一年級的孩子利用生活中必須之事——「打電話」，讓他們了解打電話的基本對話和禮節，並在生活中運用；六年級的孩子平日幫忙全校資源回收、分類、整理，孕育環境保護、資源永續的希望種子，並和世澤組長協助清潔隊回收資源垃圾。可謂「生活即教育，教育即生活。」