110年全國閱讀績優學校團體及個人評選結果出爐，中市推動閱讀教育成績卓越，一共榮獲15個獎項，包括6所參賽學校，全數獲得「閱讀磐石學校獎」居冠全國、5位國中小教師獲「閱讀推手個人獎」、4組團體獲「閱讀推手團體獎」，成績耀眼!
臺中市政府教育局長楊振昇表示，教育局十分重視提升學生閱讀的質量、興趣及能力，除了成立國民中小學推動校園閱讀工作小組，定期召開會議，研擬推動閱讀教育的方針外，於去(109)年更率全國之先，成立「臺中市政府教育局閱讀教育輔導團」，此次全國成績居冠，證實學校積極推動閱讀有成。
此次獲得「閱讀磐石學校獎」的學校包括：光正國中、惠文高中國中部、西屯區國安國小、清水區大秀國小、北區立人國小，以及北區省三國小等6校；榮獲「閱讀推手個人獎」的則為大甲區德化國小利佳龍校長、大里區益民國小吳耀煌老師、北屯區仁美國小邱惠華老師、南屯區文山國小陳品均老師、大肚區大肚國小陳韶卿老師5人；另有4個團體榮獲「閱讀推手團體獎」，包括：霧峰區僑榮國小志工storytellers、潭子區潭陽國小潭陽愛閱圖推志工團隊、市立圖書館大肚瑞井分館及市立圖書館新社分館等。

榮獲「閱讀磐石學校獎」的大里區光正國中校長張祥宜分享，該校以「做中學，教享閱—樂讀新視界」為主題，打造了全新「誠品」級的圖書館—「覓圖」，教師們將921地震故事，透過密室逃脫閱讀課程，讓學生解謎實作，了解地震帶來的危害。
同樣也是榮獲「閱讀磐石學校獎」的惠文高中校長王沛清表示，該校以「走跳閱讀，開創WISE心地圖」為主題，成立跨科的閱讀團隊，不僅推行深度走讀教育，更結合聯合國17項永續發展目標，推廣多元文化的閱讀。而且他們在4年前開始推廣「聖食計畫」，讓學校的營養午餐，成為80位火車站遊民能溫飽的晚餐，培養學生愛閱、惜物、助人的美德。
國安國小校長陳貞蓉表示，該校是以「國安交響『閱』．開創新『視』界」為主題，除了拔尖也不忘扶弱，教師們主動增能，並將閱讀新觀念帶回校園分享，讓學生徜徉美好的閱讀天地。
位居海線的大秀國小校長黃琴表示，該校以「愛閱舞台、我的秀~大秀走讀閱美力」為主題，結合戶外教育，發展學生「愛閱讀」、「樂走讀」、「享閱讀」三面向，以及「閱走悅美力」五階段的課程規劃，藉由踏查深根鄉土，引導學生省思並展現行動力。
另外此次獲獎的立人國小李秀美校長表示，學校將一樓黃金店面區的校長室轉換為社區共讀站-「故事星球」，將閱讀融入英語、數學、藝術等課程，進行跨領域探索課程，結合數位閱讀探究，如：小王子在星球間探索世界，讓學生的學習有溫度並且有深度，具備豐富素養面對未來。
而以「悅讀新視界，飛閱大未來」主題榮獲磐石學校獎的北區省三國小校長洪瓊媚表示，結合該校光輝的空小校史，帶著壯志凌雲的空小精神，藉著社區走讀、藝文、創客等閱讀主題課程，讓閱讀成為學生們終身好友，陪伴學生們勇敢飛向未來。
臺中市政府教育局長楊振昇表示，此次亮眼的表現只是個過程而非結果，教育局將會更積極地協助各校教師精進圖書館經營、閱讀的規劃、推動的專業知能；並且透過各種策略厚植閱讀基礎建設，諸如：補助各校設立社區共讀站、購置圖書、辦理教師增能研習、增置圖書教師、培訓閱讀及故事志工、鼓勵親子共讀等，希望打造各校成為愛閱校園。