臺中市政府教育局今(13)、明(14)二日分4梯次以視訊方式辦理國民教育輔導體系增能研習，由教育局方炳坤副局長親率勉勵，歡迎舊團員續任與新團員加入，也期許藉由線上研討帶動輔導團與輔導群成員共同重視研習的多元辦理模式，佈局屬於領域/議題教師所適合的知能精進活動，以利提升全市國中小教師的教學效能。
疫情來襲，改變了現今的教學方式，教師專業發展支持模式也面臨挑戰，國民教育輔導團數學領域國中輔導小組召集人顏慧萍表示，這次研習將重心放在以小組為單位的系統思考，探究線上研習的前置佈局脈絡、豐富資源審核與應用策略、後續管理困難與常見技術問題的排解，以支持各領域/議題輔導小組發展適性的線上教師增能活動，跳脫教師專業發展的固化思維框架，有效因應疫情與未來科技趨勢。
教育局指出，因應疫情，資訊流通方式也歷經層層轉變，從以往實體辦理轉變為各領域獨特的遠距因應對策。臺中市國民教育輔導團數學領域國中輔導小組自一年前疫情驟起，便未雨綢繆積極發展視訊增能活動，並連年續辦線上領域召集人研習，讓數學知識的探究得以跨越空間與時間的距離暢流無阻，也汲取多次辦理經驗，足供分享以擴大實施效益。
教育局楊振昇局長表示，市府重視線上個別化有效教學，並善用數位資源，希望藉由教師們齊心協力，適性顧及臺中學子的個別成長需求，也期望國民教育輔導體系輔導員秉持「專業、研創、服務、熱忱」的核心價值，拉近研創思維與實際應用的差距，進一步作為教師進行線上教學與評量的堅強後盾，支援臺中教育更加完善，帶給孩子更適性有效的學習方式。