新社圖書館外觀典雅，館方巧妙的利用周遭環境向綠意借景，營造出一處森林中的療癒書房，讓學童在大自然滋養下擁抱知識；讓新社人優閒在林蔭中仰望綠意閱讀，在櫻花幽徑中漫閱書香，在綠森林中享受閱讀的美好。楊秉濂主任為活化圖書館藝術化，規劃「校園藝術櫥窗」，邀請新社區東興國小「創‧藝‧術」參展，讓閱讀者體會「藝術伴書香」的不一樣感受，翻轉民眾對圖書館的刻板印象；東興學童們對自己的藝術創作作品能在圖書館展出，倍感光榮。
本校申請藝術深耕教學計畫已逾十年，課程中結合藝文領域目標，引導學生從生活中體驗多元多彩藝術世界；小小藝術家們以多元形式展現豐富的創作活力與能量；作品充滿童趣與創意，觸發參觀者對藝術人文與生活美學之連結，讓『藝術生活化、生活藝術化』，本次展出作品除繪本攝影、客家傳統藝術品，還有捏塑、繪本手作、縫紉、蝶古巴特與和諧粉彩，更有融合纏繞技藝的「星之花」編織作品，作品項目多元吸睛。
今日圖書館利用教育安排中高年級參訪新社圖書館，師生一同參觀充滿趣味及想像的藝術氛圍；「創‧藝‧術」作品中呈現的不只是造形、圖像與色彩，更是孩子們花了一年時間完成嘔心瀝血之作，學童們用情感與記憶的符號為自己生命寫下的藝術學習成果。參觀中，蘇若璇高興地說：「老師！這幅『蕾絲禮服』是我的作品。」、「這個客家花袋是我一針一線縫起來的。」「這個紅粄是我用紅龜粿模具印出來的，它可以做鑰匙圈哦！」郭蓓欣興奮地說：「繪本攝影作品是我在校園取景的，model是我邀請的同學。」作者們開心的分享亮眼的表現，歡喜自得與燦爛的笑容，正與多元的藝術作品相互輝映。
廖梅芳校長表示，感謝新社分館提供正向鼓勵孩子展現自信的舞台。期待學生透過藝術教育五感體驗”玩出美學能力”，也保有真善美的生活態度，對周遭人事物與環境多關懷；在春暖花開的的季節(3月至5月底)，邀請您一同來到新社圖書館拿一本書坐下來享受書香，以及欣賞東興學童對藝術的無限想像與創意，感受書香與藝術心靈彼此相契的感動。