每週三的晨間活動時間，感謝王益勝老師指導本校3-5年級學生學習書法。書法這門課程，在早期是屬於國語科必修，而如今多元的課程規劃，書法已經列入「藝術與人文課程」，有感於這門國學的式微，岸裡國小持續推動書法特色課程。
王老師讓學員從基本的歐陽詢九成宮作為臨摹的入門體，楷書的基本筆法和目前教育部所推行的標準字，有甚麼關係呢?因為楷書，相較於篆書、隸書、行草書，是書法各體中最接近標準字的。
近年來學童大量的接觸數位載具，無時無刻承接著大量的聲光刺激，這對情緒的穩定，專注力培養，都不是很好的影響。王老師認為，寫書法，一筆一 劃一捺，好好的靜心完成每個步驟，打好基本功，練好基本筆法，可以培養孩子的耐心與定性。
學員中也有好幾名是本校籃球隊隊員，果然籃球和書法，對於專注力都是很好的練習。希望有更多的孩子，接觸書法之美，寫字不僅僅是練字，更是定心靜心的功夫。