新興國小以「竹」作為校本課程，讓學生能更了解家鄉的特色，老師一開始介紹竹葉時，就有許多學生踴躍分享曾經在哪裡看過竹葉，可見竹與學生的生活息息相關。藉由課程的引導，讓孩子進一步觀察竹葉的樣貌，並完成一艘艘的「竹葉小船」，每位孩子在課堂上都樂在其中，做完一艘便迫不及待想要再做一艘。甚至在課堂結束隔天，有孩子主動分享，回家後與家人到附近的竹林採竹葉製作小船的經過。

此外，新興國小校園內也有種竹子，讓學生能隨時觀察，在實施「竹葉拓印畫」的課程時，老師先透過繪本的引導，啟發學生的想像力，接著在老師的協助下，讓學生親自剪下竹葉，以作為拓印畫的素材，蒐集完竹葉後，學生便使用畫筆將廣告顏料塗在竹葉上，並將竹葉拓印於圖畫紙，最後發揮創意，利用蠟筆畫出一幅幅獨一無二的作品。

透過有系統的教學，讓孩子可以更加瞭解家鄉的特色，從課堂上的積極參與，到回家與家人開心的分享。「竹」的課程讓孩子不但充實了多元的知識，培養了敏銳的觀察力，更重要的是激發了對家鄉的認同感。