新社區東興國小於今（5/1）舉辦「7個習慣領導日暨學習成果展」活動，邀請家長一同見證孩子們卓越的領導力。活動中每個小朋友都有自己的領導力角色，都有被看見的機會；孩童在師長面前大方展現自我，支持彼此；家長們深刻感受到各班級的學習氛圍不一樣了，不只學習弱勢的孩子得到助益，原本表現優秀的孩子也因為領導力教育有更寬廣的舞台。領導日活動從設計邀請函、海報、迎賓帶位、主持、音控、錄影到綜合座談等，都由孩子們一手包辦，顛覆以往由教師規劃，學生參與的模式；活動中人人都是領導人，沒有一個孩子是客人(包含特教生)，每個孩子努力展現個人專長特質，勇於承擔並與人合作，支援補位，不但學到新知識更能自我肯定，完全超出大人的期待。
【現場來賓與家長的分享回饋】：
黃永智媽媽說：永智放學後會列出待辦事項的優先順序；和弟弟吵架時，會選擇「雙輸或雙贏」的思維來化解衝突；自從參加扯鈴校隊變得更有自信、敢表達、訂目標、主動完成功課⋯⋯。
廖妍恩媽媽分享：我看見學校推動7個習慣帶給孩子的影響力，整個活動中，學生們是活動主角，每個學生都有機會展現自己的天賦，讚！妍恩也有更多自信，並做到「在別人沒看到的時候，仍選擇做對的事情。」
沈奕精媽媽說：校園內隨處可見7個習慣標語與領導力工具圖佈置；穿堂有師長們的使命宣言，除身教言教環教也以身作則教導學生，感謝校長的用心。
黃于恩會長說：整個領導日活動令人感動，小朋友都很熟悉自己的任務，很專業的完成分工，不只參與活動也互相配合，並將所學應用在活動中。
秦君慈志工隊長說：低年級奧福甜甜圈表演邀請家長和來賓參與，大人小孩開心地把所有甜甜圈送出去，清楚的「以終為始」，並透過實踐「統合綜效」達成目標，這是很棒很溫馨的互動。
沛德國際機構曹代教練說：各班級領導日準備很充分也展現各班特色，每個孩子都有發揮空間；綜合座談邀請家長輪流分享心得與給孩子的鼓勵，及對老師們的肯定，是凝聚親師生共識和向心力很棒的實踐；看到師長們在過程中的全力支持與放手賦權授能，讓孩子有機會做中學，完全體現自我領導力教育的精神。
廖梅芳校長表示：在我眼中，每個孩子都是獨一無二的，都需要被肯定欣賞和珍視，而不是被要求被管教；我們藉由七個習慣的實踐，幫助孩子瞭解自己優勢，讓擁有不同專長的孩子有更多展現機會，並學會「做選擇」、「做學習的主人」；7個習慣是師生隨時隨地可以運用的共同語言，也是無所不在的混齡與融合教育。

#感謝富邦文教基金會與沛德國際機構的贊助
#感謝家長們與全校教職員工的支持與指導
#感謝孩子們努力的演出，你們是最佳領導人！