技職科系大風歌 六類十五群94科
技職科系大風歌 六類十五群94科
新光國中辦理技職教育講座
技術型高中的名稱,對於國二的孩子來說,是個抽象的概念,生涯選擇該挑選企管?電機?還是餐飲?園藝?化工?觀光?……選擇一多,新光的孩子就目不暇給了。
這個選擇的煎熬,新光國中看到了,幫助孩子澄清生涯選擇的迷惘,從內部出發,就是輔導活動科的專業配課開始,透過108課綱課程的規劃,幫助新光的孩子,認識自己的興趣、能力、專長。從外部出發,就是學校媒合眾多的體驗課程,與一系列的講座宣導。
今日邀請的講師,分別是明道高中與大明高中的兩位教育部種子教師,沒有刻版的照本宣科,沒有教條氏的陳述,而是透多新光孩子感到興趣的議題,帶入技術型高中六類十五群94科的介紹。
模具電機化工板金?這是什麼東西?講師透過最新款的iPhone15,馬上吸引新光孩子的目光,原來手機的外殼屬於模具、板金的相關領域,電池處於化工領域,你喜歡的app屬於資訊的領域,那手機界面的設計又屬於廣社、美工圖文傳播的領域,透過這樣的介紹,現場的孩子馬上對於技術型高中的科系,有了立體感的感受。
你喜歡出國旅遊嗎?講師秀出一張旅行社的日本行旅行文宣,這就是什麼意思?機票的規劃屬於運輸管理、商業經營科,旅遊的領隊導遊當然就是觀光,美食當然聯想到餐旅,而這樣美麗的文宣,當然就是廣告設計科的範圍了。
當現場的孩子猛點頭的時候,講師又秀出最新板的特斯拉電動車,這是在賣車嗎?當然不是,講師拆解了特斯拉的結構,比如說電機馬達屬於動力機械科,皮椅內裝電池與化工科,當然流線的車殼造型,與美工科、板金科相關,車上大大小小的零件生產,車用軟體與資訊科相關,屬於模具科的範圍……一輛特斯拉,背後有這麼多的科系支撐著。
透過這樣的講座介紹,雖然是比較靜態,但是能夠比較完整的盤點技術型高中六群十五類94科的大家庭,是這樣的與你我的生活息息相關。
感謝輔導室佳璿組長聯繫講座資源,感謝參與的導師帶領著愛回應、愛發問的孩子,參與今天的課程。