為提升學生閱讀素養，培養自主閱讀能力，臺中市北屯區東光國小於晨光時間舉辦閱讀宣導活動，結合數位導讀影片、校園故事廣播劇及閱讀推廣活動，帶領全校親師生展開新學期閱讀之旅。透過影音科技、聲音媒體與多元閱讀任務，學生不僅學會善用圖書館資源，更在故事陪伴下拓展視野、累積知識，打造充滿書香與學習樂趣的校園閱讀環境。

本次閱讀宣導由閱讀推廣教師精心製作教學影片，依不同年級設計中高年級版及低年級注音版，引導學生認識中文圖書十大分類及索書號的使用方式，學習快速尋找書籍的方法，提升資訊搜尋與自主學習能力，讓每位孩子都能成為圖書館中的「找書小達人」。

除了閱讀技巧的培養，學校同步推出深受學生喜愛的「東光故事廣播劇」。自三月至五月，每週三中午固定播出精選好書，由校園廣播陪伴學生度過午餐時光。內容涵蓋環境永續、自我認同、人身安全、文化探索及生命教育等多元主題，透過聲音引導學生走進故事世界，激發閱讀興趣，也培養思辨與同理能力。

為延伸閱讀學習，學生可借閱相關書籍並完成閱讀心得，分享閱讀收穫，優秀作品將有機會參加公開抽獎；學期末更規劃有獎徵答Call in活動，鼓勵學生主動閱讀、踴躍參與，在互動中驗證學習成果，讓閱讀從課堂延伸至生活。

閱讀是培養終身學習能力的重要基礎，學校持續透過創新閱讀課程、多元媒材及豐富活動，打造友善且充滿樂趣的閱讀環境。未來將持續推動閱讀教育，陪伴孩子在一本本好書與一段段精彩故事中累積知識、涵養品格，培養自主探索世界的能力，讓閱讀成為東光校園最美麗的風景。
而「閱讀教育創新」作為東光國小核心主軸，自然串聯「數位導讀、故事廣播、閱讀心得與互動活動」，期盼完整現東光國小推動閱讀教育的特色與成果，兼顧與教育價值與傳承意義。