六年級的承泰表示：「我覺得這些儀式不只是慶祝雙十國慶，還讓我們思考將來我們能為這個國家做些什麼。」他希望未來能夠有機會投身社會服務，為社區和國家出一份力量。

隨著雙十國慶日的到來，學校學務處在這兩週展開一系列國防教育活動，從唱國歌、國旗歌到校歌，教師引導學生們透過這些儀式深刻理解家庭、學校、社區與國家的關聯。

唱國歌的瞬間，孩子們體會國家的重要性，五年級的宇安表示：「自己平常在升旗時唱國歌，總覺得這是例行公事，但這次老師特別解釋了國歌的歷史和意義，讓他有了不一樣的感覺。」

體育班棒球隊的亞逸說：「當我唱著國歌，突然覺得這首歌承載了很多人的努力，像是在提醒我們不要忘記歷史和國家的故事。」他說，這次的活動讓他更懂得珍惜和平與安穩。

愛學校也愛家鄉，學生重新審視自己與社區的關係，另一位五年級的學生彥甫談到，當他唱校歌時，突然聯想到自己的家鄉與社區。「我們的校歌裡面提到了團結和努力，這不僅是校園裡的精神，也是我們社區一直以來的傳統。」

就連低年級小傑都說：「平時我們看到國旗，可能不會想太多，但這次老師跟我們說，國旗代表的是國家的尊嚴。」他說，這讓他開始思考小小的自己可以為社會做什麼貢獻，哪怕只是從小事做起。

胡校長秀美讚許：「教育啟發心靈成長，透過這次國防教育與愛國儀式的活動，許多學生從中收穫了對國家的新理解。」

生教訓育組長佰霖老師表示：「這樣的活動不僅僅是形式，更是一個讓孩子們反思自我與國家、社會之間連結的過程。孩子們的省思顯示出，他們正在一步步發展出對於國家責任感與認同感的具體意識。」