為慶祝教師節，感謝教師長期投入教育工作、陪伴學生學習與成長，臺中市東區臺中國民小學自9月9日至9月24日辦理「敬師感恩」系列活動，透過創意、多元的活動設計，讓學生從生活中學習尊重、感恩與關懷，營造溫馨友善的校園文化。
本次系列活動以「慧眼識師－猜猜我是誰」為主軸，將教師熟悉的身影轉化為有趣的校園探索活動。校園設置主題海報牆及影片，學生透過線索觀察老師的眼睛，猜猜熟悉的老師是誰，並完成學習單參加抽獎。活動不僅增添教師節的趣味性，也引導學生細心觀察、認識平日陪伴自己的師長，從「看見」開始，學習珍惜師生之間的情誼。
9月22日將舉行敬師感恩活動主場，全校師生齊聚活動中心，共同分享教師節的感動與喜悅。活動中特別安排資深優良教師表揚，向長年奉獻教育工作的教師表達敬意，包括服務滿30年的林銀箱老師、20年的何惠琳老師、10年的陳宏明老師及李季幸老師，以及榮獲「115年臺中市師鐸獎」的賴春旭主任。不同世代的教育工作者，在臺中國小留下深厚的教育足跡，也見證教師以專業與愛陪伴孩子成長的初心。
此外，學校規劃「馨情播放站」，由學生親自錄製教師節祝福語，透過校園廣播及LED電視牆播放，讓孩子的真摯心意在校園各個角落流動；「老師能量補給站・校園茶會」則準備餐點與茶點，讓教師在忙碌的教學工作中享受片刻輕鬆時光。
為感謝教師平日的辛勞，學校另安排「謝師恩・中醫養生樂紓壓」活動，透過專業的中醫養生與舒壓服務，協助教師放鬆身心、補充能量，讓敬師不只是一句祝福，更化為實際的關懷與行動。活動經費亦感謝家長會支持，共同為教師打造充滿溫度的教師節。
臺中國小吳宛玫校長表示，教師節不只是向老師說聲「謝謝」的日子，更是教育孩子學習感恩、尊重與關懷的重要契機。學校希望透過一系列活動，讓孩子看見老師在課堂之外的付出，也讓教師感受到來自學生、同仁及家長的支持與肯定。感謝全體師生及家長會共同投入，讓敬師感恩成為校園中最溫暖的力量，也將「三好」精神落實在日常生活之中。
教育是一段需要長期陪伴與共同成就的旅程。每一句學生的祝福、每一次真誠的感謝，都是教師持續前行的重要力量。透過「敬師感恩」系列活動，期盼讓尊師、感恩與關懷不只停留在教師節，而能成為孩子生活中的日常實踐，讓校園因彼此珍惜而更加溫暖。