3/3元宵節一早突然的一陣雨雖然打擾步調，但我們的學習沒有因此停下腳步。三年級孩子們帶著期待的心情走出教室，展開一場與自然對話的戶外教育課程。雖然天公不作美，雨水打濕了步道與草地，卻也為今天的學習增添了不同的體驗與感受。
抵達中央公園後，孩子們的第一站便是遊客中心。在志工導覽解說下，大家認識了中央公園的整體規劃與環境特色，也了解這片城市綠地如何兼顧生態保育與市民休憩功能。透過簡單生動的介紹，孩子們知道公園中的草地、樹木與水域其實都是城市重要的「綠色資源」。在出發探索步道之前，這一站也讓孩子們對接下來的觀察與學習有了更清楚的方向。
聽完遊客中心解說後了解中央公園的前身、設立的目的，孩子們撐著傘、穿著雨衣，在老師與志工的陪伴下走入公園。濕潤的空氣、雨中濕潤的泥土，讓知識不再只是紙上文字，而是真實可感的環境體驗。
雨天的戶外，有著不同於晴天的風景。孩子們在志工的解說中，觀察環境設施與自然景觀，透過引導提問與討論，培養觀察力與探索精神。
天氣的變化，是最真實的生活教材。面對突如其來的降雨，我們要教孩子們學習調整心情、彼此提醒、互相照顧，完成原訂行程。這份堅持與合作，正是戶外教育最珍貴的收穫。
步道盡頭是今天午餐的地點-綠美圖，孩子們圍坐一起享用點心，笑聲此起彼落。雨水沒有澆熄熱情，反而讓這趟學習更難忘。回程，雨也停了，孩子也忘了剛出發時雨水滴滴答答所帶來的低落心情，每張臉都帶著愉快的笑容。
戶外教育不只是走出校門，更是走進生活。在自然中學習，在環境中思考，在經驗中成長。雨會停，學習不會，每一次出發，都是成長的累積。在所有三年級的老師與志工們的陪伴與守護，孩子完成一堂別具意義的「雨天戶外課」。