臺中市政府教育局全面培育優秀科學雙語專業人才，鼓勵臺中市教師及學生參加國立臺灣科學教育館主辦的科學與科普專業英文能力大賽，有8位師生在第二屆中區分賽中脫穎而出，榮獲冠軍2名、亞軍1名、季軍2名，金腦獎3名。
教育局指出，配合雙語教育政策與新課綱學習歷程發展需要，本大賽由國立臺灣科學教育館和國立臺灣師範大學與全球學習與測評發展中心(GLAD)共同辦理，運用競賽方式推動學生專業英日語文素養，培養相關類科、系、所學生專業領域英語文學習興趣，有效縮短學用落差，提升學生國際化的職場專業英語核心詞彙能力。
臺中女中劉承珏老師以及曉明女中蔡玲意老師首次參賽，分別獲得教師科學專業英文組地球科學科冠軍及物理科季軍。他們表示，藉由親身參賽以熟悉賽制，並引導學生勇敢挑戰自己。2位老師都說自然科學常常需要閱讀英文資料，如果能掌握專業的字彙或用語，往往能很快就讀懂重點。對此，榮獲高中學生科普專業英文組自然科學科季軍的臺中女中陳捷同學深表贊同。
僑泰高中有3位學生獲獎，榮獲高中學生科普專業英文組人工智慧類冠軍的林愷瑮同學以及生活與資訊科技類亞軍的李芷安同學表示，每一場比賽都是挑戰自己的機會。一路培訓的過程，就像沙灘裡消失的腳印，但只要用心，成長的印記就會留在心上，也可納入學習歷程檔案，為升學作準備。雖然參賽的類別都不是他們所熟悉的領域，但經過勤奮的努力，過程中英語專業能力提升的效益，讓他們面對未來學習更有自信。
教育局表示，配合2030雙語國家政策，積極爭取相關經費增加外師人數、辦理各項提升專業知能研習以及鼓勵師生參加各項競賽，希能促進教師專業知能的提昇、改善教學成效及落實英語教學教育政策，以讓臺中市學子成為國際化人才，並提高臺中市在國際上的能見度，達到建設國際化都市的發展目標。