在大仁國小附設幼兒園的教學現場中，教師運用「水果小偵探」的遊戲情境，引導幼兒在充滿探索感的學習氛圍中，進行顏色辨識與語言表達的整合活動。透過於教室中佈置各式水果圖卡，設計尋找與配對的任務，孩子們必須運用觀察力、記憶力與邏輯思維，將找到的水果與正確的顏色卡進行連結，並清楚說出其顏色。

本活動以幼兒熟悉的生活經驗為出發點，結合遊戲元素與主題學習，提升幼兒主動參與的動機。孩子在過程中不僅展現出高度的學習熱忱，也自然建構起對色彩概念的理解與語詞的運用能力。此類活動不僅強化了孩子的認知與語言發展，也回應了幼兒園課程中重視「做中學、玩中學」的精神，孩子們在遊戲中展現出高度的參與與熱情，不僅玩得開心，也在自然互動中加深了對顏色的認識。🥰
學習原來可以這麼好玩～在快樂中探索、在探索中成長💖