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Try Everything 2024 ZZK學習成果發表會-靜態作品展
報導日期:2024-06-02
報導單位:大里區 竹仔坑國小 教務處 洪曉凌
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動靜皆宜 多元展能
5月31日,週五,竹仔坑國小第2年舉辦學習成果發表會,在團隊精心策畫下,打造專屬於學生的魅力舞臺,不論是動態展演或是靜態呈現,皆獲得家長及社區好朋友的高度讚賞與肯定。
文創風格 巧思設計
今年的「靜態作品展」展場規劃更上層樓,以展板張貼、立體作品陳列及影音播放等方式,高規格呈現學生作品及學習歷程。Steam English Program、Smart Reading Program、班級特色課程以及黏土社團、魔術社團,老師們運用巧思,精彩呈現孩子們的學習成果。
以學生為主角,幽默風趣的大頭照布置;漂流木擺設展現教師專業;禪繞畫點綴營造課程亮點;小組海報呈現走讀學習;窗花剪紙,感受到大器的美感;童趣十足的摺紙創意、SDGS議題學習、融入剪貼技法的創意畫、每月一則讀報、立體展示Steam English Program小組合作歷程等,精彩作品,呈現多元智能。
每年五月,豐收季節
孩子們的小手牽著家人的大手,一起逛展場,親自解說自己的作品,親師生的喜悅,溢於言表;以孩子的學習為焦點,規劃不同面向的課程,是ZZK團隊最重視的核心理念,透過成果發表、相互觀摩,激發孩子無限的潛能,Do more than you think!在竹仔坑國小,我們看到了孩子閃閃發亮的自信風采,也預見了美好的未來。(竹仔坑國小)