本日由嘉威老師帶來這一場不一樣的語文教學
並開放教室邀請家長學校老師一同觀課
首先讓學生聽四首不一樣曲風的音樂 歡樂 悲傷..
再由學生自行選擇自己想要的曲風
接下來在自己作文中找到一段適合曲風的段落
自己練習唸稿後，加上ipad的混音app
學生開始錄製混音配樂，學生們駕輕就熟在音軌上滑動
錄音的過程全班都能自己錄製且不干擾其他同學
最後小組發表後選出一位同學和大家分享，
小組分享時互相給建議立即修正，展現自動好的精神
配樂及學生的音調語速的表達讓文章躍然紙上
也讓在場的老師、家長感受到四年一班學生真厲害