耶誕節不僅僅是西方的玩意兒，隨著地球村的概念，如今的耶誕節在校園中，已經是感恩、惜福、溫馨同義詞了，在新光國中裡，我們把耶誕節的象徵意義，再提昇了一層，那就是：合作、服務、與學習。
合作：即使是包裝分享的糖果，新光國中家長會，特地覓尋了孩子喜歡的簡單小食物，與愛心志工隊、輔導室資源班合作完成。
服務：愛心志工隊除了交通、圖書、餐車與關懷組外，也臨時編組，支援學校大大小小的活動，發揮了愛心志工隊的服務精神。
學習：資源班奕秀老師，設計職業課程，讓輔導室的孩子，體驗未來可能從事的職業試探，商請現場的愛心志工隊媽媽指導，一對一的教導分類、計數、裝袋、包裝、捆綁，往年需要兩節課才能完成的工作，今年有輔導室孩子的幫忙，工作期程縮短了十幾分鐘。
一個小小的耶誕感恩前置作業，讓新光輔導室的孩子，感受到冬至裡，新光愛心志工隊的溫馨、家長會的熱情，資源班奕秀老師設計的學習，「耶誕感恩冬至圓，新光家庭過好年。」