由教育部與國家科學及技術委員會指導，國立海洋科技博物館主辦「2024 全國學生遙控帆船 STEAM 創客大賽」總決賽於本(11)月9、10日在基隆國立海洋科技博物館隆重登場，來自全國三區33支隊伍同場競技，臺中市立清水國中由馬玉柵老師帶領學生馬苡柔、周子晴、王泓翔及蔡翰威；臺中市豐原區富春國小由鄭宏吏老師率領學生王獻銳、邱黃允致、謝宜珊與林禹彤參賽勇奪國中小組特優及跨級挑戰高中職組獲得佳作的好成績。
教育局長蔣偉民指出，盧秀燕市長重視科技教育，投入資源鼓勵學校為學生的科技教育扎根，除了在山、海、屯、中各區2座自造教育及科技中心，辦理推廣科技教育及寒暑假課程與營隊活動，亦設置幼兒園及國中小STEAM示範學校，並與國立臺中科技大學合作，培育STEAM教育種子師資，以深化STEAM教育。
教育局表示，本次全國學生遙控帆船STEAM創客大賽強調STEAM（科學、技術、工程、藝術、數學）跨領域學習，結合遙控帆船設計與操控，涵蓋航行原理、操控技術及團隊協作等多元技能，選手們需在有限時間內應對不同風向，完成艱鉅的載重任務，充分運用所學的理論知識解決實際挑戰。
清水國中曾育宗校長表示，學校由自然、數學及生活科技老師等組成社群團隊指導參賽學生，透過師生間不斷討論，提出解決策略，融合科技實作與科學原理的運用在這次比賽中嶄露頭角。富春國小校長吳夢竹說，這次成績顯示出富春國小學生的努力及學校在STEAM教育的深耕成果，未來將持續推動科技與創客教育，鼓勵學生發揮創意與挑戰自我。
清水國中指導老師馬玉柵表示，學生透過水池、風機等設備模擬比賽現場，找出變因並解決，最關鍵的是學生能不斷測試，在操控時將遇到的困難與老師們討論，激出不同的火花，並追求突破。富春國小科技中心指導老師鄭宏吏說，此次比賽不僅是學生技術和知識的表現，也是他們學習態度和團隊精神的驗證。
參賽同學反映，透過比賽學會頂住壓力沉著應對，並藉由團隊合作形成默契去共同面對比賽，除了經驗的累積外，也體會到從理論到實踐充滿樂趣的過程。