議，由教育局專門委員劉姵君頒發聘書予輔導團諮詢顧問陳昭珍教授、賴苑玲教授、陳海泓教授及輔導團員，感謝團員們長年致力於閱讀教育，並期勉他們持續發揮影響力，引領學校推動深度閱讀，厚植學生閱讀素養，為臺中閱讀教育再創高峰。 教育局表示，市長盧秀燕高度重視校園閱讀教育的深耕與推展，臺中是全國首創設立「閱讀教育輔導團」的縣市，並積極推動學校設置「圖書教師」， 114學年度教育部共補助46校（含國小28校、國中18校），市府另行補助131所學校（國小98校、國中33校），總計達177校設置圖書教師，補助數量為 ...
中市家庭教育輔導團授證 教育局肯定並勉勵持續深化推展
為強化學校與社區家庭教育推展能量，臺中市政府教育局今(12)日舉辦114學年度家庭教育輔導團授證典禮，由局長蔣偉民親自為家庭教育輔導團成員頒發輔導員聘書，並感謝家庭教育輔導團長期協助推展家庭教育，也期許在輔導團的帶領與推動下，從各級學校到社區全面推動家庭教育，為家庭、學校及社區建立起溫暖的橋樑，協助建立更健全的家庭支持系統。 蔣局長表示，市長盧秀燕相當重視家庭教育，現因少子女化、超高齡社會正式來臨、多元家庭發展等社會變遷因素，快速改變當代家庭結構與家庭氛圍，教師在教學現場除了要不斷精進教學專業外，更要具備敏銳地觀察與洞悉能力，覺察、了解學生的家庭情況與需求，並適時導入相關資源與協助，與家長合 ...
中市擴大教師節優惠活動 103家業者攜手獻禮教師
為感念教育夥伴長年在教育現場的辛勤耕耘，臺中市政府教育局特於教師節期間擴大舉辦「慶祝教師節優惠活動」，號召本市103家在地優質業者共襄盛舉，提供涵蓋食衣住行育樂等多面向的專屬優惠，活動自9月12日起至10月31日止，凡本市各級學校教職員工，憑教師證、服務識別證或掃描活動 QR 碼，即可享受各類好康。 市府教育局長蔣偉民表示，本次優惠活動業者數量創下歷年新高，合作範圍涵蓋餐飲、旅宿、藝文、農產、文創、零售及休閒娛樂等產業，充分展現臺中市產官合作、全民敬師的精神，藉由整合在地資源，期望讓教師們在繁忙教務之餘，也能享有生活上的小確幸，並提升整體社會對教師專業的重視。 教育局指出，優惠項目精彩豐富 ...
市府新設校松強國小一期啟用、二期動土 校舍工程獲卓越獎肯定，打造優質學習環境
臺中市政府新設立的北屯區松強國小，市府全額補助興建工程達10億餘元，今（10）日舉行一期校舍落成典禮與二期校舍動土典禮，市長盧秀燕、市府教育局長蔣偉民及地方民意代表、社區賢達等人，共同見證本市教育新頁。 盧市長表示，今年本市新招生有鹿陽國小及松強國小2所學校，其中松強國小位於北屯區14期重劃區，周邊鄰近洲際棒球場、臺中巨蛋體育館、北屯國民暨兒童運動中心等重大建設，北屯區近年公共設施逐步完善，吸引年輕人口移入，帶來就學需求；松強國小的設立，不僅能有效紓解鄰近仁美國小招生壓力，也將成為北屯教育的重要據點。 盧市長進一步指出，松強國小一期校舍2億8,000萬元，圍牆、警衛室等周邊設施2,000萬 ...
打造安全的補習環境 中市教育局擴大舉辦補習班公安暨班務管理講習
臺中市有近 3000 家補習班，居六都之冠，為加強補習班注重公共安全，臺中市政府教育局114年共舉辦三場次短期補習班公共安全暨班務管理講習，分別於9月9、16及23日在臺中市政府臺灣大道市政大樓集會堂及陽明市政大樓大禮堂登場，期使補教業者落實各項安全措施，提供學生及民眾安全的補習教育環境。 教育局長蔣偉民指出，補習機構是學校外的重要學習場所，必須遵守補習及進修教育法以及兒童及少年福利與權益保障法等相關法規，市政府特別重視補習班的公共安全、學生安全和交通車安全，希望補習班能夠持續遵守相關規定，配合公安聯合檢查確保學生的安全得到保障。 教育局表示，本市補習班數量是六都之冠，公共安全暨班務管理講 ...
特教人員最高榮譽 中市3名教師獲選教育部卓越特殊教育人員
教育部「卓越特殊教育人員」獎項為特教人員的最高榮譽，114年度臺中市共3名教師獲獎，包括臺中家商教師戴依伶、大道國中教師周穎馨及黎明國中教師蔡佩容；臺中市政府教育局長蔣偉民對3名獲獎教師表示祝賀及敬意，並強調繼續提供學生適性之特殊教育服務及資源，使本市特殊教育品質越來越好。 教育局指出，臺中家商教師戴依伶結合適應體育、心理諮商與生涯規劃專業，開設普特融合運動課程並帶領學生參與全國賽事，投入生涯規劃教材編撰與教學，秉持「體適、心適、生涯適」理念，透過身體參與、情緒支持與未來探索，打造多元共融的學習環境，陪伴每位學生被看見、被理解，並勇敢走向社會，實踐全方位融合教育。 大道國中教師周穎 ...
臺中市親職教育論壇「預約數位．友善家庭」登場
臺中市家庭教育中心與社團法人台灣彩虹愛家生命教育協會攜手合作，舉辦2025親職教育論壇「預約數位．友善家庭」，今(4)日上午於臺中市政府市政大樓4樓集會堂登場，現場吸引將近500位家長參與，活動內容聚焦於AI浪潮下的家長如何幫助及陪伴孩子面對網路交友、社群媒體互動、數位性剝削、網路性暴力等議題。 教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕相當重視家庭教育，無論是學校教育或是家庭教育，都是以最高規格的標準帶領市府同仁推動並落實在教育的每個層面；隨著AI時代的來臨，家庭教育也面臨著全新的挑戰和機遇，AI技術的普及改變我們的生活方式和教育模式，希望透過這次論壇，聚焦於家庭與教育的互動，探討AI時代下家庭教育的 ...
中市深耕「公益揭弊者保護法」 市府教育局擴大宣導說明會登場
為加強宣導114年7月22日正式施行之「公益揭弊者保護法」確保公務員依法行政，並對新法充分認識，擴大保障揭發公部門不法行為的公益揭弊者勇氣與權益，臺中市政府教育局今(3)日舉辦「114年公益揭弊者保護法宣導說明會」，邀請教育局暨所屬各機關學校200多位同仁參與以了解相關規定，知悉如何運用並勇於揭弊，除遵守規範保障公益揭弊者外，且讓正義之聲勇敢吹哨，實踐廉潔治理，落實「陽光政治，效能政府」的理念。 因應公益揭弊者保護法施行，掌握新法施行推廣時效，市府教育局與衛生局、觀光旅遊局、水利局、運動局、農業局及原住民族事務委員會今天舉辦說明會，邀集市府各機關學校同仁的參與，凝聚市府同仁對揭弊者保護的共識 ...
中市安心午餐券結合數位學生證 9月1日起兌餐全面無紙化
因應數位時代新趨勢，實踐低碳永續城市之目標，臺中市政府與悠遊卡股份有限公司合作開發餐食系統，將安心午餐券結合原有數位學生證，實現一卡多用，兼具便利與環保效益，本市立高中以下學校2萬2千多名弱勢學生受惠。 教育局指出，安心午餐券實施對象包括低收入戶、中低收入戶、家庭突遭變故或經學校查證確屬家庭經濟困難且導師認定者，過去臺中市弱勢學生持本市數位學生證，在早上11點至下午2點至五大超商(市)，操作KIOSK多元事務機或至櫃台感應機台，即可完成換餐。 為進一步響應環保，教育局宣布自9月1日起，安心午餐券兌餐全面邁向無紙化，弱勢學生只要拿著本市數位學生證，在早上11點至下午2點至五大超商 ...
東平國小迎新日-大手牽小手，開啟小一新旅程
8月30日，東平國小校園裡洋溢著熱鬧與溫馨的氛圍，本校特別為一年級小寶貝舉辦「大手牽小手，快樂跟著走」新生迎新活動，讓孩子與家長在滿滿的祝福中，開啟嶄新的學習旅程。 一早，在陳榮原校長林明賦會長的帶領下，師長們於校門口迎接新生與家長，帶著笑容陪伴孩子走上紅毯入校，象徵光榮邁向小學生活。孩子們依序經過「聰明門」，摸蔥（聰明）、摸菜頭（好彩頭）、摸芹菜（勤學），寓意學習道路充滿祝福與好彩頭。 接著，小朋友們參加闖關遊戲後，由父母陪伴進入班級。上午9點，熱心的志工爸爸媽媽帶著小一新生，展開校園環境暨校園安全分站宣導，並透過活力十足的團康唱跳，讓新生快速融入校園，玩得開心也學得安心。 與此同時 ...
【守護你我安全的第一課──婦幼安全與交通宣導活動】
開學第一天，陽光灑落在校園門口，大雅分局的警察叔叔與阿姨早早來到學校，不僅協助引導學生安全進入校園，還同步進行婦幼安全與交通安全的宣導。面對新學期的開始，警察們站在校門口，協助指揮交通，提醒接送的家長遵守交通規則，也引導同學們走斑馬線、靠右行走，確保上學過程的每一個環節都平安有序。 除了交通引導，警察們也親切地向同學們介紹婦幼安全相關知識，像是如何防範陌生人接近、遭遇不當接觸時如何應對，以及重要的求救方式。他們分享了幾個真實案例，提醒我們在日常生活中要有警覺心，也要懂得尋求大人的協助。 這場活動讓我們在開學第一天，不只是回到教室，更學會了如何保護自己，也感受到警察們滿滿的用心與 ...
揮灑汗水，超越極限！梨山國中小田徑小將勇闖賽場創佳績！
梨山國中小田徑隊於暑期期間全力投入密集訓練，不僅加強日常體能與技術練習，更積極參加移地訓練，為了迎接 8 月份的兩場重要賽事「114 年臺中市田徑基層運動選手訓練站區域性對抗賽」及「114 年臺中盃全國中小學田徑賽」同學們犧牲了假期休閒與玩樂的時光，把汗水灑在跑道上，把努力寫進每一次的訓練。 面對高張力的大型比賽舞台，他們勇敢上場、全力以赴，不畏挑戰、突破自我，最終在賽場上展現了堅強的意志力與拼搏精神，能夠在眾多菁英中脫穎而出，已經是非常難得且令人驕傲的成就！在此特別感謝所有努力付出的選手，也感謝指導教練林文軒老師、李雅婷主任的辛勤指導與陪伴。 參賽學生 6年1班：何睿恩 8年 ...
大開劇團《沉睡王子》讓桐林國小大開眼界
由善立文教慈愛基金會贊助的大開劇團，今天蒞臨桐林國小演出《沉睡王子》，帶給桐林國小一場熱鬧生動且教育意義非凡的饗宴，整場歡笑聲不斷。 故事改編自格林童話的《睡美人》，顛覆傳統刻板印象，受詛咒沉睡的成了王子，而拯救王子的是一個不喜歡被既有刻板印象所束縛的公主，她沒有氣質優雅的女生，沒有長裙，沒有洋娃娃，只有喜歡自由自在又喜歡跳舞的公主。 短短一個小時的演出，用互動式的劇場方式呈現，在互動中融入性別平等、生活禮儀、環境教育等諸多議題，用詼諧有趣的戲劇呈現在小朋友眼前，讓孩子對這些議題能印象更加深刻。 感謝善立文教慈愛基金會的公益贊助及大開劇團的專業團隊，全新創作，細緻的研究並模仿孩子的神情， ...
開學前急救研習 全校教職員強化CPR與AED實作
新學期開始前，本校舉辦兩年一度的「心肺復甦術（CPR）暨自動體外心臟電擊器（AED）急救教育研習」。全體教職員工踴躍參加，展現對校園安全的高度重視，場面熱烈。 本次研習特別邀請 彰化基督教醫院蔡慧美副主任 擔任主講講師。她以多年臨床與教學經驗，深入淺出地講解急救基本概念，並帶領大家學習成人與兒童心肺復甦術、自動體外心臟電擊器的正確操作，同時也介紹戰術止血帶應用及哈姆立克急救法等常見緊急處置方式。課程除了筆試，還安排術科演練，讓教師在模擬情境中不斷操作、修正，直至能熟練完成標準流程。 演練過程中，許多老師雖然因長時間跪地練習而膝蓋痠痛、氣喘吁吁，仍堅持反覆操作，不願錯過任何細節。他們 ...
生命教育
《BIG》點亮我的心 期末考完後，學校特別安排時間讓學童欣賞由魏德聖執導的電影—《BIG》。《BIG》是部以抗癌兒童為主題的電影，描述6個來自不同背景的小孩，一同住進816兒童癌症病房，組成一個愛多到滿出來的《BIG》大家庭🏠，共同面對病魔，彼此支持，成為了彼此的勇士。電影中的每個孩子都是老師，教會了我們的孩子如何愛、如何為生命而奮鬥，傳遞了生命的意義。 在這值得感恩的時節感謝弘民輔導會長捐贈《BIG》公播版，如此鼓舞人心的純粹力量，真是彌足珍貴的歲末禮物！雖然片長2小38分，但我們的孩子依然很有耐心地欣賞完，感動之餘，北小孩子的定性與耐心也值得肯定呢! ...
從暑假生活手札談「優質的學生」
暑假如何計劃？安排？何處去？ 偶然看見一本學生暑假生活手札，圖文並茂，實在太精采了！除了詳實編寫行事曆、安排靜態閱讀、動態活動、參訪行動、上安親班課程外，還能如平日上學般的生活起居，而且堅持寫作、如實呈現生活樣態，真是難能可貴！ 堅持、認真、確實執行的學生一定很優質！ ...
從課程到關懷，從共讀到對話——大仁國小家長日勾勒教育最美樣貌
大仁國小家長日登場 展現教育專業與親師合作典範 【本報訊】9月13日，大仁國小舉辦「114學年度家長日暨班級家長會」，全校師生與行政團隊齊心籌備，為家長與孩子呈現一場融合教育理念與親師合作精神的盛會。 當日上午，校園處處可見老師與行政人員的身影，從教室布置到視聽教室、星願基地及星之圖的規劃，都展現出學校對環境優化的用心。 校長於會議中分享學校課程推動成果，包括雙語教育的深耕、外師課程的導入，以及三好校園、健康促進與體育活動的積極規劃；同時針對普特融合與家庭教育的支持措施也持續深化。校長強調：「教育不是學校單方面的努力，而是需要家長與師長共同攜手。今天看到親師齊聚，就是孩子最堅 ...
生命教育：那些句點以後的事
生命句點之後的意義是什麼？在每一次的告別中，除了遺憾，我們還留下了些什麼？繼江秀真老師講座之後，北勢國小又邀請人稱「大師兄」的作家林品睿到校分享自己的奇特又勵志的生命歷程。 大師兄曾經擔任過看護、殯儀館接體員，目前是一名專職講師，常與人分享過去所見所聞的生離死別故事。他的工作迎接每個生命的句點，看盡人生百態，也在歷經家人、狗狗離世時，體悟到珍惜當下的可貴。 今天的講座如同大師兄臉書或書裡的文字一樣，大師兄總是用幽默的語氣訴說著令人動容的故事，每每讓師生笑中有淚，淚中有笑。大師兄認為人生中的每個選擇很重要，他在失意時選擇堅強；他在困頓時選擇不放棄；他在行差踏錯時選擇及時回頭……看盡人生百態的 ...
【實習路上的一盞燈-洪教授到校鼓勵旭祈老師】
為強化師資培育與實習教師的專業發展，本校於今（12）日迎來實習老師旭祈的指導教授-來自國立臺中教育大學的洪教授蒞校訪視。此次訪視旨在了解實習老師在教學現場的適應情形與實際教學表現，並與校內導師深入交流實習進展，共同協助實習教師提升教學專業能力。 洪教授與旭祈老師在校方安排下，首先針對教學實習的課程內容、教學策略與班級經營進行詳盡討論。洪教授充分肯定旭祈老師在實習期間展現出的積極態度與教學熱忱，並給予實質建議與鼓勵，期盼其在教學之路上持續成長。 隨後，洪教授親自走訪實習老師任教之班級，了解實際教學環境與學生互動情形，並與學校師長交流實習生在校表現與適應狀況。洪教授表示，透過與 ...
