3月13日，東海國小迎來了一場充滿創意與啟發的雙語教育交流盛會。苗栗英語教學資源中心召集人李雯琪校長率領雙語績優教師團隊親臨東海，深入體驗我們如何將國際雙語與藝術教育相融合，為孩子開啟更寬廣的創意與國際視野。本次活動更特別邀請臺中市英語資源中心召集人彭瑞珣校長與會，分享臺中市在雙語教育推動上的寶貴經驗，使這場交流更具深度與啟發性。

美感與雙語的交會——Meet Up DONG HAI
活動伊始，林筆藝校長以「當校園美感遇上國際雙語—Meet Up DONG HAI」為題，描繪東海的教育願景——打造一所真正融合雙語與藝術**的學校。在我們眼中，雙語不只是溝通工具，而是一種生活方式；藝術不只是學科，而是一種思維方式。我們相信，在充滿美感與創意的環境中，孩子能自然養成語言力、審美力與國際視野，讓世界的邊界變得更加開闊。

Object Theatre——當日常物件變身舞台主角
接著，張郁棻主任帶來一堂充滿想像力的雙語表演藝術公開課——「Object Theatre（物品劇場）」。她引導孩子們用雙語觀察生活中的物件，發掘它們的特性與可能性。於是，鍋子與繩子變成水母，盤子與夾子幻化為鱷魚，孩子們透過肢體表達與語言轉化，讓這些「平凡物件」變身鮮活角色。這堂課不僅打破了傳統語言學習的框架，更讓藝術、創意與英語在教室裡自由流動。來自苗栗的雙語教師們紛紛給予高度肯定，認為這樣的教學模式能夠啟發孩子的想像力與表達力，並讓雙語學習真正「動」起來，成為可感、可玩、可創造的語言體驗。

讓學習流動在東海的每一個角落
最後，張凱棠主任帶領苗栗的雙語教師與外師們漫步校園，簡要分享我們如何將雙語與藝術教育深植於校園環境，讓學習不僅發生在課堂，更融入校園的每一處角落。我們希望，語言與美感能在空間中自然流動，讓孩子在日常中探索、感受、成長。

這場參訪，不僅是一場雙語教育的交流，更是一場關於創意、美感與國際視野的共鳴。我們東海，正用藝術與語言交織一場美麗的交響曲，為孩子們奏響通往世界的大門。