「臺中市國中技藝競賽得獎作品成果展暨表揚大會」本(30)日在明德高中文萃廳隆重舉行，另外「高中職教育暨國中適性輔導教育博覽會」也在明德高中體育館同時舉辦，為與會的家長、教師和學生們提供了近距離欣賞各項技藝作品以及瞭解專業群科學習內容的機會。臺中市政府教育局王淑懿副局長親自頒獎給各職群冠軍選手和技藝優秀的特教學生，鼓勵學生們在技職領域中找到自己的興趣和志向，希望學生們在國中和高中時期能夠培養專業技能，向各領域的專業人士學習，為自己的職涯發展奠定最好的基礎。
王副局長表示，市長盧秀燕非常重視國中技藝教育，秉持著十二年國教「學生適性發展、五育並重」的理念，全力打造臺中市十二年一貫的職業試探教育。因此，臺中市國中均辦理抽離式的技藝教育課程，並且開設14班技藝教育專案編班，專班開班數量全國第一。
今年的臺中市國中技藝競賽由至善國中舉辦，該比賽成功地在4月10日至14日間於明德高中、青年高中、僑泰高中、明台高中、慈明高中、臺中家商、興大附農、大甲高工、東勢高工等9所學校舉行。本次競賽共分為12個職群，吸引了來自臺中市81所國中的1,566名選手參與其中，共有577名優秀學生脫穎而出獲得獎項。為了鼓勵學生學習專業技能，也表揚了146名學習態度優良的特殊學生。希望透過各職群比賽的舉辦，能夠發掘學生們的潛力與優勢，幫助他們找到自己生命中的價值所在。
負責籌辦本次技藝競賽的至善國中校長趙育興表示，獲得獎項的學生是經過校內初選後脫穎而出的技藝教育課程參與者。為了參賽，他們在課後利用時間加強訓練，不斷提升自己的技藝，最終取得了出色的成績。這些學生們對於能夠參加競賽感到興奮，同時也因此建立起自我成就感，這是令人欣慰的成果。
今年的高中職教育暨國中適性輔導教育博覽會，臺中市設有專業群科的學校及市立國中均參與設攤，展現技藝教育學習成果。為了讓學生更深入地了解技職教育的發展，會場特別增設了「技藝創業社團」和「專業群科介紹」專區，提供學生視角去認識技職教育的發展性。
教育局強調，臺中市高度重視學生的適性發展和擴展學習經驗，根據「模擬職業場所」的概念，在清水國中、安和國中和石岡國中設置了區域職業試探和體驗示範中心，為臺中市的國小五、六年級和國中一年級學生提供職業試探和興趣探索的機會，培養學生良好的工作態度和正確的職業價值觀。教育局持續加強生涯發展教育和增加職業試探資源，開設更多職群實作課程和職業試探營隊等活動，讓學生能夠及早了解自己的性向和興趣，培養生涯規劃的能力，協助每個學生都能夠發揮所長，達到最佳發展。