為增進學生對英語學習的興趣，本校特別邀請外籍教師 Sophie 走進 101 班教室，透過全球知名繪本《The Very Hungry Caterpillar》（好餓的毛毛蟲），為孩子們帶來一場充滿歡笑與五感體驗的英語故事饗宴。
「Simon Says」熱力開場，點燃學習引擎
活動由節奏明快的「Simon Says」（賽門說）互動遊戲拉開序幕。Sophie 老師透過簡單的肢體指令，如 "Simon says, touch your nose," 讓學生在歡快氛圍中進入全英文情境。這不僅訓練了聽力敏銳度，更讓現場氣氛瞬間沸騰，每位小朋友都張大雙眼，期待接下來的故事發展。
五感教學：立體模型讓單字具象化
當大螢幕秀出色彩繽紛的毛毛蟲時，Sophie 老師以生動口吻引領學生進入成長世界。為讓抽象單字具象化，Sophie 特別準備了精緻的食物模型。隨著故事推進，從週一的蘋果到週六的大餐，Sophie 不時從「驚喜袋」中拿出巨大的草莓、梨子與蛋糕。
學生們發出陣陣驚呼，並受邀上台親手觸摸模型，模擬毛毛蟲「穿過」食物的動作。這種結合視、聽、觸覺的教學，讓學生在潛移默化中記住了食物的英語表達，更建立了開口說英文的自信。
多方迴響：從教室到家庭的英語共鳴
外師 Sophie 課後分享：「看到孩子們從害羞到爭相參與，那種好奇心正是學習最強大的動力。我希望透過實體模型，讓英語不再是生硬的字母，而是觸手可及的快樂經驗。」
101 班的王同學純真地說：「原本以為英文很難，但今天我覺得自己像毛毛蟲一樣吃了好多東西！我最喜歡老師變出大草莓的時候，我也想跟毛毛蟲一樣變出美麗的翅膀。」
王同學的媽媽也給予學校肯定：「很驚訝孩子能這麼大方跟外師互動，這種沉浸式教學消除了對外語的恐懼感，孩子回家後還興奮地跟我分享毛毛蟲吃了什麼，這就是最成功的教育。」
校長勉勵：深耕雙語，接軌國際
葉建成校長全程參與並對此次教學給予高度勉勵。葉校長指出：「語言學習的核心在於『應用』與『樂趣』。透過外師入班、結合經典繪本與五感體驗，我們正逐步在校園內營造自然的英語生活圈。看到孩子們建立起溝通的自信，正是本校推動雙語教育最重要的初衷。」

這場結合遊戲、故事與實物操作的英語課，在師生依依不捨的笑聲中畫下圓滿句點。校方未來也將持續推動多元課程，讓孩子在輕鬆有趣的環境下，擁有接軌國際的視野。