11月15-16日兩天，五年級各班統整校本的寰宇及閱讀課程內涵，規劃出下午茶讀書會活動，活動主軸是呈現《愛麗絲夢遊仙境》文本中兔子一直在穿梭趕場和皇后的下午茶約會，其次是對照體驗韓國的平民小吃「飯捲」、「黃瓜泡菜」。這個體驗活動由親師生們共同討論籌備，兼顧學生的喜好和家長的專長，讓學生認識並體驗不同國家的文化特色，不僅豐富課程內容，也打開孩子的視野。
本次的體驗活動由班上精通英國文化的家長與韓國籍家長擔任教學者，在英國文化部分，家長展示著各款式的帽子，從描述著英國傳承至今的傳統帽子文化，到傳統的英式下午茶的擺設規則，孩子們好奇地將各式帽子配戴在頭上，而各組的桌上襯著白色蕾絲簍空的桌布，增添一束鮮花，精緻的三層架與茶具組，品嘗一口司康、啜飲一口茶，隨著肢體動作的改變，彷彿成為一位盡顯英國典範與風雅的小淑女、小紳士。
而韓國文化部分，由5年12班的蘇玧珍穿著傳統韓服，頭戴韓式髮飾，彷彿穿越時空，翩翩來到惠文國小。在教室中也佈置了具有韓國特色的茶具，以及人偶造型的茶壺保溫套，典雅中帶有幾分童趣，就像是今天學生們體驗異國文化的期待與歡喜。學生親手醃小黃瓜、捲起了飯捲，將食材變成美食，體驗動手做的樂趣，也充滿了成就感。
整個活動設計似乎是貴族和平民間的衝突，但在五感體驗上卻和諧暢快，因為孩子心中存在的是尊重和接納欣賞；看似是吃吃喝喝，但更多的是以「國際移動力」為前提的，溝通和實踐力。洪校長指出活動前在親師生彼此一同討論發想、不斷溝通整合，共同營造多元氛圍的學習環境，惠文國小正是一所親師生相互支持的幸福學校ING。