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結合閱讀與永續 引領學生思索永續發展目標
報導日期:2024-10-28
報導單位:后里區 后里國中 教務處
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為推廣閱讀教育,並喚起學生對全球永續發展目標(SDGs)的關注,教務處、午餐秘書汪欣惠老師及林宜萱營養師聯手,共同策劃了一場別具意義的「SDGs書展」。這次書展選在教務處前走廊和閱讀教室展出,旨在透過閱讀與實踐,引導學生思考如何在日常生活中實現可持續的消費與社會責任。
書展自展出以來便吸引了師生的關注,並將持續至10月底。現場特別設置了學習單書寫活動,讓學生在參觀書展的同時,拿起筆動手記錄,並反思自己如何在日常生活中實踐SDGs。透過這樣的互動,書展不僅傳遞知識,更讓學生主動參與,培養他們對永續議題的關心。
教務處鼓勵各班級利用閱讀課程或課餘時間參觀展覽,將閱讀與跨領域學習結合。透過書展,學生們能夠深入了解SDGs的各項目標,尤其是台灣農業與永續發展之間的緊密聯繫。這不僅有助於學生理解國際議題,還引導他們關注身邊的環境,思考如何在自己所處的社會中實踐永續生活。
教務處吳國豪主任表示,這次的「SDGs書展」不僅是一場視覺與知識的饗宴,更是一個引導學生融入全球議題、思考未來責任的契機。透過閱讀的力量,學生們能夠更全面地認識全球永續發展的挑戰,並在生活中找到實踐這些目標的具體方式。