教育活動報導
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科技點亮閱讀力 中市攜手八方雲集打造AI智慧圖書館
2026-06-22 教育局 報導點閱數：50 次教育動態閱讀是孩子看見世界的窗口，也是開啟未來無限可能的鑰匙。臺中市政府教育局攜手八方雲集國際股份有限公司共同推動「八方AI閱讀 偏鄉希望啟航」公益計畫，透過捐贈經費及導入智慧科技設備，協助學校打造AI智慧圖書館與智慧閱讀環境，讓科技資源走進校園，為孩子們搭起通往知識與夢想的橋梁。 教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕高度重視閱讀教育，市府長期致力縮短城鄉教育資源落差，讓每位學生都能享有公平且優質的學習機會。感謝八方雲集國際股份有限公司長期支持偏鄉教育，目前臺中市已有19所學校設置AI智慧閱讀機，透過科技輔助閱讀教學，打造更符合未來需求的學習環境。 教育局表示，八方雲集國際股份有限公司持續投入閱讀公益，114年率先於和平區和平國小、清水區大楊國小、外埔區安定國小、大肚區瑞井國小、北屯區大坑國小及文心國小、外埔國中及清泉國中等學校設置AI智慧閱讀機；115年再捐贈經費，由烏日區溪尾國小、大甲區東陽國小、清水區槺榔國小、北屯區逢甲國小、大甲區西岐國小、東勢區新成國小、后里區育英國小、北屯區松竹國小、石岡國中、溪南國中及東勢國中等11校共同參與，持續擴大AI智慧閱讀推動成果，展現科技結合教育的創新典範。 蔣局長指出，AI智慧閱讀機具備自助借還書、圖書檢索及個人化閱讀推薦等功能，學生可依據閱讀程度與興趣取得專屬書單，提升閱讀便利性與自主學習意願，讓閱讀從「要我讀」轉變為「我要讀」。同時，系統也能記錄學生閱讀歷程與學習軌跡，協助教師掌握學生學習需求，作為閱讀教學與課程設計的重要參考，進一步提升教學成效。 其中，后里區育英國小今年將AI智慧閱讀機融入畢業活動，設計以「搶救消失的畢業證書」為主題的密室逃脫闖關課程。學生透過閱讀理解、數學推理、破解藏頭詩及尋找密碼等任務逐步解開謎題，並運用AI智慧閱讀機進行圖書檢索與資訊查找，取得關鍵線索完成挑戰，展現閱讀素養與科技應用能力，讓閱讀學習更加生動有趣。(影片連結：https://www.youtube.com/watch?v=MJjUmCW7H3k) 教育局表示，未來將持續結合民間資源與科技力量，深化校園閱讀推動量能，打造更智慧、多元的閱讀環境，培養學生自主學習能力與終身閱讀習慣，讓閱讀成為孩子探索世界、迎向未來的重要力量。
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新校啟航．共築未來 北屯區南興國中小第一期校舍落成暨第二期校舍工程今聯合動土
2026-06-22 教育局 報導點閱數：69 次教育動態臺中市政府教育局今（22）日舉行「南興國民中學及南興國民小學第一期校舍落成暨第二期校舍動土典禮」，兩校建設經費近13億元，市長盧秀燕親自出席，與多位民意代表、地方人士及教育界代表共同見證北屯區校園建設的重要里程碑。盧市長表示，教育是城市永續發展的根本，市府將持續以最高標準投入校園建設，為孩子打造安全、優質的學習環境。 盧市長指出，隨著北屯區人口持續成長，就學需求快速增加，市府以分期分段方式推動校舍興建計畫，確保工程品質與未來使用效能。南興國中及南興國小自112年創校以來，已完成第一期校舍工程，並正式肩負培育地方學子的責任，今年8月31日開學，迎接第一屆學子。今日動土的第二期工程，將延續一期校舍設計規劃，設計更符合現代教育需求的教學與活動空間，並兼顧校園景觀、安全與永續理念，打造結合學習、生活與社區機能的優質校園。 局長蔣偉民指出，北屯區近幾年發展蓬勃，多項公共工程的興建為北屯區帶來了新氣象，如捷運綠線、74線快速道路銜接國道4號、鐵路高架等多項重大交通建設陸續完工，加上洲際購物中心、北屯國民運動中心以及未來臺中市巨蛋體育館等重大建設的興建，帶動鄰近區域企業紛紛進駐以及集合式住宅建案林立，吸引大量人口遷入，期許兩校能提供北屯學子一個安全學習、便利學習以及舒適學習的校園。 蔣局長說，盧市長上任後市府教育預算占市府總預算比最高，媒體評比2025年「22縣市有感施政大調查」，臺中市政府榮獲八金三銀，其中在「教育品質」滿意度上更受到金獎肯定，成績亮眼。 南興國中及南興國小表示，期盼學校未來能在新建築林立的城市森林中，打造一所與社區共融的學習園地，提供北屯學子能夠安全學習、便利學習以及舒適學習，並扮演與社區的連接橋樑，創造以學校為核心的多感體驗環境生態感體驗環境生態圈，達到友善的鄰里關係，並以嶄新校園型態成為學習空間的典範。
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臺中小將勇奪亞太冠軍！中華代表隊完封日本 挺進美國世界賽
2026-06-22 教育局 報導點閱數：68 次教育動態2026年美國小馬聯盟小馬級亞太區青少棒錦標賽於6月15日至19日在印尼雅加達盛大登場。由臺中市中山國中組訓的中華代表隊在國際賽場上展現鋼鐵般意志與精湛球技，一路過關斬將闖進冠軍戰，最終以2比0完封日本代表隊，勇奪冠軍金盃，並取得8月前往美國參加世界賽的門票。捷報傳回，教育局於第一時間表達祝賀。 教育局說明，本屆中華代表隊由中山國中、向上國中及光復國中小等三校優秀選手組成聯隊。預賽期間，先後迎戰印尼、中國及日本等國家代表隊，憑藉穩定投打表現與絕佳團隊默契，多場賽事打出高比分優勢，以全勝戰績強勢挺進決賽。 在今（19）日登場的冠軍戰中，中華代表隊再度與日本隊交鋒，臺中小將展現堅強鬥志，在投手群穩健壓制及守備滴水不漏的表現下，成功封鎖對手攻勢；打線把握關鍵得分機會，終場以2比0擊敗日本隊，順利摘下冠軍寶座。將於今年8月代表臺灣前往美國參加世界賽，持續挑戰自我，爭取佳績！ 教育局指出，市府長期推動「強棒計畫」，每年編列2,000萬元預算補助學校球隊教練聘任、培訓及參賽經費，並積極爭取中央逾1,100萬元經費挹注，持續完善三級棒球培育體系。此次奪冠不僅展現選手們平日扎實訓練的成果，更彰顯臺中基層棒球深耕有成。教育局特別感謝體育總會棒球委員會、三所學校行政團隊、教練、家長會及所有家長後援團的全力支持與無私付出，成為選手征戰國際賽事最堅實的後盾。期盼代表隊繼續精進，於世界賽再創佳績，持續寫下臺灣青少棒的榮耀篇章。
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「台中有鈣讚」持續深耕 守護本市學童健康!
2026-06-18 教育局 報導點閱數：115 次教育動態為全面守護下一代的發育與健康，針對中央國產可溯源乳品政策停辦後的營養衔接，臺中市政府主動接棒編列約2.8億元經費推動「寶貝咱ㄟ囝仔－台中有鈣讚計畫」，目前已全面穩健上路。本計畫自114學年度第2學期開學以來，持續補助全市公立國小約15.9萬名學童以及公私立幼兒園約7.9萬名幼生，總計有高達24萬名台中學童在學期中受惠，讓孩子在成長黃金期的營養照顧完全不打折。 教育局長蔣偉民指出，根據國民營養健康調查，國內7至12歲學童正值骨骼與身高快速發育的關鍵階段，但普遍存在乳品與鈣質攝取不足的問題，恐對未來健康造成長遠影響。為此，市長盧秀燕主張編預算一肩扛起照顧責任，確保台中的孩子營養來源不中斷。政策執行至今，不僅實質免除了家長的擔憂，也逐步落實將台中打造為健康城市。 教育局進一步說明，本計畫全面採取數位化平台與超商通路結合的兌換模式，在執行過程中大幅簡化了傳統行政庶務，減輕學校端的負擔。學期中每週限領1瓶，國小生持「數位學生證」，幼兒園幼生則憑「台中有鈣讚數位卡」，即可就近至全台指定通路門市輕鬆感應領取，兼具簡便與快捷性。此外，政策也展現了多元與友善的貼心思維，持續針對患有乳糖不耐症的學童提供「豆漿」作為替代選擇；對於交通較不便的偏鄉地區，則透過部分自行辦理的配套措施，確保每位孩子不分區域都能公平獲得健康資源。 教育局強調，這項政策是一項對本市孩童健康的長期投資，除了架設「台中有鈣讚」官方網站供家長快速查詢各項資訊外，教育局目前也正持續透過系統大數據，密切掌握每月的領取情形。未來將因應實務運作進行滾動式的檢討與精進，戮力為下一代營造更友善、更健康的成長環境。
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臺中溪南國中師生勇奪 2026 FIRST世界機器人最佳機器人表現獎第五名 市府頒獎肯定科技教育實力
2026-06-17 教育局 報導點閱數：200 次教育動態臺中市溪南國中、居仁國中、僑泰高中、臺中高工及長億高中等五校跨校組成的機器人代表隊，日前遠赴美國休士頓參加由美國FIRST機構主辦的「2026 FIRST世界機器人冠軍賽」，在FLL（FIRST LEGO League）賽事中榮獲機器人最佳機器人表獎第5名。臺中市政府今（17）日舉行頒獎典禮，盛讚參賽師生勇於創新與挑戰，展現跨領域科技實力，堪稱「臺中之光」。 教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕極為重視教育環境之提升，臺中市教育預算占市府總預算比例長期居六都之首。市府特別加強偏鄉科技資源投入以拉近城鄉差距。溪南國中雖位處偏鄉，但在校方、家長與學生的共同努力下深耕科學教育，站上國際舞台奪得世界級殊榮，相當難得。 教育局進一步說明，溪南國中長期深耕偏鄉科技教育，自成立機器人教學社團以來，持續推動積木搭建、程式設計與工程解題等課程。此次參賽團隊針對賽事主題「UNEARTHED（發掘古遺-考古挑戰）」須操作具感應的機器人，在每個關卡進行「雕像重建」、「重物搬運」、「探險家」、「打撈行動」等任務挑戰、研究報告與英文簡報，過程中充分展現科學、技術、工程、藝術與數學（STEAM）素養。此次榮耀不僅是學校的光榮，更是臺中市科技教育推動的重要里程碑。 溪南國中張祥宜校長表示，溪南國中雖然規模不大，但師生展現的韌性與實力卻是世界級的！這群孩子從全國第一走到世界第五，經歷了無數次失敗與重組，是最棒的教育典範。在世界舞台上，孩子們克服了語言障礙與環境變數，成功發揮平時的訓練水準。 教育局指出，市府近年持續投入資源推動科技教育，目前已在山、海、屯、市各區共設立8座自造教育及科技中心，並建置5所STEAM示範學校，透過結合中小幼學、科技大學與在地產業形成策略聯盟，廣泛推動機器人、無人機、STEAM等課程，厚植學生動手做、培養跨領域素養與問題解決能力。
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「菁英匯聚 光耀未來」中市表揚114學年度市長獎學生
2026-06-17 教育局 報導點閱數：374 次教育動態「菁英匯聚 光耀未來」臺中市政府教育局分三梯次於市府臺灣大道市政大樓4樓集會堂舉辦高級中等以下學校畢業生市長獎合影活動，今(17)日進行第二梯次、18日進行第三梯次，市長盧秀燕親自出席，為每位獲獎學生獻上祝福並合影留念。 盧市長表示，獲頒市長獎是同學求學生涯中的榮譽「勳章」，也是大家過去努力堅持的亮眼成果。畢業並非結束，而是下一個階段的開始，期勉同學們在未來人生旅途中，繼續保有同理心、好奇心、快樂的心，莫忘初衷，持續在學習舞台上發光發熱。 教育局長蔣偉民指出，市長獎的設立為表揚本市品行端正、積極向學之品學兼備學生，肯定德智體群美均衡發展，精進卓越，以建立積極學習之校園文化。今年畢業生獲得市長獎者，高中學生2,169位與國中小學生5,873名，總計8,042名，每一位獲獎者都獲頒獎狀和禮品，並與盧市長合影，祝福他們邁向人生下一個嶄新旅程。 教育局說明，今日出席合影的主要是山區、屯區及海區國中小學生，18日則是中區國中小學生，恭喜每位市長獎獲獎學生，為自己的學習道路留下美好的印記，也預祝大家朝自己美好的未來持續邁進。
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幸福，從聊聊天開始！中市家教中心「412-8185」專線：作市民的隱形隊友
2026-06-17 教育局 報導點閱數：110 次教育動態「原本只想找人說說話，沒想到真的聊出了幸福。」當親子關係結冰、婚姻面臨卡關，或生活壓力讓人喘不過氣時，一通電話，往往就是改變的起點。台中市家庭教育中心持續推動「412-8185」專線，這裡不是冰冷的公務櫃檯，而是由受過專業培訓的家庭教育志工透過電話與面談，不急著說道理，陪市民好好聊聊天，在隱密安心的空間裡，一絲一絲梳理情緒，成為無數家庭的隱形隊友。 家庭教育中心指出，根據去(114)年民眾來電及面談諮詢的問題類別統計，現代人打電話求助的熱門議題，主要集中在「親職教養與親子關係」、「婚姻卡關」以及「個人自我調適」。面對排山倒海的教養壓力或伴侶溝通難題，專線志工不當評判者，而是透過同理與傾聽，陪著來電者慢慢梳理亂成一團的情緒，陪伴他們長出面對困境的力量。 「每一通電話的背後，都是一個不容易說出口的故事。」投入專線服務多年的志工隊長陳玉娟分享，曾有一位媽媽因為青春期的孩子經常頂嘴、冷戰，無奈之下甚至開始自我懷疑「是不是自己做得不夠好？」心力交瘁的她撥通了專線。 接通電話後，志工沒有給她長篇大論的管教指南，而是耐心地聽她訴苦、接住她的情緒，陪她理解孩子青春期的轉變，也重新肯定她對家庭的付出。經過幾個月的電話陪伴，這位媽媽再度來電，開心分享孩子開始會主動找她聊天、母子關係破冰，「聽到的那一刻真的很感動」。 陳玉娟坦言，志工們並非萬能，沒辦法直接給出所有問題的「標準答案」，但最大的成就感，往往就是看到這些微小的改變。看見一個焦慮的家長願意換個方式說話、一對冷戰的伴侶重新開啟對話，或是一位陷入低潮的人重新找回生活的希望。聽著來電者從無助到語氣逐漸踏實，從焦慮走向勇敢，就是志工服務最溫暖的價值。 台中市家庭教育中心表示，「412-8185」專線秉持預防優先的理念，希望在家庭問題尚未惡化前，提供及時且溫暖的支持。服務時間為週一至週六上午9時至12時、下午2時至5時及週一至週五晚上6時至9時，市話請撥412-8185，手機請撥(02)412-8185。未來也將持續結合志工專業與社會資源，陪伴更多家庭走過人生不同階段的挑戰，做台中市民最堅實的後盾。 為了讓市民更了解自己的隱藏壓力和情緒需求，台中市家庭教育中心也同步在官方臉書推出「情緒家庭守護獸」心理測驗( https://reurl.cc/O6La8X )與限時抽獎活動，目前正如火如荼進行中，歡迎市民踴躍上網自我檢測，找出你的專屬守護獸。
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中市6名教育人員及1個團體榮獲「杏壇芬芳獎」 獲獎數居全國第三 展現教育愛與專業力
2026-06-17 教育局 報導點閱數：132 次教育動態為表彰長年深耕教育、默默奉獻的教育人員，教育部國民及學前教育署每年辦理「杏壇芬芳獎」評選。臺中市今年（115年）共有6位教育人員及1個團體獲此殊榮，獲獎人數位居全國第三，展現臺中教育工作者的專業精神與教育熱忱，也彰顯教育現場溫暖動人的力量。 臺中市政府教育局長蔣偉民表示，今年獲獎者包括東勢區石城國小周昆佑主任、北屯區大坑國小鄭榮隆組長、育英國中黃淑娟教師、致用高中楊筑鈞主任、青年高中王薏婷組長、臺中啟聰學校陳怡婷教師，以及大甲區東明國小「星晞望音樂教學團隊」。每位獲獎者背後都有感人的教育故事，不僅致力教學專業，更以愛與陪伴守護孩子成長，打造多元、友善且充滿希望的學習環境，讓教育芬芳持續傳遞。 教育局表示，東勢區石城國小周昆佑主任推動「普及化體操」，將原本需透過付費社團才能接觸的運動融入正式課程，讓每位學生都有機會參與，成功打造偏鄉特色教育品牌；北屯區大坑國小鄭榮隆組長長期推動山野教育與生態探索課程，引導學生親近自然、挑戰自我，在實踐中培養責任感、勇氣與生命韌性；育英國中黃淑娟教師則長年接任中途班及高關懷需求班級，以耐心與關愛陪伴弱勢及特殊需求學生重建自信，成為孩子生命中的重要支持力量。 此外，致用高中楊筑鈞主任深耕英語教學、國際教育及學生輔導工作，以認輔精神陪伴低自信、低成就學生重新找回學習動力，勇敢邁向國際舞台；青年高中王薏婷組長則致力推動原住民族教育，透過社團經營與文化展演活動，協助學生建立文化認同與自我價值，在團隊中學習感恩與成長。 臺中啟聰學校陳怡婷教師持續精進手語及跨領域專業能力，提升學生溝通與表達技巧，並在各項校園活動中擔任溝通橋樑，協助特殊需求學生無障礙獲取資訊，讓理解與尊重在校園中持續發聲；大甲區東明國小「星晞望音樂教學團隊」則以音樂陪伴偏鄉孩子築夢，憑藉自籌的十把小提琴，為學生開啟藝術學習之門，讓偏鄉孩子也能擁有與城市學生同樣追逐夢想的機會。 教育局表示，獲獎教師及團體以實際行動詮釋教育的價值與使命，在平凡崗位上發揮不平凡的影響力，不僅照亮孩子的學習道路，也讓教育現場充滿溫暖與希望，成為臺中教育最動人的風景。
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藝術體驗向下扎根 中市大手攜小手開啟學童美感視野
2026-06-16 教育局 報導點閱數：122 次教育動態為提升美感教育品質、深化城鄉藝術交流，臺中市政府教育局推動115年度「提升美感教育品質城鄉藝術饗宴－大手攜小手實施計畫」，攜手臺中市藝術輔導團規劃音樂、視覺、戲劇、肢體及語文等多元主題課程，將藝術資源帶進校園。繼日前於新社區中和國小辦理「肢體表達力－節奏大冒險」後，今（16）日前往大肚區山陽國小辦理「音樂表演力－音符百寶箱」藝術體驗課程，透過音樂、肢體律動與即興創作的結合，引領學童感受藝術魅力，拓展多元美感視野。 教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕重視美感教育的推展與實踐，教育局持續整合藝術教學資源，透過多元藝術體驗活動，提供學生接觸藝術、探索美感的機會。此次計畫採跨校合作模式，將藝術輔導團優秀師資引入偏鄉學校，透過高互動性的藝術課程與感官體驗，拓展學生藝術視野，深化校園美感教育內涵。 山陽國小校長劉瑞祥說明，本次課程以校內一至三年級學生為對象，講師透過生動有趣的互動遊戲，引導孩子運用身體感受音符的長短與力度變化，並藉由奔跑、定格及擺動等肢體活動，體驗節奏律動的樂趣。課程後半段，學生化身「音樂建築師」，發揮想像力與創造力理解樂句規則及曲式結構，並隨著音樂自在舞動、自信表達，現場洋溢歡樂與驚喜。 劉校長指出，藝術教育不僅能培養孩子的創造力與表達能力，更能豐富情感體驗與美感素養。透過「大手攜小手」計畫的陪伴與引導，讓學生從肢體感知出發，感受藝術跨域融合的魅力。未來學校也將持續推動美感教育相關課程，打造充滿藝術氛圍的學習環境，讓美感融入校園生活，豐富師生的生活美學。 教育局表示，藝術輔導團後續將前往龍井區龍津國小、霧峰區五福國小及東勢區明正國小，分別辦理「視覺舞臺力－美感創作坊」、「戲劇詮釋力－角色魔法師」及「語文敘事力－夢幻故事屋」等主題課程，透過多元藝術體驗活動，讓美感教育的種子在臺中各地持續深耕發芽，陪伴更多孩子探索藝術之美。
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跨校共學、創新閱讀 中市閱讀教育回流教育展現深耕成果
2026-06-12 教育局 報導點閱數：145 次教育動態臺中市政府教育局閱讀教育輔導團國中組今（12）日於市立立人國中舉辦回流教育活動，邀集全市國中圖書教師齊聚一堂，回顧近一年閱讀教育推動成果與專業成長歷程，並頒發世界閱讀日系列活動「書聲連線，閱動臺中」跨校說書祭人氣獎，展現臺中市深耕閱讀教育的豐碩成果與創新能量。 身兼閱讀教育輔導團團長的教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕重視閱讀教育，支持各項閱讀推廣政策。教育部公布115年度全國閱讀績優學校、團體及個人評選結果，臺中市榮獲18項大獎，獲獎數連續五年蟬聯全國第一，顯示閱讀教育推動成果深獲肯定。 蔣局長指出，臺中市率全國之先成立閱讀教育輔導團，今年邁入第七年，持續依圖書教師需求規劃專業增能課程，分享圖書館經營與閱讀推動策略，至今已辦理逾70場研習、累計超過5,000人次參與，持續強化校園閱讀教育量能。 教育局表示，本次回流教育同步辦理「書聲連線，閱動臺中」跨校說書祭頒獎典禮，活動串聯全市39所國中、歷時兩個月，共徵集69部學生說書影片，吸引近5,000人次參與網路票選。透過影像創作結合閱讀推廣，展現學生閱讀理解、創意表達及媒體運用能力。(影片連結: https://www.youtube.com/playlist?list=PLW8P-5y-qpEO3oHlxRXyo4jDsw3BP1dc_) 人氣首獎由市立清水國中學生蔡善豫、顏妤宸以微電影演繹《遺憾電話亭》獲得，以1,072票奪冠。另有15件作品獲人氣獎，獲獎學校包括清水國中、漢口國中、神圳國中、光明國中、大道國中、萬和國中、居仁國中、外埔國中及后綜高中國中部等，展現各校閱讀推廣成果。 回流教育活動，除頒獎外，也安排「年度亮點閱讀課程分享」，由各校教師交流閱讀教學設計與實踐成果，並透過票選選出具啟發性的閱讀教案，促進優質經驗擴散。同時設置「困境診療室」，讓教師交流推動閱讀教育的挑戰，研擬校園可行解方，強化專業支持網絡。 教育局表示，未來將持續深化閱讀教育，結合數位素養與跨域學習，透過跨校共學與教師增能，建構更完善閱讀支持系統，引導學生培養思辨力與自主學習能力，持續打造具深度與廣度的閱讀城市。