「全國中學教師臺灣閩南語認證考試增能研習」北中南東區分場研習本週登場，臺中市政府教育局於109年為臺中市教師辦理的臺灣閩南語認證考試增能結果，教師經過研習的結果，考試通過率成績亮眼，正可提供經驗分享，協助中央提升當前中學在職教師閩南語教學實力，提供教師增能進修管道，並及早儲備全國因應111學年度之國、高中閩南語課程師資。
臺中市政府教育局去年因應國家語言發展法及12年國教規定，為全國推展本土語言之先鋒，與臺中教育大學合作辧理現行高中職、國中教師之「教師臺灣閩南語認證考試增能研習秋季班」，招收教師120名，報考閩南語認證共107位，考取中高級數【B2】以上的學員77位，超過七成以上的達標率，其中通過高級者更達30人，專業級6人，成績相當亮眼。
教育局表示，此次全國研習雖因疫情由實體研習改成線上增能，意外的讓更多教師可依個人時間規劃，選擇適合自己時間的場次研習，因此報名人數高達6百多人。精心規劃的課程，不僅能實質幫助參與教師理解閩南語文未來應用與推廣，並採前後兩次模擬試題，讓學員熟悉考試流程和題型及自我檢視自己的程度與進步狀況；此外，針對目前教學現場教師教授閩南語課程的個別能力落差的問題，授課教師也提供個別指導平台及共學群組。
臺中教育大學台灣語文學系副教授何信翰表示，本土語文課程納入中學部定課程，各縣市政府及學校最擔心的就是師資來源的問題。若能協助各縣市在職教師通過相關認證考試，不但能替各縣市政府及各級學校解決師資相關問題，也能協助對本土語文有興趣的老師，取得第二專長課程的教學資格。
 臺中市政府教育局楊振昇局長表示，語言不只是溝通的工具，更是文化的載體，推展本土語言可以理解不同民族間的文化、禮儀、情感及性格等，藉由語言貼近彼此的經驗和表達真義，臺中市的成功經驗模式可作為推展全國本土語言的參考，並祝福參加研習的老師「會當共台語講甲流利輾轉以外，台文能力嘛會當大大提升，最後祝逐家今年順利提著中高級的認證」(台語)。