創作怪奇字母書 用更包容的視野看世界
5/22是國際生物多樣性日,大甲區文昌國小四年級雙語藝文課堂中,教師以哥倫比亞的插畫家Ricardo Nunez Suarez所創作《古怪字母書》(The Weirdest Alphabet)繪本、標本以及螳螂個體,向孩子們介紹許多長期被誤會與汙名化的動物或昆蟲;邀請昆蟲專家視訊問答,並讓小朋友蒐集各種資料後共同創作英文繪本,希望可以改變一般人對於外表不討喜生物的反感,還能鼓勵接納自己,並以更包容的視野看待這個世界。
馬達加斯加特產的指猴(Aye-aye),有著特別細長的中指以及雜亂稀疏的毛髮,當地人們認為牠不吉利且只要看到就必須殺死,指猴的數量在人類的屠殺之下不斷減少,目前已被列入國際自然保護聯盟(IUCN)瀕危物種紅色名錄之中。安彤聽了很為指猴抱不平,妍菲說,如果可以制定相關法律讓無故屠殺野生動物的人可以受罰,這樣比較能保護牠。
學生使用chromebook查找相關資料, 發現被稱為「五毒」之一的壁虎,事實上並無毒性,只是長相不好看、會留下惱人的便便,因此不受到人類的善待,但壁虎會吃蚊蠅或蟑螂等傳播病蟲害的昆蟲幫助人類。義荃查到一種叫做長腳大蚊的昆蟲,體型比一般的蚊子大上三倍,常常貼在水面上棲息;牠並不會螫人也無毒無害,是自然界食物鏈重要的一環,但一般人以為牠是蚊子會拿殺蟲劑噴牠,義荃希望人類可以了解牠且不要傷害牠。
上課時小朋友分享,曾看到螳螂大大的眼睛、倒三角形的臉以及揮舞著手上的「鐮刀」會覺得很害怕。授課教師便向螳螂專家林偉爵老師借了兩隻寬腹螳螂,在課堂上讓小朋友親身接觸與螳螂相處。小朋友們輪流讓螳螂爬過手掌,覺得驚喜又有趣。婕穎說:螳螂的腳踩在我的手上觸感很輕,我放慢我的動作以免驚嚇到牠。沛瑧說:原本以為螳螂會亂咬人,但其實根本不會。學生和偉爵老師視訊時,提了很多關於螳螂的疑問,原本對螳螂的顧忌和反感都消失了。
小朋友們把自己查找到的資料畫下來,集合成一本繪本,取名為《怪奇字母書》。除了在課堂上報告外,也把全班繪製的書本放在圖書室中,並到各班宣傳,希望讓更多的小朋友知道,看待世界上所有的生物都千萬不要「以貌取人」,應該深入了解後再做判斷。秉寬提議,家中是開小吃店的,可以放一本在店裡讓客人閱讀,嘉信家裡是開美髮院的,也放一本在店裡讓客人欣賞,希望藉由書本的閱讀,可以改變一般人的想法,破除一般人對於外表不討喜生物的攻擊性與反感。