為迎接即將到來的澳洲教育交流之旅，2 月 6 日，大里高中與昆士蘭州 Victoria Point State High School (SHS) 進行了一場別具意義的線上會議，雙方就三月份的入校上課與參訪計畫進行了深入討論，並針對交流細節進行面對面意見交換。這場會議不僅確認了行程規劃，更加深了彼此的理解與期待，為即將展開的跨國學習體驗鋪下穩固的基石。

跨國對話，探索教育的多元可能

會議伊始，Victoria Point SHS 副校長為大家介紹了學校的課程特色及學生組成。該校以設計、思考與科學相關課程為教學重點，吸引來自學區內、通勤時間長達一小時的學生，甚至有學生需要搭船上學。這樣獨特的地理環境與學習模式，讓台灣師生對澳洲的教育方式產生濃厚興趣。此外，當地學生熱愛釣魚，這也反映出學校與海洋緊密連結的生活文化。

在課程交流方面，Victoria Point SHS 分享了他們在英語課程中的創新做法，透過烹飪與繪畫等文化體驗活動，引導學生自然使用英文。同時，雙方也討論了異質分組策略，鼓勵跨年級互動與發表，讓課堂更具成效。

手機規範與數位記錄：適應澳洲校規的新挑戰

值得關注的是，澳洲學校對於學生在校內使用手機有嚴格的規範。因此，大里高中計畫透過帶隊老師的視角拍攝 VLOG，記錄學生在當地的學習歷程，並將這段寶貴的經歷帶回台灣與更多師生分享。這不僅是一場跨文化交流，也是一場適應不同學校規範的新挑戰。

攜手同行，共創未來學習機會

除了行程規劃外，大里高中也提出了幾項重要問題，包括校園巡禮與攝影規範、見面分享會的安排、學生手機管理方式，以及未來的線上互動機會，希望能在此次交流後持續保持聯繫，讓兩校的師生有更多學習與成長的機會。

大里高中校長與老師在會議最後表達了對此次成行的感謝與期待，並提到：「澳洲不僅是台灣學校最重要的國際夥伴之一，更擁有相似的自然環境與多元文化背景，其開放且靈活的教育制度，以及對自然的重視與獨特的歷史文化，讓這次交流成為探索新想法的最佳機會。」

這場線上會議不僅讓雙方確認了許多細節，更讓師生感受到彼此對教育的熱忱，也對即將展開的訪問充滿期待。大里高中與 Victoria Point SHS 透過這次交流，搭建了一座跨越國界的學習橋樑，讓未來的教育合作擁有更多無限可能。