太平學童作繪本 圖文並茂展創意
臺中市北區太平國小為了發展全方位閱讀與創作,展現閱讀成果,學校閱讀教育結合藝術領域與語文領域教學,指導學生進行繪本創作,並鼓勵學生將創作完成的作品參加全市112年度繪本創作比賽,多件作品入選獲獎,成績優異。
梁米樂小朋友的繪本《啵比星球》榮獲全市自由類組低年級組第一名,他以假日和家人到「啵比星球」遊樂區遊玩為故事題材,描繪出「啵比星球」遊樂區的景觀以及和家人同遊的心情。啵比星球是目前亞洲最大的寵物親子樂園,園區內風景宜人,還有全新的「勇闖侏儸紀」恐龍主題,多達50幾種擬真恐龍展出,梁米樂小朋友表示恐龍是他的最愛,所以他很喜歡到「啵比星球」遊玩。他很用心處理繪本的每張畫面,圖案生動活潑,且文章具有童趣,是一件非常吸睛的作品,令人愛不釋手。
吳溍小朋友非常喜歡閱讀與繪畫,是繪本創作比賽的常勝軍,此次以《忍者藏服》作品榮獲全市自由類組高年級組第六名。他指出這本書的創作靈感來自於國小三年級開始接觸到日本戰國時代的故事書,自此,他就被日本戰國時代的歷史故事深深所吸引,而「忍者」及「武士」的角色是這個時代重要代表人物,此次他先以忍者做為創作主角,預計下一本書將以武士為主角。《忍者藏服》乙書是敘述一位叫藏服的忍者帶著部將前往投靠武士康川的故事,繪本中忍者及房屋建築是立體設計,非常別出心裁。
此外,黃楹喬小朋友的繪本《武陵農場追櫻》、塗詠樂小朋友的繪本《小魚和小貓》、黃靖雅小朋友的繪本《介紹統一發票的種類及載具》及李政諺小朋友的繪本《神奇長高藥》,每件作品圖文並茂,各有各的特色與亮點,因此獲得了佳作的成績。
校長曾娉妍表示,繪本創作是學生展現結合寫作及繪畫的學習成果,學生運用文字與圖畫為媒介,充分發揮想像力與創造力,透過創作中,表達出個人的思想及情感,因此透過繪本創作教學,有助於培養學生豐富的想像力、創造力及適切的文字及情感表達能力。此外,繪本創作需要較多的時間構思及繪製,可以培養學生的耐心及堅持力,當看到自己精心完成的作品,會非常有成就感,對自己更加有自信。