因應十二年課綱的實施，落實提供學生學習素養的醞涵，我們一年甲班從甲南校園出發，透過踏查校園周遭設施環境，進而參訪校園所在的社區環境，使孩子們能貼近自己的成長環境，實際產生愛家、愛校、愛家鄉的內在涵養。
為了實踐愛護社區的理念，行前我們討論出自己能做到的方法，大家決定用淨街撿垃圾的方式，實現我們感恩愛鄉的情懷。
在淑君主任的協助陪伴和校長的叮嚀下，我們快樂出發探訪社區土地公--甲南福德宮，我們沿路認識周遭的環境，認真凝視甲南國小亮麗色彩的校門，特殊的彩虹警衛室，孩子們七嘴八舌的說著、手舞足蹈的比畫著，這是財神爺廟，甲南路橋，臨海路，甲南路橋下公園，社區的導護路口，社區的早餐店等等，興致高昂的學習記憶著；同時，孩子們也自動自發的邊走邊撿拾路邊的飲料盒、玻璃瓶等等的人工垃圾，並且不約而同的指出缺乏公德心的缺點，實際體驗到亂丟垃圾造成的環境髒亂問題，進而內省出自己以後要把垃圾放置在對的地方，減少髒亂問題，也有孩子提出回家要向家人分享今日實踐的結果和想法，令人動容和激勵。「核心素養」是以能力為核心，轉化日常素材，確實配合學生能力，並且給還給孩子力行的表現機會。
這次的活動特別邀請王新皓爸媽賢伉儷，為我們導覽說明。還有神秘佳賓，以翔和昱岑的奶奶，到場為我們添力支援。王先生賢伉儷仔細的為我們說明土地公廟內的神尊名稱，和土地公廟的建造歷史，及門前兩隻石獅子的特色，還有同學們也在引導觀賞時，發現自己家人的名字列刻在牆上，興奮不已，讓孩子更認同貼近社區在地的歷史文化。接著我們由昱岑奶奶的說明示範，了解藉由手持清香拜土地公，感恩土地公，並且希望能祈求闔家平安健康的祝禱方法。
接著小朋友到宥勝家作客，由宥勝扮演小主人，宥勝和爺爺、奶奶、媽媽
一起招待一甲的小朋友，小朋友們也自動表現出小客人該有的禮貌，一時賓主盡歡，熱鬧滾滾的，還有小朋友直呼非常有趣，一臉滿足的說還想再來一次。
我們獻出一年甲班的感謝，謝謝王先生賢伉儷、以翔奶奶、昱岑奶奶的參與導覽，和宥勝小朋友家人的熱情接待。
這場走入社區探索的學習，在這個多元且變動的新世代，培養小朋友能在開闊的視野中，腳踏實地耕耘生命，對家鄉的歷史景物能在潛移默化中慢慢植入他們的內心；讓孩子培養感恩的心，素養人文，使愛家、愛校、愛家鄉能落實在生活中，為「共好」的嶄新世界提供助力。