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攀樹有意義-身體協調、生態觀察、生命教育@大里高中
報導日期:2024-12-25
報導單位:大里區 大里高中 學務處社團活動組
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本校輔導室專輔林韻如老師,擁有攀樹師證照,利用校慶時,結合外籍生入校活動,安排外籍生與學生體驗攀樹。
藉由攀樹傳遞環境教育意義,藉由安全的器材及技術,建立參加活動的安全意識。讓學生留意身邊的生態環境-樹種或動物,和『樹』建立情感連結,達到環境教育意義。透過攀樹也可觀察樹上的蕨類植物、種子、動物生態等等,並近距離觀看平常無法接近的樹冠層。
學生由不同的高度看校園,手腳並用的過程,開啟不同的五感,在校慶運動會得到不同的體驗與收穫。