上學期末全校的語文作業陳列在高圖
潭陽大家長德惠校長利用時間前往高圖詳細觀看學生語文作業學習的狀況
2/12（三）讓全校老師們利用課餘時間前往觀摩學習
語文是社會溝通與互動的媒介，語文教育旨在培養學生語言溝通與理性思辨的知能，奠定適性發展與終身學習的基礎，為涵育國語文的核心素養，國語文教育從語文能力的培育、文學與文化素質的涵養著手，培養學生表情達意、解決問題與反省思辨的能力。