為提升學生的英文閱讀能力，教務處精選貼近日常生活的閱讀文本，結合品德教育、防災教育和食育教育等多元議題，並利用晨讀時間進行學習。黃郁芳與張芷苓兩位老師帶領學生專注於文本訊息的擷取與閱讀脈絡的掌握，逐步培養學生的閱讀理解能力。

讀後隨堂練習針對文章的理解與字詞應用進行即時評估，幫助學生檢視學習成效。在素養實力挑戰中，學生面對不同類型的題目，包括圖表、短文與海報等，進一步訓練文意理解、整合與推論的能力。

教務主任吳國豪指出，108課綱強調學生的素養培養，特別在英文教育方面，著重國際視野的建立，期盼未來能引導學生以簡易英語介紹各國文化與風俗，從而提升對國內外文化異同的理解與尊重。