教育活動報導
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加拿大蒙特婁省EMSB教長來台分享雙語教育經驗
2024-11-25 教育局 報導點閱數:152 次教育動態臺中市國際教育週活動於11月18至22日在惠文高中盛大舉行,除了邀請國際知名學者、本市國際教育特色學校以及參與國際教育師生以進行經驗分享與專業對話外,也邀請遠自加拿大前來的蒙特婁省EMSB教育局長Nicholas Katalifos進行雙語沉浸式教學經驗分享,來自各縣市高國中小校長、主任與師長們受益良多。 教育局郭明洲主任秘書到場致詞表示歡迎,教育部國教署及國際司也派代表出席。教育局表示,市長盧秀燕非常重視雙語及語言教育的發展,加拿大是雙語國家,擁有法語及英語兩種官方語言,並擁有大量法語和英語社區,因此蒙特婁省的沉浸式雙語(英、法語)教育推動經驗,可做為臺中市在推動雙語教學上的借鏡。 教育局指出,透過Nicholas Katalifos局長的分享,了解到雙語教學不僅是語言的傳授,更涉及到不同語言碰撞後,所產生的衝突、交融與相互理解。臺中市在語言教育方面,除推動雙語教學外,也同時著重本土語言及新住民語言教學的推行。 Nicholas Katalifos局長表示,EMSB教育局成立於 1998 年 7 月,並提供全面的英語及法語教學。這樣多語並存的現象源於蒙特婁省的族群發展歷史,學生在家庭中使用的語言紛雜,這也使得雙語教學在推動上面臨著一些挑戰。而EMSB教育局的雙語教學目標為增進學生使用兩種語言的流暢性、文化意識覺醒、學業成就及認知發展等。 臺中市國際教育中心專業工作人員,同時也是教育局補助赴加拿大全時進修獲獎者的吳彥慶也說,加拿大母語是英語,但教育現場學校有沉浸式法語課程,且政府以GDP總額的固定比例挹注經費,從幼兒園開始到小學三年級,都是以法語教學,四年級後讓學生自行選擇是否回到英語系教育體制或持續在沉浸式學校就讀,後端的升學與配套都有完整規劃。臺灣在推行雙語教育同時,可以借鏡加拿大在推行沉浸式雙語課程的系統性觀點,並提供學生家長更多的教育選擇權。
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中市府積極改善教學環境 清水國小老舊校舍重建工程啟動
2024-11-25 教育局 報導點閱數:180 次教育動態台中市清水區清水國民小學(23)日舉行128週年校慶運動會暨老舊校舍拆除重建動土典禮,市府將以1億1千多萬元經費拆除重建老舊校舍,市長盧秀燕及教育局長蔣偉民與地方民代到場共同主持開工,盧市長強調孩子們上課的安全最重要,116年8月完工後可提供學生更優質學習環境。 盧市長表示,辦好教育、嘉惠學子,台中一定更好,她上任市長後積極向中央爭取經費,同時也自籌經費來促成拆除老舊校舍進行重建工程,108年至115年計投入30億元協助21校拆除重建27棟校舍。 盧市長說,市府的腳步積極,以教育為優先,接二連三的老舊校舍改建與落成,要讓家長放心,孩子也開心;后綜高中(國中部)老舊校舍去年底率先動土改建,10月份豐原區豐田國小、大雅區大明國小的老舊校舍改建已開工,11月份有清水區清水國中的老舊校舍改建完成落成啟用,霧峰區光正國小、大甲區日南國中、豐原區豐東國中的改建也將本月接連開工動土,今天清水區清水國小的老舊校舍改建也啟動,後續北屯區新興國小、龍井區四箴國中的老舊校舍也將改建。 蔣局長則指出,台中市是六都中最重視下一代教育的直轄市,盧市長上任後,教育預算佔市府總預算比例為六都第一,教育局除了推動「老舊校舍拆除重建」之外,還有「給孩子一個禮堂」及「可調式課桌椅」的計畫也持續進行中,讓孩子們在良好的教育環境中成長。 蔣局長說,清水國小這幾棟校舍設施設備已老舊,有使用安全上的疑慮,市府積極向中央爭取經費,也自籌經費促成拆除重建工作,重建工程經費1億1,366萬餘元為一般性補助款由市府編列預算執行;建築師融入百年底蘊的古蹟校園紋理,新校舍立面材質延續了古蹟雅致的紅磚、白牆、灰瓦質感的設計,為校園增添活潑現代的律動感,預計興建地上3層樓,共12間教室,完工後可提供安全舒適且現代化的教學場域。 清水國小洪瑞佑校長表示,感謝各級長官的支持、民意代表的協助、地方人士的關心,讓學校拆除重建工程得以順利進行;工程全部完工後,整個教學環境設施將更為完善,創造優質教學環境。
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中市梧棲國小社區共讀站「書海梧優」揭牌啟用
2024-11-25 教育局 報導點閱數:166 次教育動態臺中市梧棲區梧棲國小社區共讀站「書海梧優」(23)日啟用,市府教育局副局長王淑懿到場感謝梧棲國小師生的辛勤努力,讓共讀站順利啟用,同時為在地民眾,提供一個便捷的共學及樂活場域,讓書香文化得以在社區蔓延,嘉惠更多居民。 教育局長蔣偉民指出,市長盧秀燕上任以來,市府積極推動全民閱讀,連續三年每年編列1億元購書經費,為市民提供豐富的圖書資源。此外,為活化學校與社區連結、營造書香氛圍,教育局也積極爭取教育部補助學校設置社區共讀站,截至113年,教育局已經補助135所學校設置共讀站,總經費達3億5,747萬3,565元。 梧棲國小校長羅文興表示,閱讀教育長期以來都是學校發展的重點項目,民國99年曾獲教育部閱讀磐石獎殊榮,每年積極向教育局申請設置閱讀推動教師,集結學校、社區及家長的力量,推動多項閱讀活動;除了實體書和電子書外,學校還利用圖書館的線上閱讀平台資源,讓學生的閱讀方式更具多樣性,另透過走讀、藝術欣賞等活動,讓學生不僅習慣閱讀,也能夠藉由閱讀拓展視野,與世界接軌。 羅文興校長還分享了「書海梧優」共讀站的設計理念以國際港口城市為意象,打造出具有海洋特色的閱讀空間,包括船型服務台、海鷗飛翔的電腦檢索區、博物館風格的書架、海洋主題的閱覽區及充滿科技感的影音展演台等。 羅文興校長說,「書海梧優」共讀站的啟用不僅將提供師生一個高品質的閱讀空間,還將成為學生及社區居民心靈的補給站,帶來更多學習與成長的機會;學校將持續促進閱讀文化,營造更為豐富的學習環境,並為社區帶來更多元的文化與學習體驗。
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中市和平區平等國小 110 周年校慶 高山上的教育風華發光發熱
2024-11-25 教育局 報導點閱數:159 次教育動態臺中市和平區平等國小是本市最偏遠的國小,創校已 110 週年,( 23 )日熱鬧舉辦校 慶活動,系列活動從 4 月起就熱烈展開,有校慶主題命名暨 LOGO 徵選、泰雅文史展、學生學習成果展、部落踩街活動、校慶運動會、校友籃球聯誼賽等,學校廣邀歷屆校友、退休師長 、家長及全校師等人,共同為學校 110 歲生日慶生。 教育局指出,平等國小位在和平區,海拔1,600 公尺高的環山 ,因位處深山,學生四十多 人並以泰雅族原住民孩子居多,學校每學年都設計豐富的彈性課程,比如與泰雅族文化相關 的傳統知識課程、親近自然的山野課程,還有獨步全國、與雪霸國家公園合作的「櫻花鉤吻 鮭」生態課程,致力於培養學童的生態保育意識及延續原住民族文化知識。 教育局長蔣偉民表示,為提供孩子們更好的學習環境,近年來教育局向中央爭取補助,市府也挹注經費補助平等國小各項經費,進行球場整修、 冷暖氣裝設、廚房設備優化、教學設施、兒童遊戲場及電力設備改善;也大力補助智慧教室與資訊相關的設備,改善了教學環 境與設施,讓小朋友們有更安全、舒適的學習空間,市府也將持續投入更多的教育資源,讓偏鄉的孩子享受平等教育資源。 校長劉姿芬分享,平等國小民國3年創校至今,培育了眾多社會的菁英及優秀的運動員至今,在台灣各地發光發熱;另外對於原住民語推廣、文化深耕不遺餘力的校友們,也長期關心平等國小的發展,身為校長感到光榮與溫馨;校慶籌劃期間也特別感謝盧市長、教育局、籌委會與家長會的幫忙,讓校慶圓滿成功,110年來學校奠定教育風華的基礎,將持續發光發熱,相信往後會更好。
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113全國技藝競賽再傳捷報 中市農業類學生獲2金手4優勝2團體獎
2024-11-22 教育局 報導點閱數:244 次教育動態繼「113學年度全國高級中等學校學生技藝競賽」海事類及家事類競賽陸續完賽後,農業類競賽於11月19日至21日在桃園北科附工登場,全國計30校、255位學生同場較勁,臺中市參賽學校為霧峰農工及新社高中,表現不凡,獲得2金手4優勝2團體獎的佳績,其中新社高中參賽師生全數獲獎,值得鼓勵。 市府教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕大力推動技職教育,教育局與本市各校攜手用心發展,本市已連續7年獲中央評鑑為技職教育「優等」縣市;另教育局每年也挹注經費補助霧峰農工及新社高中辦理「提升學生實習實作能力計畫」及「農業職場適性探索計畫」等計畫,以加強學生與產業之連結,提升就業準備。 教育局指出,臺中新社地區位於中興嶺北麓大甲溪南岸的高原上,具有得天獨厚、適合園藝發展的地理環境,故孕育出香菇、花卉等在地特色農產品,每年11月所舉辦的花毯節更吸引不少民眾前來觀賞。新社高中乘此地利之便,即透過農業職場適性探索計畫讓學生就近至在地的農場、果園觀摩與學習,為本市「在地人才,在地培育」、「在地產業,在地用才」的技職典範,學生能在這次競賽中取得優異表現絕非偶然。 蔣局長說,農業類科平時的訓練多需在外風吹日曬,費心費力且有場地方面的要求,在少子化的浪潮下,都市地區選讀的學生更是愈來愈少;但在科技的進步下,現代農業已可透過AI人工智慧輔助搭建智慧溫室,紀錄土壤濕度、酸鹼值及成長軌跡等,讓農作物的栽種更加便利,並成為學生學習之輔助工具;未來期望有更多學生選讀相關類科,為農業發展注入優秀人才。
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中市語文競賽代表隊進軍全國 教育局長授旗期許再創佳績!
2024-11-21 教育局 報導點閱數:294 次教育動態113年全國語文競賽決賽將於11月23、24日在花蓮縣舉行,來自全國22縣市的優秀選手將齊聚一堂,角逐語文界最高榮譽。臺中市政府教育局長蔣偉民今(21)日在北區太平國小為本市即將參加決賽的代表隊157位選手授旗,送上鼓勵與祝福,期許選手們能再創佳績,為臺中市爭光。 蔣局長指出,市長盧秀燕十分重視語文教育的扎根工程,教育局每年挹注經費推動本土語言教學課程、閱讀活動、書法教育、文學創作徵文比賽,深耕語文教育;本市自109年至112年在全國語文競賽獲獎率已連續4年全國第一,面對全國語文競賽各縣市高手雲集,本市選手能屢創佳績著實不易,代表教育局在語文教育上的努力耕耘已有成果。 蔣局長也感謝所有競賽員的努力付出及學校校長、指導老師、集訓保母對語文教育的熱情支持與投入,讓語文教育得以傳承,並祝福參加113年全國語文競賽的所有選手們,盡情發揮潛能,再創佳績。 教育局指出,全國語文競賽項目包括朗讀、演說(含情境式演說)、字音字形、寫字、作文及本土語文讀者劇場團體競賽等;競賽語別包括國語、臺灣台語、臺灣客語及臺灣原住民族語言;競賽組別分為國小學生組、國中學生組、高中學生組、教師組及社會組。 為選拔代表隊的優秀選手,教育局於今年4月到6月舉辦了8場分區賽,吸引了3,260位語文愛好者參與,較去(112)年增加了1,264名參賽者,參賽人數為歷年來最多,競爭激烈;接著在9月14及15日辦理的複賽,共1,321人爭取全國賽代表資格,最後計有157位競賽員從激烈選拔中脫穎而出,將站上全國賽舞台一展長才。 教育局指出,為了提升選手們的競爭力,市府特別提供豐富的集訓資源,安排競賽員及指導老師至北區太平國小、東勢區新盛國小、西區忠孝國小及市立大里高中參加集訓,並邀請專業老師擔任保母協助訓練,為決賽做好準備。
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中市STEAM教育成績亮眼 全國學生遙控帆船STEAM創客大賽榮獲特優
2024-11-21 教育局 報導點閱數:154 次教育動態由教育部與國家科學及技術委員會指導,國立海洋科技博物館主辦「2024 全國學生遙控帆船 STEAM 創客大賽」總決賽於本(11)月9、10日在基隆國立海洋科技博物館隆重登場,來自全國三區33支隊伍同場競技,臺中市立清水國中由馬玉柵老師帶領學生馬苡柔、周子晴、王泓翔及蔡翰威;臺中市豐原區富春國小由鄭宏吏老師率領學生王獻銳、邱黃允致、謝宜珊與林禹彤參賽勇奪國中小組特優及跨級挑戰高中職組獲得佳作的好成績。 教育局長蔣偉民指出,盧秀燕市長重視科技教育,投入資源鼓勵學校為學生的科技教育扎根,除了在山、海、屯、中各區2座自造教育及科技中心,辦理推廣科技教育及寒暑假課程與營隊活動,亦設置幼兒園及國中小STEAM示範學校,並與國立臺中科技大學合作,培育STEAM教育種子師資,以深化STEAM教育。 教育局表示,本次全國學生遙控帆船STEAM創客大賽強調STEAM(科學、技術、工程、藝術、數學)跨領域學習,結合遙控帆船設計與操控,涵蓋航行原理、操控技術及團隊協作等多元技能,選手們需在有限時間內應對不同風向,完成艱鉅的載重任務,充分運用所學的理論知識解決實際挑戰。 清水國中曾育宗校長表示,學校由自然、數學及生活科技老師等組成社群團隊指導參賽學生,透過師生間不斷討論,提出解決策略,融合科技實作與科學原理的運用在這次比賽中嶄露頭角。富春國小校長吳夢竹說,這次成績顯示出富春國小學生的努力及學校在STEAM教育的深耕成果,未來將持續推動科技與創客教育,鼓勵學生發揮創意與挑戰自我。 清水國中指導老師馬玉柵表示,學生透過水池、風機等設備模擬比賽現場,找出變因並解決,最關鍵的是學生能不斷測試,在操控時將遇到的困難與老師們討論,激出不同的火花,並追求突破。富春國小科技中心指導老師鄭宏吏說,此次比賽不僅是學生技術和知識的表現,也是他們學習態度和團隊精神的驗證。 參賽同學反映,透過比賽學會頂住壓力沉著應對,並藉由團隊合作形成默契去共同面對比賽,除了經驗的累積外,也體會到從理論到實踐充滿樂趣的過程。
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113學年度國小普及化籃球決賽 上石國小勇得冠軍
2024-11-20 教育局 報導點閱數:176 次教育動態臺中市國民小學普及化籃球賽全市決賽今(20)日在西屯區大鵬國小展開,本次競賽於神岡國小、軍功國小和龍井國小辦理分區複賽後,由六寶國小等14校晉級全市決賽。球場上小球員們全神貫注投球,穩定傳球展現團隊合作精神,場邊也不斷傳來加油聲,比賽熱鬧激烈,最後由上石國小榮獲冠軍,龍海國小及文山國小分別獲得亞、季軍。 教育局蔣局長表示,市長盧秀燕非常重視教育,2024《遠見》雜誌30週年民調施政滿意度調查「教育類」本島縣市全國第一,對教育投資不遺餘力;為落實普及化運動,教育局每年與國小體育促進會共同規劃多項普及化運動競賽,協助學校推動SH150,推廣學生每日均應參與體育活動,提升體適能及維護身體健康。 北屯區軍功國小陳志宏校長表示,為幫助學童養成運動習慣,學校承辦普及化運動籃球運動競賽,藉由「班級參與」的比賽制度,促使學生與同儕練習過程中互相打氣,一起投入和享受運動;此外,為提倡運動性別平權理念,本市國小普及化籃球競賽採6男6女運球上籃賽及罰球大賽,時間各8分鐘,合計進球數高分者晉級。 教育局表示,為增進國小學童身心健康,培養團隊合作、積極進取的精神,113學年度已規劃普及化躲避球、籃球、大跑步、游泳、跳繩及健康操等賽事,其中國小普及化大跑步競賽即將在12月24日於臺中都會公園舉行,全市預計193所國民小學報名參加,歡迎大家共襄盛舉。
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臺中市舉辦 113學年度國際教育週活動 原鄉特色國際交流、各國專家接力分享
2024-11-20 教育局 報導點閱數:158 次教育動態臺中市政府教育局 11 月 20 日(星期三)於本市惠文高中舉行「國際教育成果分享日」,本次活動特色強調跨教育階段別的國際教育合作,還有原鄉特色推行國際交流等;市府教育局郭明洲主任秘書出席致詞,表達對參與學校的勉勵,教育部國民及學前教育署、國際教育交流聯盟及德國歌德學院(台北)Goethe-institut Taipei等單位也派代表共同參與。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕非常重視教育發展,教育局鼓勵高中職生多元發展,今天的「國際教育成果分享日」,邀請韓國APEC專案經理 Mya Myungah Song女士分享韓國如何藉由半官方組織IACE來推動中小學國際教育的發展,另與中正大學詹盛如教授討論國合會的援外模式整合教育推動,暨南大學鄭以萱教授也以國際發展觀點提出IACE系統領導力促進教育整合的意義,藉由多元討論,期待激盪出國內合適的國際教育的發展。 此外,活動另一亮點是原鄉特色及跨域合作,如本市和平國中與澳洲Kambala女子學校進行原住民文化及語言交流中,將泰雅族的語言、故事和傳統傳達給Kambala女子學校的師生,也學習到澳洲原住民族的歌曲、舞蹈和手工藝,從中了解不同的語言和藝術形式展現了各自文化的獨特之美;臺中家商蕭仕原老師帶領學生進行「布農小背包」活動,與南投縣信義鄉人和國小呂家賢老師合作,引領17位布農族學童透過課程籌措旅費,以己身的力量出國參訪、探索世界。 教育局指出,為加強推動國際教育量能,臺中市高中及大學間的密切合作,國立暨南國際大學與本市高中策略聯盟共同舉辦了國際志工培訓與服務計劃,培育了泰國國際志工團及越南國際志工團;另邀請國立暨南國際大學洪雯柔教授及實際參與活動的臺中一中、長億高中、新社高中及中港高中學生進行分享,透過國際志工的交流模式,提升學生國際移動力。 活動現場也設置了國際教育展覽攤位,邀請本市國際教育中心、本市第二外語中心、國際交流聯盟、3461-3462國際扶輪社設攤展示國際教育成果及相關資訊,讓參與的學校了解可以從何獲取可用的資源及協助。 此外,11月18至22日是臺中市的國際教育週,在惠文高中圖書館三樓辦理國際文化藝術展覽,包含卡夫卡逝世100週年海報紀念展、法國普魯斯手札展及日本民俗文物展。展覽的合作單位包含歌德學院(台北)Goethe-institut Taipei、法國在台協會及日本台灣交流協會。活動相關細節可至「臺市國際教育中心網站-國際教育週」項下閱覽(https://reurl.cc/QE1qpZ)。
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「讀」出新裁「劇」精會神 中市小學英語讀者劇場活動開演
2024-11-20 教育局 報導點閱數:239 次教育動態臺中市國民小學英語讀者劇場活動,今明(20、21)二日於臺中市大墩文化中心熱烈登場,共計102所學校報名,逾700名國小學生,參與學生數及校數皆創新高,讓本次活動更加精采,也讓學生在活動中展現成果,讀出好劇。 教育局長蔣偉民指出,市長盧秀燕上任以來持續推動英語教育及國際教育,並引進臺中市外師人數達260人,居六都之冠,達成「校校有外師」目標;教育局亦持續加大英語教育資源投入,包括推動英語專車、英語展能樂學活動及辦理營隊等,透過豐富的教學資源與各項活動,使英語融入課程與生活中,讓學生們樂於學習、落實英語生活化。 蔣局長說,教育局每年針對國小學生舉辦英語讀者劇場、英語說故事、英語朗讀及英語歌唱等4大競賽,目的是創造多元學習平台,讓學生們有機會透過各種形式展示英語能力,逐步建立自信並激發語言學習的興趣。 蔣局長表示,113學年度國民小學英語讀者劇場活動參與校數突破100所,學生數也創歷年來新高,代表學子們在專業中師與外師努力帶領下,更喜歡參與英語活動及課程;這次比賽透過學生發音、語調及聲音表情,展現流利的英語與創意表現,挑戰團隊合作能力,充分發揮讀者劇場的戲劇特色。 參賽學校指導老師說,學生練習非常辛苦,從雕琢發音,揣摩語氣、表情,到默契培養、團隊合作,展現學習成果,讓師生共同經歷了一場深度英語學習之旅,希望今年能取得好成績,讓孩子收穫滿滿。 教育局表示,為落實2030雙語政策,市府以多元方式營造不同的英語學習環境,協助學校多面向設計英語學習活動,強化學生自主學習動機並培養對英語的興趣,進而提升學習成效,為國小學生英語教育扎根。