在我們生活周遭，有光才得見物，有光才能成影。而我們的目光總是先被光吸引，往往忽略和形體、光線緊密相連的影子。影子有著無限的想像空間，光線強弱、光源方向、觀者視角都會形成不同的觀賞趣味。
這學期立人國小的視覺藝術課程的主軸便是結合廣達游於藝「光影巴洛克」展覽，探討巴洛克時期藝術風格中光與影的表現手法，繼而延伸至觀察生活中光與影產的美感線索。
四年級的孩子透過認識從建築中的實體—壁面、樓板、柱體到空間中的虛體—風與光線流動的路徑，再利用西卡紙片裁剪出幾何圖形，反覆組合構成立體造型，打造理想中的建築。建築完成後，小孩們再剪貼自己喜歡的人物或動物剪影來襯托建築的尺幅，看是一座巨人王國還是走入迷你小小世界呢？
同時這個課程也融入資訊技能，孩子使用ipod自行打光、攝影，觀察光源方向、與物體距離遠近所產生的不同視覺效果，再記錄下來。在這個過程，孩子發現原來建築中代表實體部分的壁面、樓板與柱體，在光線的照射下產生的影子，形成另一組「虛」的空間。此時光與影的主從關係被翻轉，這些影子相互交錯又形成各種有趣的外型：有的像山脈、有的像怪獸、有的像一把大傘、有的是一處通道或出口。
這個課程利用簡單的創作媒材，透過紙片的組合堆疊加上光線投影效果，就能讓孩子體會到光與影所形成的特殊美感，也能從生活中體驗美學無所不在。