歷經百年淬鍊的蒙特梭利教育理念擴及全球，有許多孩子因蒙特梭利教育受益，臺中市和平區中坑國小則是全國首批在110學年度正式轉型為蒙特梭利教育理念的公立實驗教育學校，讓公立學校的孩子也能享受到蒙特梭利教育，受惠更多學子。

中坑國小打破傳統模式，上午以三個小時、下午兩個半小時為單位的工作時間，學習模式採用自主學習工作坊的形式，並以較長的時間讓孩子專注工作，培養孩子專注的學習節奏。在教師編配上，安排導師三天21節課全天候觀察與陪伴孩子學習，學校更開放家長入班觀課，有助家長更瞭解學校的教學模式及教室氛圍並實際觀察孩子學習樣貌以及孩子的人際互動，理解孩子在學校的學習表現及生活態度，學期末還有親師個別會談，針對孩子一學期以來身心的發展、學習的表現等各面向歷程對話。教育局也相當肯定中坑實驗教育團隊努力實踐蒙特梭利教育理念，以預備好的教學環境並以學生為中心，提供豐富教具讓孩子探索且專注工作，也讓孩子的需求獲得滿足並擁有自由與秩序、和諧與美感，期待培育出學生的獨立性及自主學習能力。

盧秀燕市長珍視每個孩子的發展，推動實驗教育秉持著 「發展學生多元智能，提升臺中競爭力」為願景，強調「以學生為中心」的教育理念，設置實驗教育中心，提供實驗教育辦學者及參與學生諮詢與輔導客製化服務、定期辦理評鑑及訪視、各類增能研習及交流活動。臺中市實驗教育人數逐年成長，自107學年度1,745人成長至110學年度2,380人，為協助各類型實驗教育型態有更良善的學習環境及減輕家長及辦學主體之負擔，臺中市訂定「臺中市高級中等以下教育階段實驗教育獎補助辦法」，針對辦學或自學績優的單位、個人，教育局給予補助及獎勵措施；同時每年透過辦理實驗教育說明會及相關推廣活動，提升一般學校與社會大眾對實驗教育的認識。
教育局表示，冀望藉由這些友善措施，扶植實驗教育單位之成長，瞭解辦學單位及個人之需求並適時提供必要之協助，推廣本市實驗教育之發展，營造臺中市成為友善的實驗教育環境。