校園創客嘉年華:創意與挑戰的融合
在學期末的最後一週,我們的校園熱鬧非凡,迎來了一年一度的創客嘉年華。本次活動以闖關形式進行,共設置了十個關卡,外加一個豐富多彩的靜態展示區,讓學生們不僅能動手實踐,還能觀摩學習。
一走進活動場地,就能感受到濃厚的創意氛圍。每個關卡都是結合了課堂上所學的知識與物理應用。首先是「泊車小弟」關卡,學生需要利用適當的推力將小車推動,讓小車精準停在正確的停車位置,這考驗了他們對力學的掌握。
接著是「轉動奇積」,學生利用積木轉動成2x2x2的正方體即可過關,這挑戰了他們的空間思維和動手能力。「盤飛陀舞」關卡要求學生利用飛盤發射器射中目標物,考驗了他們的瞄準與控制力。
「旋轉吧!陀螺」是一個受歡迎的關卡,學生們需要使用發射器讓陀螺轉動超過10秒,這不僅需要技術,更需要耐心和穩定的手法。另一個令人興奮的挑戰是「投石機」,學生操作投石機發射乒乓球擊中目標,這讓他們體驗了古代工程學的智慧。
在「夾夾樂」關卡,學生使用智高積木製作的伸縮夾將三個方形積木從桌面夾入盒內,這需要精確的手眼協調能力。接下來的「彈珠台」關卡,學生將球往上打,如果球落進指定的空格中即可過關,這讓他們感受到了傳統遊戲的樂趣與挑戰。
「世界盃足球賽」關卡利用彈力發射器將球擊出射入球門,學生們在這裡體驗到了運動與物理的結合。而在「飆速賽車」關卡,學生們利用Micro:bit遙控麥昆小車,完成指定任務,這本項課程在六年級的創客課程中實施,不僅增強了學生的編程能力,也提高了他們的協作技巧。
最後一個關卡是「猴子接香蕉」,學生利用Micro:bit玩小遊戲,這個關卡不僅有趣,也提高了學生的反應速度和協調能力。
這次創客嘉年華不僅是一個展示個人能力的平台,更是一個增進師生交流、強化團隊合作的契機。許多學生在活動中共同交流闖關的心得和技巧,而老師們則在旁給予指導和支持,鼓勵學生勇於嘗試、從遊戲中獲得創意發想。