今年東平的聖誕節很不一樣，除了動態的英語快閃活動及輔導室規劃的節目之外，教務處的閱讀教育推動團隊規劃了靜態的【聖誕閱讀趣】主題書展，我們希望透過主題書展，孩子能夠了解聖誕節日的由來，並透過用心的閱讀，去體會各國的聖誕風情。在這樣的節日能不只是等著聖誕襪裡出現禮物，而是學會感恩和分享，也希望透過主題書展的佈置規劃，學生能過個SDGs的綠色環保聖誕節，實踐永續發展目標-SDG 12 負責任的消費與生產(環保購物)與SDG 15.2 保育陸域生態(永續的管理森林不過度砍伐)。 這個活動前置作業的布置在建弘志工隊長及淑芬圖書副隊長的號召下，找來的志工姊妹們，發揮創意和巧思完成布置。「主題書展區」利用待報廢或較少借閱的書及雜誌，做成一棵聖誕主樹，賦予舊書新生命；「感恩卡片吊掛區」，將學生們的卡片布置成聖誕樹的模樣，；待回收的課本，在老師的指導下，華麗變身為聖誕小樹；將教具室塵封已久的花片找出來，布置「手作體驗區」，讓學生動手做，發揮創意做組裝。當孩子們踏入圖書室的那一刻，哇~哇~哇~的驚嘆聲不斷，讓忙碌半天、爬上爬下的辛苦都值得了! 可愛的低年級小朋友總是可以表達最真誠的反應，芯岑說:「哇~原來樹可以長成這樣啊!」軒侖說: 「老師，書好好看喔!我可以借回家嗎?」宸睿說:「我回家也要做一棵小樹。」每個進入圖書室的孩子是很忙碌、專心的，翻閱有興趣的書籍；閱讀「導讀海報區」認識各國聖誕奇趣風俗；觀看同學們寫下的感恩卡片；手做體驗區玩花片。 在老師用心的帶領及指導下，孩子亮晶晶的眼睛以及對書愛不釋手的模樣，給予團隊很大的鼓舞及感動，我們努力的方向是對的。期待閱讀教育的推動，能在孩子心中種下一顆種子，在時間的澆灌下，茁壯成一棵大樹。